初中数学 初三母语数学

1、.2014-2015- 3- 1- 考试时间：90分钟；一二三总分 1- ( (10x3=30分 (1) yx ( )A B C D(2) ( )A 5，3B. 5，3C. 5，3D. 5，3(3) ( ) A B. C.x D .y(4) 1:5 ( )A.1:25B.1:5C.1:2.5D.1:(5) RtABCC=900 sinA= cosB ( )A. B. C. D.(6) cos60 ( ) A B C D(7) ABC C=90tanA=1 cosB ( )A B C1 D (8) ( )A. B . C. D. (9) sinA= A ( )A30 B15 C45 D60(10

2、) ( )2- ( (8x4=32分(11) -(12) ABCABC 1：2 ABCABC -(13) ABC C90AB5，BC3 sinA - .ABCD(14) ADEABC AD=3，DC=4，AE=2 BE -(15) 2sin60tan45163cos60=(17) 2cos=1 -(18) -3- (19) (1 )sin45-cos60+tan60 (10x2=20分 ) (2) (20) ABC .DEBCDE ABAC DE ADBD23AE5cm AC (分9)(21) RtABCC=90a=3,b=4 sinA cosA tanA (分9). v.参考答案1B【解析】

3、试题分析：A、是正比例函数，错误；B、是反比例函数，正确；C、是一次函数，错误；D、是二次函数，错误应选B考点：反比例函数的定义2A【解析】试题分析：各点的横纵坐标的积等于比例系数k把各个点代入检验即可.试题解析：反比例函数中k=-3，四个答案中只有A的横纵坐标的积等于-3.应选A考点：反比例函数图象上点的坐标特征3B.【解析】试题分析：设反比例函数图象设解析式为y=，将点1，-1代入y=得，k=1-1=-1，那么函数解析式为y=-应选B考点：待定系数法求反比例函数解析式4A【解析】试题分析：有相似多边形的性质可知它们的面积比=相似比的平方，所以选A.考点：相似多边形的性质.5B【解析】试题分

4、析：解答此题要利用互余角的三角函数间的关系：sin90-=cos，cos90-=sin：在ABC中，C=90，A+B=90，cosB=sinA=应选考点:互余两角三角函数的关系6A【解析】试题分析：根据特殊角的三角函数值计算cos60=应选A考点:特殊角的三角函数值7D【解析】试题分析：ABC中，C=90，tanA=1，A=45，B=9045=45cosB=应选D考点：特殊角的三角函数值8B【解析】根据视角与盲区的关系来判断解：如图：AB为窗子，EFAB，过AB的直线CD，通过想象我们可以知道，不管在哪个区域，离窗子越远，视角就会越小，盲区就会变大应选B9A【解析】试题分析：sin30=，锐角

5、A=30，应选A考点：特殊角的三角函数值10C【解析】试题分析：从上面看可看到一个三角形，应选C考点：简单几何体的三视图11-2【解析】试题分析：将此点坐标代入函数解析式y=k0即可求得k的值试题解析：将点2，-1代入解析式，可得k=2-1=-2考点：待定系数法求反比例函数解析式12x-3【解析】试题分析：当时，函数y=有意义，所以x-3.考点：函数自变量的取值X围.132.【解析】试题分析：根据比例中项的概念，a：b=b：c，设比例中项是x，那么列比例式可求试题解析：设比例中项是x，那么：3：x=x：4，x2=12，x=2.考点：比例线段148.5【解析】试题分析：因为ADEABC，所以,又

6、因为AD=3，DC=4，AE=2，所以,解得BE=8.5.考点：相似三角形的性质.15【解析】试题分析：.考点：特殊角的三角函数值.16【解析】试题分析：根据特殊角的三角函数值计算，知道cos60=试题解析：cos60=3cos60=3=考点：特殊角的三角函数值1760【解析】试题分析：是锐角，且2cos=1，cos=，=60考点：特殊角的三角函数值18正六棱柱【解析】试题分析：根据主视图和左视图可以发现它是一个直棱柱，然后根据俯视图可以得出它是一个正六棱柱.考点：三视图19【解析】试题分析：sin45=，cos60=，tan60=.考点：二次根式和锐角三角函数的计算.20【解析】试题分析：分别求出各三角函数的值，然后进展计算.试题解析：原式=+3=.考点：三角函数的计算.21因为DEBC，所以又，AE5cm，所以，所以EC7.5cm，所以ACAEEC57.512.5(cm)，即AC的长为12.5cm【解析】应用“平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)，所得的对应线段成比例这一结论即可221，2【解析】试题分析：1cos30+ cos45+sin60cos60；=+，=+2考点:1. 特殊角的三角函数值；2.互余两角三角函数的关系23(1)画图见解析；2函数的图象在二、四象限，在每个象限内y随x的增大而增大