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1、 线段的认识及画法线段的认识及画法铜冶镇西积善小学铜冶镇西积善小学 王玉霞王玉霞 人教版小学二年级数学上册直的直的弯的弯的你能把弯线变直吗？你能把弯线变直吗？端点端点线 段 拉紧的一段线，可以看作一条拉紧的一段线，可以看作一条线段线段找一找周围物体哪里有线段？找一找周围物体哪里有线段？ 1235不是不是是是是是不是不是467不是不是不是不是是是 说一说测量的物体方法说一说测量的物体方法 线段可以测量吗？线段可以测量吗？ 这条线段有多长？这条线段有多长？ 量一量量一量 012346785把尺的“0”刻度对准线段的左端。右端对准数字几，长度就是几厘米。忆一忆：量线段忆一忆：量线段 不相信咱就量一量

2、吧？不相信咱就量一量吧？1、直直的 2、有两个端点总结：线段的特征：总结：线段的特征： 3、线段有长有短，都可以 量出长度。线段的长短与粗细无关！线段的长短与粗细无关！ 同学们，你能用尺子画出同学们，你能用尺子画出3厘米的线段吗？厘米的线段吗？返回返回012346785从尺的从尺的0刻度开始画起刻度开始画起画到画到3厘米的地方厘米的地方学一学：画线段学一学：画线段两个端点呢？两个端点呢？3厘米厘米 一定要画两个端点、标出几厘米！一定要画两个端点、标出几厘米！画 线 段 儿 歌：左手压尺用点力左手压尺用点力 画上端点别忘记画上端点别忘记右手握笔轻轻移右手握笔轻轻移 (1) 画一条长画一条长4厘米的线段厘米的线段(2) 画一条比画一条比5厘米少厘米少2厘米的线段厘米的线段练一练练一练0厘米 1 2 3 4 5 6 7 8 0厘米 1 2 3 4 5 6 7 8 4厘米厘米3厘米厘米 请画出一条比5厘米长3厘米的线段.5+3=8(厘米)8厘米厘米下面的图形各是由几条线段围成？填在（ ）里”。（ ）（

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