八年级语文下册第29课《满井游记》导学案(人教新课标版)_第1页
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1、第 29 课满井游记导学练测【字词综合运用】(1)注音廿( ni àn) 鹄( hú)靧( huì) 髻鬟( j ìhu án)鬣( li è) 茗( míng)罍( l éi ) 蹇( ji n)浃( ji á) 曝( pù)呷( xi ) 倩女( qi àn)( 2)形似字区别( 3)多音字辨析( 4)多义词辨析( 5)词类活用鳞浪层层:名词作状语,像鱼鳞泉而茗者:名词作动词,煮茶喝罍而歌者:名词作动词,端着酒杯红装而蹇者:名词作动词,骑驴【重点句子分析】“山峦为晴雪所洗” ,被动

2、句,“为 所”在文言文中表被动。“始知郊田之外未始无春”照应开头“燕地寒” 。“冻风时作,作则飞沙走砾” ,用极其简练的语言描绘了寒冷的程度。“波色乍明,鳞浪层层,清澈见底” ,绘出初春的水光; “娟然如拭,鲜妍明媚” ,画出春山之态。【课文背景知识】(1)作家作品袁宏道( 1568 1610),字中郎,号石公,公安(今属湖北省)人。明代文学家。(2)背景知识袁宏道与其兄宗道、弟中道合称“三袁” ,因籍贯是湖北公安,所以称做“公安派” 。提出了“性灵说”,认为文学应当“独抒性灵,不拘格套” 。满井是明代北京近郊的一个风景区,每逢早春二月, 是郊游的好去处。作者于明神宗万历二十七年( 1599)

3、二月二十二日游满井,写了这篇满井游记。【课文结构分析】( 1)层次结构第一段:写城中“余寒犹厉”的景象。第二段:写满井春色及郊游所感。第三段:议论,再次表明作者寄情山水的兴趣。( 2)中心意思这篇课文紧扣景物的季节特征, 细腻描写满井的初春景色, 勾画出一片春意盎然、 生机勃勃的景象,字里行间洋溢着作者轻松喜悦的心情。( 3)写作特点融情入景,比喻新鲜、贴切。白描笔法,形象鲜明。( 4)课文翻译北京一带气候寒冷,过了花朝节,冬寒还没有退尽,经常刮起冷风,一刮冷风就扬起满天沙尘。(我)只好躲在屋子里,想出去走走也出不去。每次顶着风坐车出去,总是不到百步就转了回来。22 日那天,略微暖和些,我和几

4、个朋友一块儿出了东直门,到了满井。高大的柳树成排地分立在堤的两旁,肥沃的土地有些湿润。放眼望去是一片开阔的景象,(感到自己)好像是从笼子里飞出来的天鹅(无比轻松) 。这时河上的冰开始融化,水波突然闪出亮光,泛起一层一层鱼鳞似的波纹,水清澈极了,可以看到河底,亮晶晶的,好像刚打开匣子,冷光突然从匣子里闪射出来一样。山峦被融化的雪水洗过后,是那样美好、 光洁,呈现出迷人的风姿,好像美丽的少女洗了脸刚刚梳好髻鬟一样。 柳条将要伸展却尚未伸展, 柔嫩的梢头在风中散开,麦苗出土了,高一寸左右。游人还不算很多,但用泉水煮茶喝的,拿着酒杯唱歌的,身着艳装骑驴的, 也时时可以见到。风力虽然还很猛,但走路就汗流

5、浃背。那些在沙滩上晒太阳的鸟儿, 浮到水面上吸水的鱼儿, 都是一副悠闲自在的情态,毛羽、 鳞鳍当中都充满了欢乐的气氛。(我这)才知道郊田外面未尝没有春天,可住在城里的人却不知道啊。大概不能因为游玩而耽误公事、 流连忘返在山石草木之间的, 只这个官儿罢了。 而此地正好离我近,故将从现在开始出游,怎能没有记录?(这是)己亥年二月啊。【课文写作特色】1湖光山色,情景交融。2比喻新鲜,生动贴切。3语言简洁,深入浅出。【课本习题提示】一、文中这样的景物描写还有几处,如“土膏微润”,写冬去春来大地解冻复苏的情景,简练而传神;“冰皮始解,波色乍明” ,写天气转暖湖冰消融的情景,令人精神为之一振; “麦田浅鬣

6、寸许” ,写麦苗破土出芽的情景,准确而生动。作者在这样的描写中,渗透了对春回大地的喜悦之情,对自然界重新焕发生机的欣赏和赞美。二、文中这样的比喻句还有几处,如“晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也” ,以新开明镜比喻新绿水波,写出了水光的明丽,贴切而有新意;如“如倩女之 面而髻鬟之始掠也” ,以新妆情女比喻被晴雪洗过的山峦,写出了春山的“鲜妍明媚” ,生动而又传神;如“麦田浅鬣寸许”,以兽颈之毛比喻还没有长高的麦苗,简明而又形象。三、一室之内 郊田之外(表示限定关系,可译为“以” 。这种用法现在的书面语中还常用,如“四海之内” “国门之外” 。)脱笼之鹄 曝沙之鸟(表示修饰关系,可译为“的” 。

7、这种用法现在的书面语中也常用,尤其保留在成语中,如“惊弓之鸟” “一丘之貉” 。以上两种,也都兼有舒缓语气的作用,但主要起结构作用。)倩女之靧面髻鬟之始掠(起舒缓语气的作用,可不译。这种用法现在已不用。)【同步达纲练习】( 1)给下列加粗的字注音,并抄写词语。犹厉( ) 沙砾( ) 廿二日( )偕友()土膏()鹄()清澈( ) 娟然( ) 鲜妍( )靧面( ) 髻鬟( ) 浅鬣( )茗者()罍()蹇者()浃背() 曝沙() 呷浪()(2)下面朗读停顿不正确的一项是()A燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。B每冒风驰行,未百步辄返。C高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。D始知郊田之外未始无春。(3

8、)下列句中加粗字解释有误的一项是()A冻风时作,作则飞沙走砾(起)廿二日天稍和(暖和)B高柳夹堤,土膏微润(肥沃)冰皮始解,波色乍明(初)C山峦为晴雪所洗(被)麦田浅鬣寸许( 的样子)D风力虽尚劲(猛)而此地适与余近(正好)(4)下列句子中加粗的词有活用现象的一项是()A鳞浪层层,清澈见底B娟然如拭,鲜妍明媚C柳条将舒未舒,柔梢披风D泉而茗者,罍而歌者(5)试指出下列句子的修辞方法。麦田浅鬣寸许。 ( )冰皮始解,波色乍明。( )泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。( )凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得。( )(6)翻译下列句子。晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。(7)填空。本文选自_ ,作者_朝 _家。_ ,字_ ,号_ ,本文以 _为线索,描写京郊“局促一室”后_心情。_景色,生动地表达了一个“城居者”参考答案(1) yóu l ìni àn xi ég o h úch èju n y án hu ìj ìhu án lièmíng l éi jin jiáp ùxi( 2) D

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