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1、第一章 运动的描述第1节 质点 参考系【教材分析】高一物理第一课,主要内容有:1. 物体和质点2. 参考系为学习位移、速度、加速度打基础、作准备。【教学目标与学科核心素养】1. 物理观念:运动的观念:位置变化叫机械运动。2. 科学思维:模型建构:质点:忽略物体的大小和形状,看作有质量的点。3. 科学探究: 在不同参考系中物体的运动性质不同。4. 科学态度与责任: 认识科学本质。【教学重点难点】1 .重点:参考系、坐标系2. 难点:质点【教学过程】1、 课题引入物体的空间位置随时间的变化,是自然界中最简单、最基本的运动形态,叫作机械运动( mechanical motion ) .在物理学中,研
2、究物体做机械运动规律的分支叫作力学( mechanic) 。2、 新课1. 物体和质点1.1 定义:列举物体运动:运动会百米赛跑,行驶的汽车,和谐号高铁飞驰,地球绕太阳运转,等等忽略物体的形状和大小,把它简化成一个有质量的点,叫作质点( masspoint )在物理学中,突出问题的主要因素,忽略次要因素,建立理想化的物理模型,并将其作为研究对象, 是经常采用的一种科学研究方法,质点这一理想化模型就是这种方法的具体体现建模。1.2 什么样的物体可以看作质点?(1)在所研究的问题中,问题的形状和大小可以忽略不计(2)物体做平动(不是转动),物体上各点运动情况完全相同,物体上一点的运 动完全可以反映
3、整个物体的运动。例题:火车的运动能不能看作质点?研究火车在京沪线上运行的位置和速度:当然是可以的,因为火车长度及百米 与京沪线长几千千米相比可以忽略不计,调度员在办公室看列车运行动态图,列 车在图上就是一个点。研究火车过南京长江大桥的时间,列车能不能看作质点 看视频:列车通过列车通过南京长江大桥。讨论:学生甲:短的列车可以看作质点,长的不可以。学生乙:快的列车可以看作质点,慢的不可以。学生们有的同意甲的意见,有的同意乙的意见,有的两者都同意,有的两者都不 同意,争论不休。让我们研究一下,大家打开手机,百度“南京长江大桥长度”,显示:南京长江 大桥铁品&桥长1576ml 再百度“动车长度
4、”,显示各种车型的车厢长度,我们取一般情况:动车每节车厢大约25ml 一月有8节或16节车厢,加上车头共225根425m冉百度:列车速度,也有好多,我们取一般比较高的如240km/h=67m/s和比较低的 120km/s=33m/s8节列车的动车通过南京长江大桥的最短时间应该为s 1576 225-s 27sv 678节列车的动车通过南京长江大桥的最长时间应该为1576 225 s3355s16节列车的动车通过南京长江大桥的最短时间应该为1576 425s 6730s16节列车的动车通过南京长江大桥的最长时间应该为工 s 1576 425t - sv3360s如果把火车看作质点,则 s1576
5、列车通过南京长江大桥的最短时间为t s s 235sv 678节列车的动车的误差为27-23.5 13%2716节列车的动车的误差为30-23.5 22%30列车通过南京长江大桥的最长时间为t s s 47sv 33、,55-478节列车的动车的误差为55-7 15%55、,60-4716节列车的动车的误差为60士 22%60从以上数据可以得到以下结论:无论长列车(16节车厢)还是短列车(8节车厢)过南京长江大桥都不能看作质 点。无论列车快速(速度240km/h)还是慢速(120km/h)过南京长江大桥都不能看作 质点。并且快速和慢速的误差是相等的,因为误差与速度无关。那么,汽车通过南京长江大
6、桥能不能看作质点呢?南京长江大桥白公路桥长约4500m小轿车长约4m,那么把小轿车看作质点的误4差仅为 3 0.009% ,所以看作质点是没有问题的。4504例题:1.关于质点,下列说法不正确的是()A .物体能否看做质点,不能由体积的大小判断B .物体能否看做质点,不能由质量的大小判断C .物体能否看做质点,不能由物体是否做直线运动判断D .研究月相时,可以把月球视为质点【答案】D例题2。以下关于质点的说法中,正确的是A .质量很小的物体就可以当作质点。B .质量很大或体积很大的物体一定不能看成质点。C .体积很小的物体就可以看成质点。D .同一物体有时可看作质点,有时不能看作质点。【答案】
7、D例题3.下列各种运动中,物体可以视为质点的是A、一列火车从路旁边一电线杆经过B、行驶汽车的轮胎越过一凹坑G研究绕地球飞行的航天飞机D研究芭蕾舞蹈演员正在进行精彩表演E、参加百米跑竞赛的运动员【答案】CE2. 参考系2.1 定义;要描述一个物体的运动,首先要选定某个其他物体作为参考,观察物 体的位置相对于这个“其他物体”是否随时间变化,以及怎样变化,这种用来参考的物体叫彳参考系(reference frame ).2.2 参考系可以任意选择。默认为地面为参考系。2.3 选择不同的参考系来观察同一物体的运动,其结果有所不同。例题1.我们所说的“日出东方,夕阳西下”是以 作为参考系的,“小 小竹排江中流,巍巍青山两岸走"第一句以 为参考系,第二句是以 为参考系。【答案】地球,岸,竹排例题2.甲、乙、内三架观光电梯,甲中乘客看一高楼在向下运动;乙中乘客看甲在向下运动;内中乘客看甲、乙都在向上运动 .这三架电梯相对地面的运动情 况是A、甲向上、乙向下、内不动B、甲向上、乙向上、内不动C、甲向上、乙向上、内向下D、甲向上、乙向上、丙也向上,但比甲、乙都慢【答案】 BCD例题 3. 第一次世界大战期间, 一名法国飞行
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