运动再学习讲课讲稿

1、运动再学习运动再学习 运动再学习是运动再学习是CarrCarr等提出的一种运动疗法，它把中枢神等提出的一种运动疗法，它把中枢神经系统损伤后运动功能的恢复训练视为一种再学习或再训练经系统损伤后运动功能的恢复训练视为一种再学习或再训练的过程。的过程。 它主要以神经生理学、运动科学、生物力学、行为科学它主要以神经生理学、运动科学、生物力学、行为科学等为理论基础，以作业或功能为导向，在强调患者主观参与等为理论基础，以作业或功能为导向，在强调患者主观参与和认知重要性的前提下，按照科学运动学习方法对患者进行和认知重要性的前提下，按照科学运动学习方法对患者进行教育以恢复其运动功能。教育以恢复其运动功能。 此

2、法主要用于中风患者，也可用于其他运动障碍的患者。此法主要用于中风患者，也可用于其他运动障碍的患者。重点是特殊运动作业训练、可控制的肌肉活动练习和控制作重点是特殊运动作业训练、可控制的肌肉活动练习和控制作业中的各个运动成分，认为康复应该是对患者有意义的、现业中的各个运动成分，认为康复应该是对患者有意义的、现实生活活动的再学习，而不只是易化或练习非特异性的活动。实生活活动的再学习，而不只是易化或练习非特异性的活动。 概述概述 根据对正常人习得运动技能过程的充分认识，根据对正常人习得运动技能过程的充分认识，通过分析与运动功能障碍相关的各种异常表现或通过分析与运动功能障碍相关的各种异常表现或缺失成分，

3、针对性地设计并引导患者主动练习运缺失成分，针对性地设计并引导患者主动练习运动缺失成分和功能性活动，促进脑功能重建，获动缺失成分和功能性活动，促进脑功能重建，获得尽可能接近正常的运动技能。得尽可能接近正常的运动技能。“运动学习运动学习”相关理论和方法越来越广泛地被相关理论和方法越来越广泛地被应用到各种运动功能障碍的康复治疗中，尤其是应用到各种运动功能障碍的康复治疗中，尤其是中枢神经系统损伤导致的运动功能障碍。中枢神经系统损伤导致的运动功能障碍。 脑卒中患者运动再学习方案脑卒中患者运动再学习方案 站立平衡站立平衡包括包括:静止站立时身体微小摆动运动前身体静止站立时身体微小摆动运动前身体 的预先姿势

4、调整的预先姿势调整 运动中姿势的不断调整。运动中姿势的不断调整。 平衡的控制机制与任务活动和环境条平衡的控制机制与任务活动和环境条件高度相关。件高度相关。 时间和空间上的适应性改变时间和空间上的适应性改变 步行速度降低步行速度降低步幅长度或跨步长度缩短或不一致步幅长度或跨步长度缩短或不一致步宽增加步宽增加双足支撑期延长双足支撑期延长依靠手支撑依靠手支撑 训练内容训练内容行走训练行走训练向前行走，侧向行走，向后行走向前行走，侧向行走，向后行走 诱发肌肉收缩诱发肌肉收缩伸髋肌，伸髋肌，腘腘绳肌，股四头肌绳肌，股四头肌可配合应用电刺激、肌电生物反馈等可配合应用电刺激、肌电生物反馈等软组织牵伸软组织牵

5、伸 腓肠肌，股直肌，比目鱼肌腓肠肌，股直肌，比目鱼肌 力量训练力量训练 患侧下肢负重，上下踏板，提踵患侧下肢负重，上下踏板，提踵 PT2ICF思维思维case的积累网络学习 微信 自媒体时代跨界一些康复治疗的网站一些康复治疗的网站悉尼大学康复治疗http:/ 国际物理医学与康复医学学会 世界卫生组织 世界OT师联盟 .au// 世界PT联盟 康复国际 http:/www.rig

6、/ Rehab International Guide to Drug and Alcohol Rehab 美国物理医学与康复学会 美国康复医学会 美国PT学会 美国物理医学与康复杂志 美国物理医学与康复文献 http:/ Many Rehabilitation Medicinesites http:/

7、Physical Medicine & Rehabilitation Journals Physical Medicine & Rehabilitation Journals 之链接之链接http:/ ysical%20Medicine ORPTORPT骨科康复物理治疗联盟视频网站骨科康复物理治疗联盟视频网站 http:/ * * *.cn/literature/.cn/literature/，//，，http:/www