五年级语文家庭作业单元测试卷

1、五年级语文家庭作业单元测试卷【摘要】五年级语文家庭作业对小朋友们的语文学习非常重要，大家一定要认真掌握，为大家整理了五年级语文家庭作业单元测试卷，让我们一起学习，一起进步吧!第一局部：根底知识积累与运用。(30分)一、看拼音，写汉字。(5分)jn shèn fèi x cí xián téng xi bào zhà( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“选择下面加点字的正确读音。(3分)1、母亲掏出一卷(jun juàn)揉得皱皱的毛票，用龟(u jn)裂的手指数(sh shù)着(zhe zh&#

2、233;)。2、面对突然其来的灾难(nàn nán)，人们都很难(nàn nán)过。三、把下面的成语补充完好，再填空。(6分)( )声( )语 失( )落( ) ( )耳( )聋 ( )( )痛哭( )( )扬扬 迫不( )( ) ( )( )信心 ( )上加( )的意思是灾祸上再加灾祸。和 的意思相反。四、以下各组词语中，没有错别字的一组是( )。(2分)A、蝶蝶不休 出板 倒塌 歧途B、忐忑不安 颤抖 昔日 敬仰C、按图所冀 腼腆 竖定 严励五、默读下面四个句子，选出没有语病的一句，在( )里打“(2分)1、东湖的春天是最美丽的时候。 ( )2、满

3、山遍野到处都开满了鲜艳的映山红。 ( )3、在森林里，我听到了小鸟的叫声和各色的花。( )六、找出括号内不恰当的词语画上“ 。(3分)1、我(注视 扫视)了一遍，周围都没有发现我母亲的身影。2、听了爸爸的话，我的眼睛(潮湿 滋润)了，并且流下了(痛恨 悔恨)的泪水。3、老师经常(鼓舞 鼓励)我们。七、把以下对应的句子用直线连接起来，再写一句类似的课外名言警句。(3分)兄弟敦和睦 不在于饰貌非淡泊无以明志 非宁静无以致远孝在于质实 朋友笃诚信爱亲者，不敢恶于人 敬亲者，不敢慢于人八、给下面的句子选择正确的说法，并画上“。(4分)1、“你是不是来帮助我?这句话表达这位父亲(1)恳求别人来帮助。 (

4、 )(2)迫切希望得到别人的帮助。 ( )(3)询问别人的来意。 ( )2、“不管发生什么，我总会跟你在一起!文中出现了三次，这样写的目的是(1)强调父子天天在一起。 ( )(2)使文章连得更紧凑。 ( )(3)突出父子情深，表现伟大的父爱。 ( )九、本单元，我们通过学习，感受到了父母之爱的深沉和宽广，想必你也搜集了不少有关歌颂父爱母爱的诗或名言警句了吧。试试写一句歌颂一下自己的父亲或母亲吧。(2分)第二局部：阅读积累与运用(30分)一、读?“精彩极了和“糟糕透了?课文片段,答复以下问题。(12分)记得七八岁的时候，我写了第一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛发亮，兴奋地嚷道：“巴迪，这是你写的吗

5、?多美的诗啊!精彩极了!我既腼腆又得意扬扬，点头告诉她诗确实是我写的。“我看这首诗糟糕透了。“父亲把诗放回原处。我的眼睛潮湿了，头也沉重得抬不起来。我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上痛哭起来。几年后，当我再拿出那首诗看时，不得不成认父亲是对的如今，我写了许多作品，出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。如今，我写了许多作品，出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗?精彩极了。我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的

6、力量是灵感和创作的源泉。但是仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，进步。这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了，“糟糕透了;“精彩极了，“糟糕透了它们像两股风不断地向我吹来。我慎重地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道 精彩极了 也好 糟糕透了 也好 这两个极端的断言有一个共同的出发点 那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。1、请给画横线的句子加上标点符号。(2分)2、“歧字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。(1分)3、写母亲看诗后的神态的词有两个：_、_，母亲赞

7、扬我以后，描写我的神态的词有两个:_、_。(2分)4、母亲和父亲的评价虽然相差太远，但还是有一个一样点，这个一样点就是 。(1分)5、联络上下文,发挥想象,当母亲说“精彩极了时，她可能在想，当父亲说“糟糕透了时，他可能在想。(3分)6、成年后，作者越来越体会到当初是“多么幸运，当他获得成就后，他可能会对母亲说：“，也可能会对父亲说：“。(3分)二、阅读短文，答复下面问题。(18分)一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破了，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他( )翘着扎了绷带的脚给爸爸看，( )哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有抚慰他，只

8、是简单交代他几句，便自己走了。弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得老爸一点也不关心他，在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大局部爸爸都是这样。其实他很爱你，只是不擅长表达罢了，不信你看，等你爸爸走到前面的拐弯的地方，他一定会回头看你。弟弟半信半疑，其他的同学也很感兴趣，于是他们不约而同地停下了脚步，站在那儿注视着爸爸的背影。爸爸仍然笃定地一步一步向前走去，好象没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好象不经意似的悄悄回过头，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。( )这一切都发生在一瞬间，( )那动作却打动了在场的所有的人，弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟

9、把这件事告诉我的时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，如今终于找到了，那就是拐弯处的回头。1、给短文加上标题。(2分)2、在原文中找出下面的近义词。(2分)锋利( ) 痛苦( ) 不谋而合( ) 坚决( )3选择适宜的关联词语填在文中的( )里。(2分)因为所以 一边一边 假设就 虽然但是4、这篇短文主要写了(2分)5、找出弟弟情绪变化的语句，填在下面的横线上。(3分)当弟弟碰见爸爸时，弟弟当爸爸走了后，弟弟当爸爸在拐弯处回头时，弟弟6、写父爱，抓住了爸爸回头的动作和神态来写，真切感人，你能用“ 画出这句来吗?(2分)7、爸爸回头时的心理是怎样的呢?请想象一下，写在下面的横线上。(2分)8、读了这篇短文，你有什么感受?请联络实际简要说说。(3分)第三局部：习作积累与运用(40分)一、小练笔。(5分)每位父母都爱自己的孩子，爱的方式却不尽一样。母爱慈祥，父爱严厉。有的同学喜欢鼓励性的爱，有的同学喜欢严厉的爱，联络自己的实际，说说你喜欢哪种爱，为什么?请用80100字说说自己的理由。二、习作。(35分)世界上最爱