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文档简介

1、人教版八班级上册班主任工作方案 你了解八班级班主任工作方案的内容怎么写吗?班主任作为学校训练工作最基层的带头人,应当在各科老师之间架起一座良好的沟通桥梁,为班级的管理和建设打下坚实的基础。下面是为大家收集有关于人教版八班级上册班主任工作方案,盼望你喜爱。 #369581人教版八班级上册班主任工作方案1 新学期已经开头,校内的各项教学工作已间续进入正常运行。本学期我任然担当初二(3)班的班主任。为了本学期能顺当开展各项工作,为了能让我们的同学们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生,更为了帮忙他们走好青春第一步,依据同学的实际状况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、

2、学风,全面提升我班各科成果为重点绽开,特制订了如下班级工作方案: 一、班级基本状况 本班原有44人,本学期转出一人,现有男生24人,女生19人,共有43人。 在过去的一年中,我班同学已经基本适应了学校的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上一个学年中连续两学期被评为校级“礼貌班级”,在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得班级第一的好成果。在上学期期末考试中,我班的语文和英语处于班级地位,数学稍显薄弱,但和别班差距不大,个性是我们处在班级前面的同学人数较为。但由于学习基础、家庭状况以及个人因素等各种缘由,同学的成果存在着明

3、显的差异,并有连续扩展的趋势。个别同学已经产生严峻的厌学心情,并在平常的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量但是关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑嬉戏,极大地损坏了身心健康。 二、本学期的奋斗目标 1、努力提高文化成果,争取各科均分稳定在班级前三名,其中语文、英语力争第一;同时持续优秀率的优势,掌握低分率;要有意识的加强同学对生物和地理学科校内的重视程度,以确保每一位同学下半学期小中考的顺当过关的;协作物理老师做好物理学科的教学工作,以保障新学学科的顺当进行。 2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个同学都能做到,限度的进展和发挥自己,争取每一位同学都能和“流淌红旗”合一次影。 3、鼓

4、舞艺术进展,努力熬炼身体,加强体育熬炼,提升审美情趣,提高综合素养,将班级的活动和班群众的建设融为一体,让活动成为同学的舞台。 4、进行爱国主义、群众主义和抱负训练,培育同学的职责心、爱心和制造意识,是附中的精神真正落到实处。 为到达以上目标,我们将实行以下措施: 三、工作措施 以上为本学期的班级工作方案,未尽事宜将在实际工作中支配穿插;同时,方案将可能围绕校内德育工作的重点和时间作些适当的调整。 、德育工作 利用班会、外出学习、大型集会等时间,重点加强同学思想品德素养,养成良好的行为习惯;个性是学习习惯的养成。 主要工作重点: 1、班主任本人准时了解同学学习、生活状况,主动与任课老师沟通沟通

5、,常常与同学谈心,关注他们的思想动态,加强同学的思想稳定工作,同时关怀和加强上江同学周末学习、生活、平安等的管理工作。 2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,重新调整组建班委,今年新增6个杂物长,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步,从而切实培育职责心更强、工作潜力更强的班干,使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。 3、结合校内德育工作支配,利用班队主题活动,适时对同学进行思想训练和抱负训练。如能够开展以“老师节”“中秋节”等等为背景的有意活动,以促进师生间相互了解的活动,或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义训练,培育同学的爱国情操,还能

6、够采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神预备,帮忙同学提高超辨是非的潜力,树立远大的抱负,确定人生奋斗目标,做一个喜爱祖国、关怀他人、有着剧烈的.职责感的新一代接班人。 4、利用自己在心里培训进修班上学到的相关的学问为指导加强对同学心理疏导,促进同学身心健康进展,对特别的同学建立心理健康档案。 5、初二同学正处于青春发育期的关键时期,要严格他们的规范仪表,严禁长发、分头发、染发觉象。 6、加强教室的内务整理,卫生、摆设要贴合要求,争取在本学期再次获得“礼貌班级”的荣誉称号,并能够顺当透过区里优秀班群众的验收。 、学习指导 1、加强与科任老师的沟通,

7、并准时将从科任老师处了解的状况间接的向同学反馈,进行严把作业数量、质量关,其中要充分发挥科代表的作用,准时而精准的将作业的收缴状况做好统计,建立各科目作业检查登记簿。 落实好班级同学的培优补差工作,加强尖子生培育:严格要求,张驰有度,个性2、注意成果突出的同学周末加强学习辅导;鼓舞学有余力的同学要求有超前意识,但要量力而行;协作科任老师做好尖子生的学习、生活跟踪工作;对于后进生,首先做好他们的思想训练工作,同时发动班级同学的作用,个性是尖子生的作用,以同学帮忙同学学习,加强后进生的学习指导,以同学互助互帮为主,班主任、科任老师指导为辅,过问同学心理和学习问题,进行有效的指导工作。 #21467

8、人教版八班级上册班主任工作方案2 今年我连续担当八班级122班的班主任工作,八班级这一年对于同学来说是一个分水领,为了使同学能够在这一年时间里,学到更多的学问,进展自己的个性,提高个人的素养,我将尽我的努力,引导训练同学熟悉自己、提高自己,学会当家作主,自我管理班级。下面是我这学期的工作方案: 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐进展的原则,在班级中提倡民主公平、团结协作、主动进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增加集体的凝聚力。 2、坚持德育科研,以心理健康训练为重点,深化讨论班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。 二、工作目标 班级基本状况:本学期我们八班级的两

9、个班121和122班分解成了三个班,121,122,和123班。虽然我带的仍旧是122班,但班级的同学有一半是原121班的同学。分班带来了很多的心情波动和不适应。很多原有的班规受到挑战,班级的凝聚力遭到践踏,班级松散,部分同学无组织,无纪律。需要尽快团结和凝聚。新的122班共有同学42名,其中女生21名,男生21名;住校生21名,其中11名女生,10名男生。在村里住的同学有一些父母在外打工,有爷爷奶奶做饭,所以,大部分同学不在父母身边,缺乏管教,不太懂得法规。在家没人管学习。诸多缘由,造成班里同学中问题生和学困生所占比例较大。其中个别问题生的问题长期存在,很难训练和转化。个别家长因家庭因素,很

10、难协作学校关心训练自己的孩子,给班级管理带来困难。 由于新的教学改革,本学期我们连续采纳小组合作学习方式。虽然大部分同学学习底子比较薄弱,但是班里也有几个各方面素养优良,能够提得起放得下的好同学。他们可以影响和带动一批同学。我们的新班集体是有盼望的班级。因此,作为一名班主任,我有信念,也将尽力让每一位同学尽快适应这种转变,关心他们准时克服学习上和生活上的困难。凝聚在一起,团结在一起,再创122班新的辉煌。 三、重点工作 1、指导培育班干部 班委干部是班主任的左右手。在新的班集体里,选拔班干部显得更为重要,而且班里的几个已经培育出来的班干部也被分到了其它班级,所以,依据在七班级对同学的了解,经过

11、慎重思索,我自己任命了班干部的人选。通过这些天的管理,发觉,我的眼完不错。他们是带动班级的好苗子。当然我还是要细心培育他们。关心班干部树立威信;鼓舞他们大胆制造性的工作,教导他们工作方法,鼓舞他们团结协作,严格要求他们。作为班主任,我每天多跑几次教室,不管有没有课,和同学一起起床,跑步,打预备铃进教室,每天至少四次,尤其是空堂和代课老师请假的时候,勤走动,发觉纪律上存在的问题,和班长,班干部一起,想方法解决。 2、营造团结主动向上的班级氛围 依据初二班级同学的年龄特点,努力营造公平、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。 (1)制定并修改班级公约、班规。全部的班规实行争论商议的方法,在班会上通过。

12、从早操课间操卫生纪律学习等各方面严格要求,由同学自己在班会上小组争论达成共识,自己整理成文字。真正体现同学当家作主,自主管理班级。 (2)布置教室环境,使同学在一个比较舒心的环境中学习。教室的环境是班级的脸面,肯定要保持它的洁净,干净,美观,舒适,从墙壁上标语,规章制度的张贴,各个小组黑白板上组名,组员的位置,到每个小组桌凳的摆放,以及教室垃圾桶,笤帚,拖布的存放都要一次性做到位,拒绝随便。使同学渐渐养成良好的生活作息习惯。 (3)人人有事做,事事有人做。谁管理校服,谁负责粉笔,谁看管废纸片,谁负责本组纪律等等,都要责任到人。让同学参加班级管理,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有胜利的

13、机会和成就感。培育同学的参加意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神。 3、班主任本人准时了解同学学习、生活状况,主动与任课老师沟通沟通,常常与同学谈心,通过周记和同学沟通,关注他们的思想动态,加强同学的思想稳定工作。 4、针对特别同学,开展特别训练 (1)班里转来一名同学,各门功课都很差,甚至到不会的程度,包括语文。英语26个字母不会读写。针对这样的同学,不能卑视,要公平对待甚至更多关怀,可以给同学降低要求,只要有一丁点的进步就足够了。要多看同学其它方面的表现。 (2)针对行为习惯差、自控力差的同学,比如特殊不守纪律,爱说话,打架,欺侮

14、小同学,上课玩手机听歌,上网等同学,肯定要首先做到敬重同学,训练同学时要晓之以理动之以情。尽量多了解和体谅他们,在课下拉家常,谈天,削减和他们的距离感,使老师的训练意图能够顺当在他们中间得以实施。要知道只要孩子们不是由于思想品德极端恶劣,出现问题都很正常。班级里一帆风顺,没有问题才真正是出了大问题。班主任老师首先要转变育人的观念,不能仅以学习成果论英雄。 5、每周连续坚持开班会,充分利用班会时间,把班会时间当成训练同学的平台和主阵地。每周的学习,卫生,纪律总结,本周小组,弟子规的学习,以及两星期一次的整体调座位,对同学进行思想训练等等都需要在班会上完成。开班会时要做到,同学畅所欲言,各抒己见。

15、舒缓压力,以使同学鼓足干劲,布满信念迎接下一个挑战。 #21468人教版八班级上册班主任工作方案3 八班级这一年对于同学来说是一个风水领,为了使同学能够在这一年时间里,学到更多的本事,进展自己的个性,提高个人的素养,我将尽我最大的努力,教育这批同学熟悉自己、提高自己。下面是我这学期的工作方案: 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐进展的原则,在班级中提倡民主公平、团结协作、主动进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增加集体的凝聚力。 2、坚持德育科研,以心理健康训练为重点,深化讨论班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。 二、工作目标: 由于新的教学改革,本学期我们班将

16、采纳小组合作学习方式。虽然我们班同学基础较好,同学的学习热忱还算可以,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位同学尽快适应这种转变,关心他们准时克服学习上和生活上的困难。 三、重点工作 (一)、加强班风建设 1、支配班级活动 依据学校德育工作支配,引导同学开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德训练和创新精神与实践力量的培育,面对全体同学,促进同学全面进展。活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题训练的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,

17、如主题班队活动、.实践活动等一些联谊活动。 2、营造向上氛围 依据初二班级同学的年龄特点,努力营造公平、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。 (1)制定并修改班级公约、班规。 (2)布置教室环境,使同学在一个比较舒心的环境中学习。 (3)让同学参加班级管理,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神 3、指导培育班委干部 班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔,同时要细心培育。 第一,关心班委干部树立威信; 其次,鼓舞班委干部大胆工作,教导他们工作方法; 第三,严格要求

18、班委干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”; 第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 (二)、针对特别同学,开展特别训练 1、通过多种途径,实行多种方法,对特别同学开展训练。 班主任要通过观看、与同学谈心、听取各方看法,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和看法,并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的主动性,取得共识,协作学校训

19、练好孩子。 2、针对行为习惯差、自控力差的同学,班主任老师对特别同学的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行训练和训练。 四、工作内容及措施: (1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们兴奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为傲慢”的良好氛围,进一步增加班集体的凝聚力。 (2)结合实际状况,给同学讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找缘由,实行补救措施;使同学学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会同学把握辨证的挫折观,常常保持自信和乐观的看法;向同学推举心理与成才、伟人的历程、名人胜利录等书

20、籍,沟通读书心得等。同时针对平常成果较好,考试成果常常不抱负的同学进行心理辅导,依据不同学科,邀请科任老师与其沟通。 (3)意充分利用班会讲解自信念的建立与实现,并结合同学的事例现身说法,使同学明确:自信是胜利的首要条件,但自信的基础是自己要有肯定的实力,而实力要靠付出和努力。 (4)首先从小事做起,让同学从小事中熟悉自我,评价自我。开学初要求每人制定学习方案,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进行总结。 (5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的主动性,以同学为主体,老师为主导,参加校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、

21、活动向同学招标。 (6)加强值日干部的职责,给值日干部肯定的自主权。连续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参加管理。 #21469人教版八班级上册班主任工作方案4 这学期我续任八班级(6)班班主任,虽然,在班级管理上我没有什么良好的阅历,但我盼望能在现在这班同学中,把自己在训练教学上的理论更好的应用在实践上。究竟,班级中的每一位同学,都是一个珍贵的生命。老师的使命就是训练好每一位同学,而班主任的使命便是以同学的健康成长为首要任务。假如一位班主任,不能够把同学放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的老师。因此,身为班主任,无论在什么时候都要对得起同学。至于学校

22、的表扬先进,都是其次。学校的每位班主任并不是为了每学期那可怜的一二百元的班津而工作的,我和他们一样都是为了对得起同学和对得起自己而工作的。尽管现在的班主任工作日益繁重,而俗话又说“多做多错,少做少错,不做不错。”往往工作量最多的人,所犯的错误也是最多的。但只要我所想的一切都是为了同学,心里也就没有什么怨言了。 在20_20_年度其次学期,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的.主义建设者和接班人。特制定班级工作方案: 一、班级基本状况 本学期班级共有68名同学。同学学习生物的爱好还不很高,上学期生物的平均成果在全

23、班级排名最终,虽然高分还可以,但由于不爱学习的同学较多,因此班平均被拉下来了。这个学期要想方法调动同学的学习主动性,争取成果有较大的提高。 二、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的抱负和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的主动性,使实现目标的过程

24、成为训练与自我训练的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和美好,从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、在同学中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格; 通过各种方式,端正同学的学习动机和看法,指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。 指导本班同学的课外阅读,组织和进行读书会,培育他们良好的文化底蕴。 常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。 3、面对全体同学,要顾全大局,做到抓两头促中间; 4、关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在训练好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要; 5、成果、表现好的同

25、学要常常鼓舞,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步; 6、力争做好每位同学的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。 7、主动参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到训练。 8、健全班委会,明确分工,提高同学的管理力量。 三、详细措施 1、充分利用班会向同学进行思想训练。 2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。 一个良好的班集体,必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。 3、充分利用课堂4

26、0分钟向同学进行训练。 4、抓住每一次月考,准时进行总结,指导,鼓舞。 5、组织迎新年庆元旦活动。 6、抓好期末复习,迎接期末考试。 #369582人教版八班级上册班主任工作方案5 一、指导思想 为了全面贯彻党的训练方针,切实加强同学的思想道德训练、行为规范训练、法制训练、平安训练、心理健康训练,培育同学的创新精神和实践潜力,树立良好的班风学风,特制定此方案。 二、同学基本状况分析: 六班级共有同学4人。吴金虎同学学习成果优秀,学习自觉性高,但很淘气,任性,需要老师不断鼓舞、督促。余丽娟同学表现优秀,全面进展,是一名乖巧的女孩。许清同学学习成果一般,学习自觉性不高,爱贪玩,需要老师课外辅导和监督。熊智杰是双重残疾同学,能遵守课堂纪律,很较老实,能够生活自理,学习成果很差。 三:班级风斗目标: 1、树立优良班风,同学日常行为规范。 2、提高同学综合潜力和实践潜力,促使同学早日自强独立

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