部编人教版五年级下册语文期中试卷(2020最新改版)

1、Sheng ku a ng hu a nx i（ ） （ ）二、我会补充音节（6分） 昼（zh ）逛（g ）绷（b ） 纨（w ）三、辨字组词。（5分）傍（）福（）谤（ ）幅（ ） 四、把下面的词语补充完整,2020最新改版)ji u bi e ch o ngf e ng()y i sheng bu ke ng()窜(cu)镯(zh )谋(m ) 褂(g )境()镜()()()大悟部编人教版五年级下册语文期中试卷（姓名：班级：得分:一、读拼音写词语。（6分）HR o mi a obanji a ch u n zh e n pi pi ng（）（）（） （ ） c a i li a ow/a n

2、 xi a o（ ） （ ）撩（1） 哮（x ）玷（d ） 蚌（b ）吹（）悔（次（）海（并按要求填空。（8分） 自言（）（） 情不自（） 日（）精华（）（）而尽 （）耳挠腮 久别（）（） 一声不（）五、我会查字典。（4分）“屈”在字典里的解释有：弯曲，使弯曲；屈服，使屈服；理亏；委曲 冤枉；姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。顽强不屈（）能屈能伸（）理屈词穷（）屈打成招（）六、关联词填空。（6分）1 .我们（）把轮船停在港口，（）冒着狂风暴雨前进。2 .（）从小学好本领，（） 更好地为国家建设出力。3 .鲁迅（） 是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。4 .（） 今天下

3、雨了，我们（）要去探望李老师。5 .（）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。6 .一滴水（）很小很小，（）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海 七、按要求写句子。（5分）1、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。（改为反问句） 2、妈妈对小明说：”放学后，我来接你。”（改为转述句） 3、善良的李华扶养了邻居小张的孩子。（改为“把”字句）4、红褐色的河水像瀑布一样，从上游的山谷里直泻下来。（缩句） 5、春天到了，小树穿上了绿色的新衣裳。（仿写句子）八、按课文内容填空。101、稚子金盆脱晓冰，。,忽作玻璃碎地声2、祖父整天都在园子里，。祖父戴一顶大草帽，;祖父栽花，；,我就拔草。祖父种小白菜的时候

4、，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个个地溜平。 其实，不过是 地瞎闹。3、四时田园杂兴（具三十一）的作者是:（） 代诗人（）。诗人描写了乡村 农人（）以及儿童学着大人的样子（）的情景。展现了农家更忙时热烈的（） 场面，塑造了农村儿童（）的形象。4、草船借箭这件事发生的前因是周瑞（）诸葛亮的（），用（）来为难他，诸葛亮在（）的帮助下，用（）的办法对付周瑜的暗算 九、口语交际。（5分）小明生病了，妈妈要带他去医院检查，需向班主任老师请一天假。于是，小明就让同学小军代他向老师请个假。 小军在路上碰到了王老师的女儿小菲， 他让 小菲代小明向她妈妈请假。请问：小军、小菲该如何转述小明请假的事？十、课内

5、阅读。（9分）青山处处埋忠骨中南海，毛泽东的卧室。写字台上，放着那封从朝鲜前线志愿军司令都发来的， 由司令员彭德怀拟定 的电报。我们今日7时已进入防空洞，毛岸英同3个参谋在房子内。11时敌机4架 经过时，他们4人已出来。敌机 过后，他们4人返回房子内，忽又来敌机 4架，投下近百枚燃烧弹，命中房子，当时有二名参谋跑出，毛岸英及高瑞欣未 及跑出被烧死。其他无损失。从见到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着 烟。桌子上的饭菜已经热了几次。岸英是毛泽东最心爱的长子，在他身上倾注了 无限的父爱。当年，地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英，把孩子送到他身边。后来岸英去苏联留学，回国

6、后毛泽东又亲自把爱子送到农村锻炼。 那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？这次怎么”岸英！岸英！”毛泽东用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。秘书走了进来。“主席，志愿军司令部来电请示中央军委，是否将岸英的遗骨运回国内。 ”秘书凑近主席，轻声说: “朝鲜方面向主席表示慰问，说岸英同志是为朝鲜人民的解放事业牺牲的，也是朝鲜人民的儿子，要求把岸英安葬在朝鲜。 ”主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别 ！ “儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！ ”主席想。然而，这种想法很快被

7、打消了。他若有所思地说道 : “哪个战土的血肉之躯不是父母所生，不能因为我是国家主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。 ”秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间， 主席下意识地踌躇了一会儿， 那神情分明在说， 难道岸英真的回不来了?父子真的不能相见了?毛主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将记录稿放在上面。第二天早上， 秘书来到毛主席的卧室。 毛主席已经出去了， 记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。1、本文记叙了毛泽东在得知爱子毛岸英为国捐躯的消息后的心情和所作出的决

8、定，歌颂了 ( ) 。 ( 1 分)A.毛泽东崇高的国际主义精神B.毛泽东以身作则，不搞特殊的高尚情操C.毛泽东为革命事业献出一切的崇高品质和无产阶级革命家的博大胸怀2、在括号里填上恰当的量词。( 2 分)一 ()电报一 ()之缘一 ()大字一 ()枕巾一 ()图画一 ()战争3、给下列句子选择恰当的表达方式。( 2 分)A.神态描写B .心理描写C .语言描写( 1) “儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！ ”主席想。 ( )( 2)他像是自我安慰地说道： “我的儿子死了，我当然很悲痛，可是，战争嘛，总是要死人的 , ” ( )3) 主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的

9、眷恋。4、青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。（4分）（1） “忠骨”的意思是,在本文中是指毛主席签字的电文稿，反映了什么？从“电文稿下是被泪水打湿的枕巾”这句话中，我们看到了什么？十一、课外阅读。（11分）盲道周末，带女儿出去逛街，阳光很好，所以人特别多。走在人行道上，忽然女 儿脚下踉跄了一下，我忙拉住她，她低头看了看，问 ：“爸爸，这窄窄的一条带 有条纹的路是什么呀？我也低头看了一眼，说：“这是盲人走的路，上面有凹凸 不平的条纹，盲人走在上面就不会改变方向，不会撞到人或什么东西！”女儿点了点头，-副若有所思的样子，脚步渐渐偏离了盲道。走了一会儿，她皱着眉又 问我：“爸爸，盲道允许正常人行走吗？

10、我说：“盲道是给盲人准备的，一般正 常人是不在上面行走的，再说上面也不平，走起来不舒服。”女儿忽然挣脱开我 的手，跑到盲道那里，拦住一个三十多岁的女人，问 ：“阿姨，你知道你脚下是 盲道吗？就是盲人走的路！ ”那女人愣了一下，脸红了红，冲女儿笑笑，离开盲道， 大步消失在人群中。女儿接着又拦住了几个中学生，问 ：“哥哥们，你们知道这 是盲道吗？”那几个学生怔了怔，没有理会女儿，打闹着在盲道上跑远。我没有阻止女儿，女儿又问了几个人之后回到我身边，我安慰她说：“没事， 现在也没有盲人走路！ ”女儿摇摇头，说：“就是给盲人准备的嘛！大家都上去走， 盲人出来了，该走哪里呢？想到刚才我也心安理得地走在盲道上，脸忽然就发 起烧来。女儿默默地和我走着，脸上似带着一丝与她年龄不相符的沉重。看着那 条盲道湮没在许多人的脚下，我的心里也是无由地感慨。在人们的心中如果没有 留出一条盲道，这世上就算修有千万条盲道，盲人也是寸步难行的。1、请你用“”画出文中表现人心里惭愧、内疚的句子。（2分）2、给下列字注音：（2分）瞻（） 磕（）格（） 绊（）3、第一自然段中写道：“女儿点了点头，-副若有所思