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文档简介
1、对吸入的空气和呼出的气体的探究济源市玉泉二中济源市玉泉二中 李晓艳李晓艳探究探究1 1:取取两块干燥两块干燥的玻璃片,对着其中一块呼气,观察的玻璃片,对着其中一块呼气,观察玻璃片上水蒸气的情况,并与另一片放在空气中玻璃片上水蒸气的情况,并与另一片放在空气中的玻璃片作的玻璃片作对比对比。现象现象结论结论呼气后玻璃片上有一层薄薄的水呼气后玻璃片上有一层薄薄的水雾雾,放在,放在空气中的玻璃片上没有空气中的玻璃片上没有空气中空气中水蒸气水蒸气含量较含量较少少,呼出的气体含量,呼出的气体含量较较多多有关资料有关资料:二氧化碳(二氧化碳(COCO2 2)气体可使澄清的石灰)气体可使澄清的石灰水变浑浊:浑浊
2、越多,说明二氧化碳水变浑浊:浑浊越多,说明二氧化碳(COCO2 2)气体也越多)气体也越多。氧气(氧气(O O2 2)可使带火星的木条复燃;木)可使带火星的木条复燃;木条燃烧越旺,说明氧气(条燃烧越旺,说明氧气(O O2 2)越多。)越多。二氧化碳(二氧化碳(COCO2 2)可以使燃着的木条熄)可以使燃着的木条熄灭,即二氧化碳(灭,即二氧化碳(COCO2 2)不支持燃烧。)不支持燃烧。现现象象结结论论探究探究2 2:取取两个两个集气瓶,其中一瓶为空气、一集气瓶,其中一瓶为空气、一瓶为呼出的气体。分别向这两个集气瓶内倒瓶为呼出的气体。分别向这两个集气瓶内倒入入等量等量澄清的石灰水,并振荡,观察现
3、象。澄清的石灰水,并振荡,观察现象。盛有呼出气体的集气瓶中的石灰水变浑浊,盛有呼出气体的集气瓶中的石灰水变浑浊,而盛有空气的集气瓶中无明显变化而盛有空气的集气瓶中无明显变化空气中二氧化碳的含量空气中二氧化碳的含量较较少,呼出的气体少,呼出的气体含量较多含量较多现象现象结论结论探究探究3 3:将燃着的小木条将燃着的小木条分别分别插入一瓶空气和一瓶呼出的插入一瓶空气和一瓶呼出的气体中观察现象气体中观察现象空气中木条继续燃烧,呼出的气体中木条熄灭空气中木条继续燃烧,呼出的气体中木条熄灭空气中氧气含量较多,呼出的气体含量空气中氧气含量较多,呼出的气体含量较较少少科学探究的一般思路:科学探究的一般思路:
4、 提出问题提出问题科学猜想科学猜想设计实验设计实验实验验证实验验证得出结论得出结论练习练习1.1.用于检验二氧化碳气体的物质是用于检验二氧化碳气体的物质是 ( ) A A 水水 B B 白酒白酒 C C 食盐水食盐水 D D 澄清的石灰水澄清的石灰水2 2能使带火星的木条复燃的气体是能使带火星的木条复燃的气体是 ( ) A A 空气空气 B B 二氧化碳二氧化碳 C C氧气氧气 D D 水蒸气水蒸气 DC3 3. .将燃着的小木条分别插入下列两个集气瓶中,出现的现象是将燃着的小木条分别插入下列两个集气瓶中,出现的现象是 ( ) A A 甲中熄灭,乙中变旺甲中熄灭,乙中变旺 B B 甲中变旺,乙中熄灭甲中变旺,
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