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文档简介
1、学习目标:掌握列分式方程解决简单的实际问题。一、 温故知新:解分式方程(1) (2) 二、 学习新课:例1、轮船在顺水中航行80千米所需的时间和逆水航行60千米所需的时间相同。已知水流的速度是3千米/时,求轮船在静水中的速度。分析:顺水速度 = 静水速度 水流的速度;逆水速度 = 静水速度 水流的速度设轮船在静水中的速度为x千米/时,路程速度时间顺水80逆水60相等关系:顺水航行80千米所需的时间 逆水航行60千米所需的时间解:设轮船在静水中的速度为x千米/时,依题意得 解这个方程得 x = 经检验,x = 是所列方程的根且符合题意。 答:轮船在静水中的速度是 千米/时。例2、现要装配30台机
2、器,在装配好6台后,采用了新的技术,每天的工作效率提高了一倍,结果共用了3天完成任务。原来每天能装配多少台机器?分析:设原来每天能装配x台机器, 工作总量工作效率工作时间原来6x采用新技术后相等关系:原来的工作时间 后来的工作时间 = 解:设原来每天能装配x台机器,则依题意得: 解这个方程得 x = 经检验,x = 是所列方程的根且符合题意。答:原来每天能装配 台机器。例3、某校招生录取时,为了防止数据输入出错,2640名学生的成绩数据分别由两位程序作员各向计算机输入一遍,然后让计算机比较两人的输入是否一致。已知甲的输入速度是乙的2倍,结果甲比乙少用2小时输完。问这两个操作员每分钟各能输入多少
3、名学生的成绩?分析:设乙操作员每分钟各能输入x名学生的成绩,工作总量工作效率工作时间甲2640乙2640x 相等关系: 解:设乙操作员每分钟各能输入x名学生的成绩,则依题意得 解这个方程得 x = 经检验,x = 是所列方程的根且x = ,2x = 符合题意。答:甲每分钟能输入 名学生的成绩,乙每分钟能输入 名学生的成绩。三、巩固练习: 1. 某校参加市法律知识竞赛的n名学生的成绩分别为a1,a2,an,则这n名学生的平均成绩为_。2. 轮船顺流航行100千米和逆流航行60千米所需的时间相等,已知轮船在静水中航行的速度为21千米/时,求水流的速度。3. 甲做90个机器零件所用的时间和乙做120
4、个所做的时间相等,又知每小时甲乙二人一共做35个机器零件,问甲乙每小时各做多少个机器零件?4. 一台电子收报机,它的译电效率相当人工译电效率的75倍,译电3 000个字比人工少用2小时28分,求这台收报机与人工每分钟译电的字数。5 . 甲、乙两辆汽车同时分别从A、B两城沿同一条高速公路驶向C城。已知A、C两城的距离为450千米,B、C两城的距离为400千米,甲车比乙车的速度快10千米/时,结果两辆车同时到达C城,求两车的速度。6. 供电局的电力维修工要到30千米远的郊区进行电力抢修.技术工人骑摩托车先走,15分钟后,抢修车装载着所需材料出发,结果他们同时到达。已知抢修车的速度是摩托车的1.5倍,求这两种车的速度。7. 农机厂职工到距离工厂15千米的生产队检修农机。一部分人骑自行车先走,40分钟后,其余的人乘汽车出发,结果他们同时到达。已知汽车的速度是自行车的3倍,求两种车的速度。8. 我部队到某桥头阻击敌人,出发时敌人离桥头24千米,我部队离桥头30千米,我部队急行军,速度是敌人的1.5倍,结果比敌人提前48分到达,求我部队的速度?9. 某大商场家电部送货人员与销售人员人数之比为1:8。今年夏天由于家电
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