2022年中学教师资格考试综合素质能力测试试题_第1页
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文档简介

1、2022年中学教师资格考试综合素质能力测试试题注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。得分评卷入一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、某学校初三(二)班的班主任周老师,为了提高班级升学率。安排学生在午休期间进行模拟考试,同时占用学生体育课来进行答疑。该老师的做法()。A.正确,学校要保证自己的升学率B.正确,体育课浪费学生的学习时间C.错误,学校要保证学生每天锻炼一小时D.错误,学校要保证学生每天锻炼两小时2、“学高为师“良师必须是学者

2、”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?()A本体性知识B.条件性知识C.实践性知识D.文化知识3、决定教育性质的根本因素是()。A政治经济制度B.生产力C.科学技术D.文化4、中学生王某上课玩手机,被班主任李某当场没收。王某课后向李某承认错误并要求归还其手机,被李某以王某违反校规为由拒绝。李某的做法()。A.正确,学校规章应该人人遵守B.正确,教师有惩成学生的权利C.不正确,侵犯了学生的财产权D.不正确,应上交学校销毁5、“古之人不余欺也”中的“余”属于词类活用中的()。A.宾语前置B.谓语前置C.成分省略D.定语后置6、小黄在学习时关注的是知识的内容和价值,而不是为了获得分数和奖励。根据

3、成就目标理论,小黄的目标导向属于()。A、成绩趋近B、成绩回避C、掌握趋近H摹握回避7、古人有称名、称字、称官职、称籍贯以及称谥号等习惯。有些诗文中称岳飞为“岳武穆”,“武穆”是()。A.籍贯B.表字C.谥号D.官职8、world中,要实现对文档中的文字进行“替换”,在默认设置下,首先选择的功能菜单是()。A. “工具”B. “文件”C. “视图”D. “编辑”9、下列文学作品中不属于“楚辞”这种诗歌样式的是()。A.离骚B.九歌C.天问D.饮酒10、在中国农历中,每月的第一天叫做()。A.朔日B.望日C.既望D.晦日11、学生武某上课时,起立回答问题,后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开,导致

4、武某坐下时重重摔在地上。后经医院检查发现其尾椎骨裂,需要长期治疗。在这起事故中,应当承担相应法律责任的是()。A.陈某B.老师C.陈某和学校D.陈某和李老师12、学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”、“帮”、“带”,体现了李老师()。A.廉洁从教、勤恳敬业B.因材施教,乐于奉献C.团结协作,甘为人梯D.治学严谨,勇于创新13、20世纪60年代,我国科学技术事业的主要成就是()。万吨水压机研制成功原子弹爆炸成功人工合成牛胰岛素结晶成功氢弹爆炸成功A.B.C.D.14、使用PowerPoint制作演示文稿时,如果要插入图片,下列不能完成该项操作的是()。A.

5、在PowerPoint菜单栏中选择插入一图片一来自文件一选择路径和文件,点击插入B.复制图片,在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键。选择粘贴C.复制图片,在PowerPoint菜单栏中选择编辑一粘贴D.在PowerPoint菜单栏中选择插入一图片一自选图形,选择图片文件15、教师职业道德的核心和精髓是()。A.爱岗敬业B.依法执教C.为人师表D.热爱学生16、在Word中,如果双击某行文字左端的空白处.被远中的区域是()。A.该行B.全文C.该段D.该页17、在论语中记载着许多孔子关于仁的解释,孔子“仁”的中心是()。A.爱人B.人心C.诚信D.谦让18、教师资格的认定程序不包括以下哪一

6、种?()第2页共6页A.提出申请B.受理C.参加资格考试D.颁发证书19、在选购地板时,消费者都很关心地板散发的气味,因为地板的刺激性气味强,往往是有毒有害物质超标的一种表现。最近有一种据称是香味环保地板赢得了不少消费者的青睐。销售人员声称地板散发的香味可以消毒杀菌,去除空气中的异味。当销售人员在推销这种产品时,往往会拿来几种不同的地板,让有购买意向的消费者闻一闻,并指出散发着清香气味的地板,即是香味环保地板。以下哪项如果为真,最能削弱销售人员的观点?()A.事实上,由于木材本身的气味以及受制造工艺所限,地板或多或少都带有一定的刺激性气味B.气味并不是判别地板是否环保的唯一标准,除气味外,消费

7、者更应该关心地板中有机挥发物的含量C.到目前为止,国家有关部门还没有出台香味环保地板的专门标准,所谓的“香味”不过是厂家炒作的概念D.检验证明,不少厂商是通过地板中添加大量香料等化学助剂来达到掩盖或者中和刺激性气味的目的20、发电方式中最低碳、环保的是()。A.水利B.火力C.核燃料D.风力21、圣索菲亚大教堂是哪个国家的?()A.意大利B.法国C.土耳其D.俄罗斯22、大航海时代,长期在海上航行的水手经常得坏血病,有些水手上岸后吃一些柑橘蔬菜,坏血病就痊愈了。科学家研究发现,果蔬中存在着一种可治坏血病的物质,该物质是()。A.叶酸B.维生素CC.谷氨酸D.D.维生素23、某初级中学违反国家有

8、关规定向学生收取补课费,依据中华人民共和国教育法,有权责令该校退还所收费用的是()。A.教育行政机关B.纪检部门C.公安机关D.物价部门24、下列选项中,由美国发明家亚历山大?格雷厄姆?贝尔发明的是()。A.天文望远镜B.互联网C.电子计算机D.电话25、“医院里的医生和护士,包括我在内,总共是16名。下面讲到的人员情况,无论是否把我计算在内,都不会有任何变化。在这些医护人员中:(1)护士多于医生。(2)男医生多于男护士。(3)男护士多于女护士。(4)至少有一位女医生。这位说话者是什么性别和职务?()A.男医生B.女护士第3页共6页C.男护士D.女医生26、张老师在班上鼓励学生进行课外阅读,开

9、展“分享知识”的活动,引导学生在班上分享收获,并及时加以点评。张老师的做法()。A.减轻了教师教学负担B.拓展了学生学习资源C.加重了学生学习负担D.促进了教师专业发展27、下列关于太阳风的说法不正确的是()。A.太阳风会促进大气中臭氧的产生,影响地球的空间环境B.由于太阳风的作用,彗星周围的尘埃和气体会形成彗尾C.太阳风是太阳黑子活动高峰阶段射出的超音速等离子体流D.两极的高层大气受到太阳风的轰击后会发出光芒,形成极光28、王老师在化学课上讲到元素周期表中的“锚”元素时,向学生们介绍了“锚”的发现者居里夫人献身科学的事迹,同学们深受教育。这体现了哪一教学原则?()A.理论联系实际的原则B.科

10、学性和思想性统一的原则C.启发性原则D.发展性原则29、下列各城市中属于六朝古都的是()。A.北京B.开封西安得分评卷人二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、高二下学期,班上陆续有学生年满18周岁。有些“小寿星”想隆重庆祝自己的“成人礼”邀请我参加生日聚会。面对学生的邀请,我思考了很久:“学生邀请我,说明他们把我当朋友,是对我的信任。去参加,他们肯定很高兴,可是,这样会不会引发学生的攀比、浪费?拒绝学生,会不会让他们伤心?”反复思考之后,我决定利用这个机会,引导学生换一种方式庆祝生日。我发动班干部,组织了“18岁,我们成人啦”主题班会课。在班会上,全体学生给“小寿星”们进行了

11、简朴的庆祝,而后我引导学生们构想十年之后自己的生活。学生们畅所欲言,有的说要做科学家,有的说要做企业家,有的说要和家人一起过幸福的生活。我跟学生们分享了自己读大学、工作以来的经历,启发学生认识到要实现梦想,不仅要好好学习,还要积极锻炼身体,提高人际交往和社会适应能力。这次活动之后,学生们的学习劲头更足了,师生关系更融洽了。“小寿星”们把原本计划请客的钱凑起来,买了一台饮水机放在教室里,给大家带来了方便。本来有些同事觉得我组织这个主题班会是浪费宝贵的学习时间,看到效果后,也纷纷效仿开展了类似的活动。问题:请从教师职业理念的角度,分析材料中“我”的教育行为。2、从最根本的意义上来说,文学是一项寻求

12、认同的事业-作者通过写作来寻求理解,寻觅知音,而读者则通过阅读,来发现作者并与他们建立认同。作家通过区分不同的读者类型,针对特定的阅读对象,使用相应的语言和叙事策略,为他们提供读物,从而获得读者和市场的认同。但实际上,真正意义上的文学写作,不仅考虑现实的读者,同时也在向未来和可能的读者寻求认同。比如说,在文学出版、印刷、传播很不发达的古代社会中,作家们的作品在当世的传播受到极大的限制。对古代的作者而言,他们的写作大多没有任何商业报酬,也很少现实的读者。正因为如此,他们只有对未来的读者加以想象,才能获得写作的基本动力。所谓的“文章千古事”,说的就是这个意思。而在现代社会中,很多作家的写作也向未来

13、敞开,当时不为人知,在后世却成为一代经典的作品,即便是在近现代文学史上也比比皆是。所以说,文学本身就具有某种“待访”的性质:作家有点像是在茫茫大海上建立岛屿的人,而读者则像是航海者和旅行者。作家之所以在孤寂中建立岛屿,当然是希望有一天能与他们的读者相遇。对于另一些作家来说,他们的目光也会投向过去。他们试图与那些早已不在人世的文学先辈们进行对话。从某种意义上说,他们是在与先驱者所确立的文学标准对话。当然,他们也是在跟自己内心的目标进行对话。每一个优秀的作家,心中都有一个隐秘而清晰的目标。读者和社会的认同、商业上的成功是一回事,而能否接近和达到这个目标,则是另一回事。就中国文学而言,李白、杜甫、苏

14、轼、曹雪芹等人确立了古典文学的标准,而鲁迅先生则代表了近现代以来中国文学和思想的新高度。也可以说,我们实际上面对着两个伟大的传统。我们置身于这两个传统之中,受到它们的护佑,分享它们的文学资源,向它们表达敬意,同时也在与它们进行对话,并尝试着做出新的文学变革。因此,任何有价值的写作,都是对传统的某种回应,即便是对传统的质疑和挑战,也是一种重要的回应。所以,严格地来说,文学写作中对读者的想象,即是一种向现实和未来读者寻求认同的过程,同时也是对传统的再确认过程,我认为,只有具备了过去,现实和未来开放性视野的创作,才称得上是一种开放的写作。(摘编自格非文学在读者中寻求认同)问题:(1)画线句“文学是一

15、项寻求认同的事业”中“认同”的含义是什么?请简要概括。(2)如何理解文末所言的“开放的写作”?请结合文本,简要分析。这个世界上有很多种生活,如果命运将推向任何一种,都别奇怪,别怨天尤人,它并没有剥夺你幸福的权利.在任何一种生活里,我们都能找到属于自己的幸福根据材料所引发的思考和感悟.写一篇论文.得分评卷入三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、阅读下面的材料,按照要求写作文。第5页共6页要求:角度自选,立意自定.标题自拟.不少于1000字。参考答案一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、C2、A3、A【解析】政治经济制度决定教育的性质。4、C5、A6、C7、C8、答案:Do9

16、、D10、A11、答案:0=12、013、D14、D15、D16、017、A18、C19、D20、D21、C22、B学生看做是发展中的人。材料中的老师面对学生的邀请,充分考虑学生身心发展的顺序性、阶段性等特点,召开了“18岁,我们成人了”主题班会,提高学生的各方面能力,体现了老师尊重学生身心发展的规律。(3)该教师的行为体现了教师应成为学生学习的促进者。材料中的老师利用开主题班会的形式,给“小寿星”过生日,引导学生构想自己十年后的生活,取得了良好的效果,使学生学习劲头增加,师生关系更加融洽。综上所述,教师应树立素质教育的理念,在教育教学过程中践行素质教育的要求,帮助学生健康成长。2、(1)作者

17、以“文学是一项寻求认同的事业”总领全文,其中“认同”是“共同认可”之意,在文中包含了以下几层含义:作者要寻觅知音,得到现实读者的认同;作者通过提供读物获得市场的认同;作者在提供向未来和可能的读者中寻求认可;作者通过阅读建立与作者的认同。一(2)文末的“开放的写作”在内涵上是与文首的文学的多层“认同”遥相呼应的。作者最后得出的这一结论是在三个方面展现的:首先,面对过去,写作要对传统再确认,要有“去其糟粕、取其精华的扬弃精神,无论是继承、质疑和挑战都是对传统的重要回应;其次,面对现实,写作要有白己的目标受众,满足市场的需求,从而达到个人与社会价值的统一;最后,面对未来,“文章千古事”写作的动力来源于对未来读者的想象。永远向着未来开拓。三、写作题(本大

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