中考语文高分作文复习指导之拟好题

1、中考语文高分作文复习指导之拟好题一、好作文题的标准1、简练简练就是要简短而精练，简，要简得明白，练要表达干练。让人一看就觉得不敢多字也不得少字，且言简意赅。要注意的是，简练并不是用字数来衡量的，而是从字与词的结合中所表达的意义给人的感觉来判断的。简练的文题是用最少的字给人最明确的意义和感情倾向。2、新颖新颖是现代社会追求的一种潮流，无论什么时候，我们都不能忘了想出方法让自己的东西新颖，那就是用一种与众不同的视角，道出自己的个性考虑。但是，新颖决不是标新立异，必须合情理。应该说，我们所说的新颖只是别人想漏了的，或者说只是一时还没有想到的，而决不是怎么想也想不通的，想不到的东西。3、切主题话题作文

2、虽然没有一个明确的主题思想，但大都有一个主题意向，写作者在写作的过程中也会把这个主题意向尽量的明确化。这时，假设你的作文题可以对作文的主题有一定的暗示或提示作用，那当然是最好不过的了。这样，阅卷教师可以很快地抓住你的作文的主题思想，给阅卷者一个先入为主的阅卷考虑，有利于考分的进步。就算你的作文对主题的表现不是很突出，但有文题的补充也是相得益彰的。4、有文采阅卷教师大都是一些很有文采的人，他们对文采是非常敏感而且也很看重的，假设你的文题能拟出一定的文采，无疑会一下子唤出阅卷教师心中那份珍藏的美感，让人产生作者也一定是一位有一定文采的人的猜想，从而获得高分。当然，作文的内容也应该有一些文采。5、有

3、内涵文题还应该有一定的内涵，应该是耐寻味。当然，考场作文在阅卷的过程中由于阅卷教师时间的关系，这一点很可能被忽略，但，真正有内涵的让那些阅卷高手们落眼就见的东西，还是可以起到很重要的作用的。二、拟好题的方法这里介绍几种常用的拟题方法。1、添加所谓添加，就是在话题或者话题中心词前或者后也可以是前后添加一定的词语，组成一个完好的意义整体。这样的文题可以使作者时时紧跟话题，也可以让阅卷教师一目了然，有一种先声夺人的效果。2、借用借用就是借名句、警句、古诗文的句子以及流行歌曲中的句子等等。因为这些句子有生命力，影响力，假设借用得好，也是可以让阅卷教师眼前一亮的。3、修辞这种方法就是在文题中运用比喻、拟

4、人等修辞格。这样的文题假设用好了，自然显得生动而形象，而且有一种让人耳目一新的感觉。三、好题展示1、以“时间为话题的作文题?时间，带不走我心中永久的记忆?爱我追我别浪费我?午餐1800秒?815?(南京大屠杀纪念日)?时间在晨雾中飘落?惜时如金?2、以“牵挂为话题的作文题?剪不断?藤?她，还好吗?门前那条小河?那双冻裂的手?3、以“把握为话题的作文题?一切就在我手中?握住，不放?时机，请你把握?柳暗花明又一村?青春无限好?4、以“春为话题的作文题?点燃生命的季节?与春共舞?在春天成长?春的向往?春的脚步?走进春天?5、要求文题中含有“美丽二字的作文题?汗滴，诠释着一份美丽?带上你的美丽跟我走吧?梦不再美丽?今夜如此美丽?美丽，就这样脆弱?拼搏，也是一种美丽?6、以“美妙亲情为话题的作文题?风雨中那把伞?懂你，渐老的母亲?慈母手中线?母爱无价?共裁一棵亲情树?悠悠亲情?亲情伴我行?7、以“美在夏天为话题的作文题?燃烧生命的季节?夏天的旋律?三十八度的美丽?蝉鸣?浓浓夏意?夏天的微笑?8、以“感受青春为话题的作文题?为青春歌唱