人教版三年级语文下册期中综合复习带答案

1、人教版三年级语文下册期中综合复习带答案班级：姓名:拼音词组1.看拼音,yan li写词语。yuan lud shou yinpai helu tuyjfulian xT dong xuezhun xuzan jia2.看拼音写词语。chuang ju zhi huijian qTngjian guli shiz Verqiecai zhihe mian liu shuTshe jijie shengcai ganzchong jTzhao xianzhi xianzhong jiange zishi jiangqiao dongsi hu20 / 18shuang long xi zhutlx

2、ianren min3.看拼音，写词语。mei huaJian shaozhi huiduan fal-hui chen4.看拼音，写词语。la zhuxun suwei wu5.看拼音，写词语。i*hua banpu tongbi yaozhen jingdeng daishT zimo xingxiong menghai shenjia zhi xin shang yun chen geng tian dai jialing hun mu tong yi dixie daishe hui形近字词6.比一比，再组词。纱()苹()饥(_)眨（一）刚（）沙()平()机(_)乏（）钢（）7.形近字

3、组词。葫（）惯（）厘()廊(_）婴（）胡（）贯（）里(一）朗(_）樱（）碗（）歉（）记(一）候(_）腕（）谦（）纪（）喉(一）8.比一比，再组词。诱()推(_)型（)险（）透()堆(_)形（)检（）9.比一比，组词语。泡() 碗(_)乱（一)梦（）炮（） 婉（_)刮（)楚（）10.我会比一比，再组词O异（） 摇（_)访（一)遍()导() 遥(_)坊（)篇（）句子训练营11 .根据要求完成句子练习。（1）我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。（缩句）（2）农夫把树拖到自家院子里。（根据提示词，给句子换个说法，保持意思不变）（3）我们应该明确学习态度。（修改病句）（4）小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢

4、它吗？（改为陈述句）（5）西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。（仿写夸张句）12 .按要求写句子。1 .学校下午要进行大扫除，同学们都带来了劳动工具。（改为“把”字句）2 .太阳如同一个大火球，放射出耀眼的光芒。（仿写） 如同, 3 .你说话时不能这样没有礼貌。（改为反问句）4 .我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？（改为陈述句）5 .白.灵叫得很动听。（改为拟人句）6 .这片稻田很大。（改为夸张句）13.按要求，写句子。1 .列宁自言自语地对小男孩说：“多好的灰雀呀，可惜再也不飞回来了。” （改病句）2 .工程师看着筑路计划。（扩句）3 .现在谁也不会责备我们了。（改反问句）4 .路旁挺立着一

5、棵高高的橡树。（缩句）5 .在这次救灾活动中，同学们基本上都献了爱心。（改病句）14.按要求写句子。1.清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。（用加点词写句子） 2 .荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句）3 .石榴花（补充句子）4 .我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。（改写成反问句）5 .这不是刺猬吗？（改成陈述句）15 .按要求写句子。（1）弯弯的月凫像小船。（用加点字写一句话） （2）手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。（用加点字写一句话） （3）红头被大黄牛吞到肚子里了。（改成"把”字句）课内填空16 .按课文内容填空。1 .大青树下的小学是一所小学，这所小

6、学有不同，不同 的学生。2 .花的学校这首散文诗选自散文诗集，作者是印度的，他 曾于1913年获得 奖。3 .不懂就要问一文讲述了 小时候在私塾读书的故事，赞扬了他一的精神。17.课文直通车。这个学期，我们随着课文走遍了祖国的大江南北：1 .当我们在长江上顺流而下，看到天门山时，便会吟诵 写的望天门山：“天门中断楚江开，”诗中写到的楚江是指 O2 .苏轼的饮湖上初晴后雨主要描绘的是的景色，诗的后两句是3 .我们还一起去湖南省，与诗人刘禹锡欣赏秋夜月光下的,别有一番情 趣。还有南海的,北国的,都是那样、,连广东的 海滨小城，也是个可爱的地方。4 .课文还让我们认识了一些温暖有爱的人：砸缸救人的,

7、冷静乂沉着;用 鼓励残疾同学的孩子们；炮火中把生死置之度外的伟大的国际主义战士。是他们让我们感受爱的温暖。爱，是那样富有力量，给人以无限的 希望。5 .当我们一起做事情遇到困难时，会用“”这句谚语来激励自己, 战胜困难。18.根据课本内容填空。1 .这地方的火烧云变化极多，一会儿，一会儿，一会儿，一会儿。这句话选自，全文写了火烧云从 到的过程，表现了火烧云的 和，表达了作者对火烧云的 之情。2 .我们奇妙的世界写了 和 的奇妙景象，其中描写天空是抓住、等儿方 面来写的。3 .海底世界描写了海底的、儿个 方面，说明海底是个、的世界。19.根据课文内容填空。1 .千门万户瞳瞳日，。2 .我国的造纸

8、术首先传到邻近的 和，后来乂传到和，极大地促进了人类社会的 和文化的，影响了全世界。3 .赵州桥表现了劳动人民的 和,是我国宝贵的遗产。4 .北宋时候，有位画家叫 o他画了一幅名扬中外的画一一20.根据课文内容填空。1 .是树林和鸟最快活的时刻，也是最快活的时刻。2 .读不完的大书中的“大书”指,文章表达了作者对大自然的 之情。3 .和 是大自然的音乐家。是大自然的歌手。4 .夏季，我和父母来到荷塘边，看到采莲的少女们穿着绿色的裙子在荷叶间穿 梭，少女们红红的脸庞掩映在盛开的荷花间，我不由自主地吟诵起了诗句：阅读理解21.课外阅读。蚂蚁与西瓜在一个炎热的夏天,有四只小蚂蚁发现了半个西瓜,西瓜的

9、瓜瓢（ ），瓜 子儿（），西瓜皮（ ），看起来很新鲜。蚂蚁们乂热乂渴，他们高兴得都跳了起来。他们爬上去吃了起来。有一只蚂蚁太渴了，就像钻地机一样钻到西 瓜里“啊呜，啊呜”地吃了起来。还有一只蚂蚁站起来说：“真好吃，我们把它搬 回家吃吧！"大家连连点头。他们推啊推啊,推不动,一只蚂蚁只好跨着大步跑回去叫大家一块儿来推西 瓜。大家都来推西瓜了，但是还是推不动。小蚂蚁们乂拿来一根长长的树枝，想 把西瓜撬起来，但是树枝都被压弯了，西瓜还在地上纹丝不动。这时有一只在蚂蚁里面自称“聪明蚂蚁”的小蚂蚁给蚁后说：“咱们可以把 西瓜一小块儿一小块儿地咬下来，然后让力气大的蚂蚁搬回去。”蚁后点了点 头。

10、说干就干,有些蚂蚁爬到西瓜上把西瓜一小块儿一小块儿地咬下来,然后由 力气大的蚂蚁搬回去。最后他们把所有的西瓜块儿都搬回去了，他们再也不用发 愁没有食物吃了。1 .把下面的词语填入文中括号里。 黑黑的红红的绿绿的2 .找出文中的比喻句，写在下面的横线上。3 .根据文章内容填空，并试着复述这个故事。四只小蚂蚁 西瓜f 一只蚂蚁提出把西瓜 一大家一块儿,失败了一大家一块儿，也失败了一 “”提出办法，成功了。4 .蚂蚁是怎样把西瓜搬回家的?用横线在文中画出相关的句子。5 .判断。这个故事告诉我们一个道理，在下面正确说法后的括号里打“V”。只要有力气,就可以搬动西瓜,不需要别人帮忙。（）（2）只要大家都

11、来动手就能把西瓜搬回去。（）（3）做任何事只有动脑筋,才能把事情办好。（）22 .阅读下文，回答问题。爱动脑筋(jin)的孩子华(hud)佗(tu6)七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑(sdng)叶，一位老 爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？ ”小朋友们抬头一看：树那么 高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！华佗想了想，找来一根绳(shGng)子，在绳子一头拴(shudn) 了块石头， 把石头抛(pd。)过枝条，枝条就被压(yd)弯了。他乂用双手使劲拽(zhudi)绳 子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。好，我就收你做徒(%)弟吧！ ”原 来

12、，老爷爷就是当地有名的蔡(cdi)医生。1 .这篇短文有 个自然段。2 .填一填。这篇短文写的是华佗岁时候的故事，文中的老爷爷是的蔡医生。3 .华佗是怎样摘到树顶上的叶子的？从文中找出相关的句子。4 .华佗是个 的孩子。23.阅读提升。蜗牛(节选)小时候，每当下过雨，我和小伙伴们就到潮湿的墙根捉蜗牛。看，蜗牛从 硬壳里探出一对长着小黑眼睛的触角，东张西望地“巡视”一番，直到觉得四 周没有一点儿危险了，才慢慢地伸出头来。要是轻轻地触碰它一下，它便立即 把头缩回去。嘿，真是个胆小鬼！有一次，我将一只蜗牛放在墙壁上，想看看它怎样在垂直平面上爬行。它 爬得慢极了，脖子伸得老长，背上重重的硬壳像一块大石

13、头向下坠着。看得 出，它爬得很努力。好半天，在它的身后留下了一条弯弯曲曲的爬痕。我看得 有些不耐烦了，可它还在不懈地向上爬，只是有时稍停一下，喘一口气，乂继 续往上爬。我想逗逗它，但是刚碰到它的触角，它身子用力一缩，就从墙上掉 了下来，啪的一声，摔到地上。我真担心会把它摔坏了，急忙俯下身子去察 看。谁知过了一会儿，它乂探出了小脑袋，一对触角摆来摆去，好像在说：“没关系，我没摔坏。”我以为它会畏惧，会退缩，会放弃爬墙的努力，然 而，它乂爬上了墙壁，一点儿一点儿地努力往上挪动着。真是“世上无难事， 只要肯登攀”哪！我开始敬佩它了，于是用最大的耐心仔细看它往上爬。终 于，经过几十分钟的长途跋涉，它到

14、达了墙壁的顶端。1 .文中“潮湿” 一词的反义词是（）A.湿润B.干燥C.滋润2 . “我看得有些不耐烦了，可它还在不懈地向上爬，只是有时稍停一下，喘一 口气，乂继续往上爬。”这句话体现了作者对蜗牛的（）A.敬佩 B.不屑C.不耐烦 D.担心3 . “然而，它乂爬上了墙壁，一点儿一点儿地努力往上挪动着。”这句话体现 了作者对蜗牛的（）A.敬佩 B.恐惧C.不屑D.担心4 .对画线的句子理解正确的是（）A.世上的事情都非常简单，遇到困难，只要去爬爬山就可以解决。B.只要肯下决心去做，任何困难都能克服。C.只要肯多走路，就能解决世界上所有的难事。5.读完短文后，我想对蜗牛说：“”24.阅读语段，完

15、成练习。不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来物开花的时间，与温度、湿度、 光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣乂大乂娇嫩，白天阳光强,气温高,空气 干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不（适应 适 宜）。长期以来，它（适应 适宜）了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄 悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能 结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。1 .用“选出文段括号内恰当的词语。2 .文段中加点的“它”指（），“它们”指（）。A.昙花B.那些需要昆虫传播花粉的花3 .文中画“”的句子以昙花为例，其作用是（）A.说明

16、昙花的美丽与可爱。B.说明昙花开花的时间。C.说明昙花开花的时间的确受温度、湿度、光照的限制。4 .不同的植物为什么开花的时间不同？下列原因分析不正确的一项是A.温度 B.湿度 C,光照 D. 土壤 E.昆虫的活动时间5 .借助关键句概括这段话的大意。25 .非连续性文本阅读。“低头族”料一：如今在地铁、公交车里的上班族，几乎个个都作“低头看屏幕” 状，有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频。这 部分人群被称为“低头族”。如今，“低头”早已不是一种现象，已然成为生 活的一部分！材料二：由于看手机成为人们的一种习惯，许多人不知道如何与家里人交 流，待家人如空气般不存在。据半

17、岛都市报报道，青岛张先生家人聚餐 时，孙子孙女只玩手机而冷落了家里的老人，惹得老人愤而摔盘离席。1 .从材料里得到的信息是（）。A.看手机已经成为人们的一种习惯B.看手机能和家人密切地交流C.老年人不喜欢看手机D.长时间看手机会影响视力2 . “低头族”的现象有哪些？在对的选项后打“ J 。A.在地铁上看手机（）B.用平板电脑玩游戏（）C.上班路上用电 脑上网（）3 .你想对“低头族”说些什么呢？写作26 .习作表达。小朋友们，美丽的世界需要我们用智慧的眼睛和美好的心灵去发现，去感受。请你选择一个自己喜欢的事物或者一处场景写下来。写清楚你最感兴趣的一个 方面。要求：卷面干净，字迹端正。写完再读

18、一读，认真修改，看看是不是写 清楚了。27 .按要求写作。请你从下面任选几种动物作为主人公，想象它们之间可能会发生什么事，编写 一个童话故事。兔子狐狸老虎小鸟小狗狼鸡猴子山羊要求：1.书写工整，语句通顺；2.标点正确；3.想象丰富，体现特点。28 .快乐习作。著名雕塑家罗丹说：“生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”最近， 你在生活中观察到了什么？有什么新发现？请自拟题目，写一篇不少于300字 的作文。答案1、艳丽衣服院落手印排列旅途咱家怜惜洞穴准许2、创举智慧设计赵县减轻坚固历史节省知县石匠而且才 智才干中间桥洞河面流水冲击各自似乎体现人民智慧 双龙戏珠3、梅花短发花瓣等待减少灰尘叹气狮

19、子4、蜡烛普通模型迅速必要凶猛威武镇静海参5、价值欣赏匀称耕田代价灵魂牧童异地携带社会6、纱布苹果力 钢铁7、葫芦习惯饥饿眨眼刚才厘米走廊婴儿沙子平安机会乏胡须贯穿里面朗读 樱桃 碗筷 歉意 记忆 时候 手腕 谦虚 纪念喉咙8、诱惑推动模型9、水泡大碗胡乱10、异常 摇晃 访问危险透明做梦大炮遍地 导演一堆形状委婉刮风遥远 磨坊检查 清楚 扁早n、我想了解故事。树被农夫拖到自家院子里。我们应该端正学习态度。小燕子这样美丽机灵，我们很喜欢它。强烈的阳光把柏油路晒化了，甚至连门前的铜牌也要晒化了。12、学校下午要进行大扫除，同学们都把劳动工具带来了。一片片落叶一只只蝴蝶 在林间飞舞 你说话时怎能这

20、样没有礼貌？ 我们还是和 睦相处吧，没什么可吵的。 百灵鸟唱着动听的歌曲。这片稻田一眼望不到边。13、列宁对小男孩说：“多好的灰雀呀，可惜再也不飞回来了。”工程师仔细地看着城市筑路计划。现在还会有谁来责备我们呢？路旁挺立着橡树。在这次救灾活动中，同学们都献了爱心。14、一出校门我就看见妈妈在等我。 太阳像个大火球，烤得大地滚烫滚烫 的。 示例：红红火火地盛开着。我的小雨靴不像两只棕红色的小鸟吗？ 这是刺猬。15.圆圆的太阳像火球。妈妈一边听音乐，一边打扫卫生。大黄牛把红头吞到肚子里了。诺贝尔文学 孙中山欲把西湖比西子 淡妆 风景优美 物产丰富16、边疆民族 穿戴新月集泰戈尔认真读书勤学好问17

21、、李白碧水东流至此回 长江西湖浓抹总相宜洞庭湖西沙群岛小兴安岭司马光 掌声 白求恩 人心齐，泰山移18、红彤彤的金灿灿的半紫半黄半灰半百合色火烧云 上来 下去 瑰丽 变幻无穷 云彩 雨后 落日 声音 物产丰富19、总把新桃换旧符朝鲜半岛发展 智慧 才干 历史文化喜爱和赞美 天空大地日出动物 植物 矿藏 景色奇异日本 阿拉伯世界欧洲进步张择端 清明上河图20、黎明时 父亲大自然 热爱 风 水 动物 荷叶罗裙一色裁芙蓉向脸两边开21、1 .红红的黑黑的绿绿的2 .有一只蚂蚁太渴了，就像钻地机一样钻到西瓜里”啊呜，啊呜”地吃了起来。3 .发现搬回家推西瓜用树枝撬西瓜聪明蚂蚁。4 .有些蚂蚁爬到西瓜上

22、把西瓜一小块儿一小块儿地咬下来,然后由力气大的蚂 蚁搬回去。最后他们把所有的西瓜块儿都搬回去了。5 . V V X22、1 . 32 . 七当地有名3 .华佗想了想，找来一根绳(sh6ng)子，在绳子一头拴(shudn) 了块石头，把石 头抛(pd。)过枝条，枝条就被压(yd)弯了。他乂用双手使劲拽(zhudi)绳子，枝 条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。4 .爱动脑筋23、1. B2. C3. A4. B5. 你是好样的！在学习上与生活中，我要学习你永不放弃的精神。24、1. 适宜适应2. A B3. C4. D5. 植物开花的时间，与温度、湿度、光照和昆虫活动的时间有密切的关系。25

23、、1. A2. AVB VC V3. 放下手机，好好陪伴陪伴自己的家人吧，不要让手机成为家人之间沟通的绊 脚石。26、范文：这儿真美在我家附近有一所学校，名字叫塘围小学，这儿可真美啊！放假的时候，我和爸爸妈妈经常会去这玩耍、打球。一进校门口，就能看 到校道两旁种着一排排的大树，像战士一样笔直地站立着，守护孩子们的乐 园。走近仔细一看，树上有许多鸟窝，几乎每棵树上都有一两个。春天的时 候，树叶好像是鸟妈妈的提示牌。春风拂过，树叶嘲嘲，鸟妈妈就外出捉小虫 子去了。而当秋风呼呼刮过，WW,金黄的树叶一片接着一片飞落下来，校道 上好像铺上了一张金黄色的地毯。树与树之间点缀着几株花儿，红的、粉的、白的争

24、相开放。我坐在大 树下的石凳上，听着树上叽叽喳喳的鸟叫，闻着香味扑鼻的花香。微风轻轻吹 过，树叶便发出喇喇的声音，这种安逸的感觉美极了。操场上热闹非凡。有的同学在打篮球，有的在踢足球，有的在跳绳，还有 的在追逐七彩的肥皂泡。看，那篮球场上的人一个比一个厉害，尤其是我爸 爸。他健步如飞，运球速度快如猎豹，急停跳起，手腕一抖，篮球划过天际， 一条美妙的弧线穿过篮网，进球啦！漂克！如果谁和我爸爸的球队比赛，那就 输定了。爸爸的球队给美丽的校园增添了一道更美的风景线。这儿真美！我喜欢这儿！27、例文：兔子和狐狸话说这天兔子大妈家的萝卜吃完了，兔子大妈就叫小兔子待在家里，自己 出去采购萝卜。本来兔子大妈准备去菜市场买萝卜的，可中途看到狐狸居然在卖萝卜，就 想过去凑凑热闹，顺便也看个究竟，如果便宜的话，她就买了。“这萝卜多少钱一斤？”兔子大妈问。狐狸说：“一口价，一元钱一 斤。”兔子大妈想：倒也挺便宜，但狐狸平时老骗人，这回我也要捉弄他一