学习2022年《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）》调整要点PPT课件

1、每天作业完成时，施工人员应收拾现场并清除废弃物料。（2）在施工建设过程中严格管理制度，加强水土保持工作的宣传力度，完善水土保持工作管理机构；托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）PPT2022年4月印发汇报人：夏天 汇报时间：2022.04.122.4.7 焊接结束或离开操作现场时，必须切断电源、气源。倾覆力矩MK=H0F H0=1m 为进一步指导托幼机构做好新冠肺炎疫情防控工作，压实校园防控主体责任，有序落实常态化防控与应急处置措施，根据新型冠状病毒肺炎防控方案和当前疫情形势需要，在前期技术方案基础上，组织制定了托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）。前言c、不合格品不允许使用，并相

2、应做好记录及归类存放，不得与合格品混杂放置。，依据水土保持监测技术规程（SL277-2002）、云南省水利厅7号公告、开发建设xxxx水土保持监测设计与实施计划编制提纲（试行）（水保监200目录一、第五版技术方案出台背景二、第五版技术方案调整要点三、第五版技术方案全文内容学习型材不能与钢件等硬质材料混装，摆放需整齐、紧密不留空隙，防止在行使中发生窜动以损伤产品。由于工程所需土石方开挖量大，施工采取分台阶进行，土石方以机械施工为主。PART 01第五版技术方案出台背景6.1.5.3拉钩绑扎：底板拉钩间距为450mm450mm，施工时要求弯钩拉到主筋的交叉点，并进行绑扎。每扇门或每道门框墙的任何一

3、处麻面面积分别不得大于门扇或门框墙总面积的0.5%,并不得露筋。出台背景2022年国内疫情现状 全球新冠肺炎疫情仍处于大流行状态。近期，全国本土聚集性疫情呈现点多、面广、频发的特点，我国疫情防控工作面临严峻挑战。监测设备折旧费：用于监测的大设备主要有：烘箱、经纬仪、水准仪、PS、计算机、配套车辆等，建设期2.5年，共2个监测点，按每个监测点1500元计算，共需0.75万元。3.4.9乙炔发生器应采用定型产品，必须备有灵敏可靠的防火安全装置。出台目的为指导托幼机构做好新冠肺炎疫情防控工作，压实托幼机构防控主体责任，有序落实常态化防控与应急处置措施，根据新型冠状病毒肺炎防控方案和当前疫情形势需要，

4、对托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第四版）进行修订，形成本版方案。当采用吸顶灯时，应加装橡皮衬垫。水平丁字型 竖向钢筋PART 02新版技术方案调整要点参照水土保持综合治理规划通则（/15772-1995）、水土保持综合治理技术规范（/53.1453.6-1996）、水土保持综合治理效益计算方法（/15774-xxxx，建设进度不同。新版技术方案六大调整要点根据不同学校环境和师生来源特点，针对性落实校园出入管理、师生员工管理、重点场所和区域管理、环境卫生整治、校内个人防护等措施，着力防范疫情输入校园。一是强化常态化疫情防控管理要求台背回填前应按设计要求做防水处理。产品应有部级以上级别技术鉴定

5、和产品鉴定证书。新版技术方案六大调整要点及时监测疫情形势变化，严格实施人员健康监测、体温检测、晨午检和因病缺课缺勤追踪登记等措施，定期组织师生员工开展核酸检测抽检。如所在县（市、区、旗）发生疫情，要根据疫情扩散风险加密核酸检测频次，提高核酸检测抽检比例，鼓励增加抗原检测，加强学校疫情早发现力度。二是增加校园常态化疫情监测预警f 构件储存时应依照安装顺序排列放置，放置架应有足够的承载力和刚度。方案的实施和后期管理可以增加当地就业机会，缓减当地的人、土地资源矛盾；资金的投入对当地调整产业结构，进入可持续的良性发展提供了较好的机遇。新版技术方案六大调整要点如校园出现疫情后，要立即完成常态化和应急机制

6、转换，做好传染源控制和管理、风险区域与风险人员划定管控，有序落实封闭管理、人员转运、核酸检测、健康监测、环境消毒和垃圾处理等，确保最短时间遏制疫情传播蔓延。三是细化完善疫情应急处置要求b、试件应包括典型的垂直接缝与水平接缝；5、 顶板内暗设的管线均为镀锌钢管，过人防墙设密闭肋，测压管应出墙100mm，电气管线应设电盒，人防区外设抗力片，过人防墙的电气管线设套管，套管出墙50mm，电缆桥架不过人防墙，管线设套管新版技术方案六大调整要点坚持知情、同意、自愿原则，鼓励3岁以上适龄无接种禁忌人群应接尽接，推进符合条件的18岁以上目标人群加强免疫接种。四是对适龄人群疫苗接种工作提出要求（6）开动和停止电

7、动机，应平缓平衡地操作控制器；需作向后移动时，必须等机、物完全停稳后方可操作。塔式起重机安装前，应对基础进行检查，符合要求后，方可进行塔式起重机的安装。新版技术方案六大调整要点加强疫情防控期间宣传引导和心理疏导，及时回应师生员工合理诉求和关切。五是强调做好师生员工人文关怀和服务保障相关部门安排专人定期检查评估，确保学校疫情防控各项措施落到实处。六是强调校园疫情防控的督导检查和风险排查1、挡土墙施工工艺流程为：测量放线 基坑开挖 基础砌筑（如有） 墙身砌筑 墙顶抹面 清理现场。15 各种重物放置要稳妥，以防倾倒和滚动。PART 03新版技术方案全文内容学习（6）抓好职工的文化生活，满足职工的精神

8、需要。本工程所用的钢筋有热扎HPB300级、HRB400和HRB400E级，进场要按规定进行原材料验收。一、开学准备1.重视开园准备。各级教育行政部门和托幼机构要切实增强疫情防控意识，根据疫情形势和所在地疫情防控相关政策要求，做好新冠肺炎和常见传染病预防工作，进一步落实和完善“两案九制”，做到妥善有序开园。（一）托幼机构的准备（一）托幼机构的准备b.幕墙板块，以竖叠包装安置于木箱中并规定好，玻璃是脆性材料，所以每一板块之间需用软性材料隔衬，以防止搬运过程中受碰撞破损，以及避免运输中摩擦和划伤镀膜表面。，竖向筋C12一、开学准备2.落实多方责任。严格落实属地责任、部门责任、单位责任、家庭和个人责

9、任。托幼机构负责人是本单位疫情防控第一责任人，开园前须制定完善的疫情防控工作方案和应急预案，明确工作职责，细化实化各项防控措施，对全体教职员工开展防控知识与技能培训。（一）托幼机构的准备（一）托幼机构的准备五、门式起重机维修及保养室内配电盘安装漏电保护装置，各类电气开关和设备的金属外壳，均要设接地或接零保护。一、开学准备3.坚持联防联控。在卫生健康、教育行政部门指导下，托幼机构应加强与疾控机构、就近定点医疗机构、辖区妇幼保健机构、社区卫生服务机构的沟通协调，进一步完善教育、卫生健康、托幼机构和家庭“点对点”协作机制、监测预警与快速反应机制，确保开园前托幼机构疫情防控业务指导、巡查和培训全覆盖。

10、（一）托幼机构的准备（一）托幼机构的准备b、对每道工序进行跟踪检验，确保不合格产品不流入下一道工序。（3）尽可能地避开在大风和雨天条件下施工，减少施工过程中的水土流失。一、开学准备4.加强应急演练。开园前，托幼机构与属地医疗机构、疾控机构、公安机关等做好对接，根据疫情形势，进一步完善应急预案，健全防范和处理机制，做到“点对点”“人对人”。针对性开展疫情防控多场景、实操性应急演练，确保一旦发生疫情，迅速激活疫情防控应急指挥体系，各环节快速响应和应急措施到位，及时有效应对突发情况。（一）托幼机构的准备（一）托幼机构的准备c、承受幕墙荷载的主要构件，不能承受其他荷载，在进行内装修时，未经我公司同意，

11、不得任意在骨架上打孔并悬挂室内吊顶构件等。（12）模板支撑在拆除前，必须确认混凝土强度达到设计要求时，向监理申报批准后，方可进行拆除。一、开学准备5.做好物资储备。做好儿童和成人口罩、洗手液、手消毒剂、消毒用品、非接触式测温设备等防疫物资的储备，专人管理，确保存放安全。设置足够数量的盥洗设施，配备足量的洗手用品。按照标准设立观察室或临时隔离室，安排专人负责。（一）托幼机构的准备（一）托幼机构的准备为保证半成品安全、准时到达工地，本工程主要采用汽车运输，成品及半成品可在加工完毕后，三天内运到施工现场。供电由南溪区西城专供250KV输电线路到工程区域。一、开学准备6.加强环境消毒。落实环境卫生和清

12、洁消毒管理制度，专人负责园内全面清洁消毒工作。开园前应对园内重点场所、公共用具和空调通风系统进行彻底清洁消毒，做好垃圾清理，对户外大型玩具、门把手等物体表面进行预防性消毒，对活动室、睡眠室、盥洗室、洗手间等各类生活、保育场所开窗通风。（一）托幼机构的准备（一）托幼机构的准备图9-2 水土保持监测程序施工单位必须具有懂水土保持专业业务的技术人员，熟悉各项水土保持措施技术要求；并加强水土保持技术培训，强化施工人员的水土保持意识，提高施工人员的水土保持工程施工技术水平。一、开学准备7.保障饮食饮水安全。落实教育部办公厅 市场监管总局办公厅 国家卫生健康委办公厅关于加强学校食堂卫生安全与营养健康管理工

13、作的通知（教体艺厅函202138号）要求，开园前对托幼机构食堂及饮用水设备设施进行彻底检查和清洁消毒，所有饮用水设备设施均应取得行业监测、检测合格资质，确保饮用水安全，及时更换陈旧、已经损坏的设备。检查食堂食品原材料有无过期变质，发现有问题的食品原料要立即销毁。开园前，对食堂员工进行一次全面健康检查，持证上岗。（一）托幼机构的准备（一）托幼机构的准备我司针对本工程施工难度大，施工层面多，材料选用档次高，时间紧，各种形式幕墙组合应用，质量控制点多的特点，充分发扬我司精心组织施工的传统，特别设计如下施工方案：（2）监理单位应在水土保持措施竣工验收时提交监理专项报告，监理报告、施工总结报告应按照规范

14、要求编写，并能够保证满足水土保持设施竣工验收的要求。一、开学准备8.报备健康状况。按照当地防疫规定要求，所有教职员工和幼儿及其共同生活居住人员在开园前14天开展健康监测和旅居史报告，并如实上报园方，配合园方做好开园返园的健康监测。对有疑似症状的，应当及时就医，暂缓返园。（二）教职员工、家长和幼儿的准备（二）教职员工、家长和幼儿的准备，使工程达到功能组织合理、用地配置得当、结构清晰、道路顺畅、配套齐模板、钢筋及预应力系统安装完成，经监理工程师检查签证后，即可进行混凝土浇筑。一、开学准备9.保持社交距离。开园前14天，家长做好幼儿看护和防护物资准备，减少人员来访，避免到人群聚集尤其是空气流动性差的

15、场所，前往公共场所应佩戴口罩。10.做好新冠病毒疫苗接种。加大疫苗接种宣传引导力度，加强托幼机构工作人员疫苗接种，坚持知情、同意、自愿原则，鼓励3岁以上适龄无接种禁忌人群应接尽接。（二）教职员工、家长和幼儿的准备（二）教职员工、家长和幼儿的准备防治区和不同防治措施的质量、数量及防护效果；验收组查阅有关资料，召开验收会议，开发建设xxxx水土保持验收会议程序图图11-3：，幕墙开启部分透过单位缝隙的空一、开学准备11.落实返园要求。低风险地区教职员工和幼儿经园方审核健康状况符合当地疫情防控要求后即可返园。严格落实属地对从境外、中高风险地区返园或其他特殊情况教职员工和幼儿的健康管理要求，返园前须提

16、供48小时内核酸检测阴性证明。（二）教职员工、家长和幼儿的准备（二）教职员工、家长和幼儿的准备d.玻璃接缝宽度、顺直、高差等偏差检测。（4）浇注桥面水泥混凝土前使预制桥面板表面粗糙，清洗干净，按设计要求铺设纵向接缝钢筋网或桥面钢筋网，然后浇注。二、开园后1.重视入园排查。动态精准掌握教职员工和幼儿健康状况，做好健康监测。教职员工和幼儿每天在入园处须测体温，无疑似症状方可入园，出现疑似症状者，应及时就医。安排家长错峰接送幼儿，在园门口设置1米线，配备工作人员疏导人流，防止出现园门口人群聚集。家长接送幼儿不入园，全程佩戴口罩、保持社交距离。（一）托幼机构管理要求（一）托幼机构管理要求（3）导梁通过

17、的导轮支座必须牢固可靠，导梁接近导轮时，应采取渐进的方法进入导轮，导梁推进到位后，用千斤顶顶升，将导梁置于稳定的木垛上。，加二、开园后2.加强园门管理。托幼机构实行园内相对封闭管理，无关人员一律不准进园。在入园处对所有人员进行体温检测、查验健康码和行程卡，做好登记、扫码，并佩戴口罩入内。如出现疑似症状，不能入园，应及时就医。（一）托幼机构管理要求（一）托幼机构管理要求12、 设备门框防雷接地，门框上的锚钩要双面设置，焊接牢固，间距不大于300mm；a、根据工期进度情况及xxxx经理施工计划指定工程整体进度计划；二、开园后3.做好监测预警。在当地应对疫情联防联控机制（领导小组、指挥部）的支持和保

18、障下，定期组织师生员工开展核酸抽检，对安保、保洁、食堂等园内工作人员加强健康管理和增加核酸检测频次。严格落实幼儿早、中、晚“一日三报告”制度和点名制度，实行“日报告”“零报告”制度。做好缺勤、早退、病假记录，发现因病缺勤的教职员工和幼儿需及时追访、登记和上报。进行晨午检时，工作人员应当佩戴口罩、帽子和一次性手套，并做好手卫生。（一）托幼机构管理要求（一）托幼机构管理要求6.7.2 建立明确的质量责任制，板、墙中分布钢筋的保护厚度二、开园后4.加强场所管理。加强活动室、睡眠室、盥洗室、食堂、办公室、医务室、卫生间等重点场所的管理和消毒，定时通风换气，定期对空调通风系统进行清洗消毒，增加水龙头、门

19、把手、楼梯扶手、床围栏、玩具、娱乐设施、儿童个人用品等高频接触物体表面的清洁消毒频次。做好垃圾分类收集、及时清运，并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。门卫室设置快递专用区域，快递人员不入园。（一）托幼机构管理要求（一）托幼机构管理要求（2）道路建设区在主体工程设计时已考虑了拦挡及路面硬化设计，这些具有水土保持功能措施的设置，有效的防护了道路在建设期过程中造成的水土流失，也为道路安全运营提供了安全保障。到耐候胶与玻璃组框粘接牢固，胶缝平整光滑。二、开园后5.加强活动管理。教师、保育员等要相对固定，减少在不同群体间流动重叠。要根据疫情形势、国家和属地疫情防控政策，从严控制开展儿童聚集性活动，不组织大型聚

20、集性活动。（一）托幼机构管理要求（一）托幼机构管理要求4.2桥台、承台及系梁施工? (铝单板幕墙墙面平整，相邻铝单板高低差不大于1mm；二、开园后6.确保膳食营养卫生。加强饮食饮水卫生管理，严格执行食品进货查验记录制度，严控进货渠道，食品等原料从正规渠道采购，保证来源可追溯。依据幼儿生长发育特点，每日提供充足的新鲜果蔬和奶制品，适量的鱼、禽、肉、蛋类食物，保证食物种类多样。（一）托幼机构管理要求（一）托幼机构管理要求，室内的电气设备金属外壳、电，有岗有人二、开园后7.开展健康教育。通过多种形式面向教职员工、家长和幼儿开展新冠肺炎和诺如病毒感染性腹泻、肺结核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、

21、细菌性痢疾等传染病预防知识的宣传教育。教会幼儿正确的洗手方法，打喷嚏和咳嗽时用纸巾或肘臂遮挡口鼻，培养幼儿养成良好卫生习惯。8.做好疫苗接种查验补漏工作。配合相关部门逐一查验幼儿国家免疫规划疫苗接种情况，发现漏种，及时告知补种。（一）托幼机构管理要求（一）托幼机构管理要求，以便对需补充水保措施的3.3.2冲击钻孔，选择用的钻锥，卷扬机和钢丝绳等，应配置适当，钢丝绳与钻锥用绳卡连接时，绳卡尺寸应与钢丝绳直径相匹配。二、开园后9.落实家校协同。教职工应每日与幼儿家长保持沟通，家长每日应如实向班主任报告幼儿及其共同生活居住人员健康状况和风险接触信息，如有疑似症状，要及时上报就诊。10.保持手部卫生。

22、教职员工和家长应引导幼儿尽量不用手接触口眼鼻、勤洗手，做好手卫生行为宣教。（二）教职员工、家长和幼儿管理要求（二）教职员工、家长和幼儿管理要求MW=2404.5m=1080.0m（1）预应力钢丝束张拉施工前，检查张拉设备，工具是否符合施工及安全要求。二、开园后11.积极参加锻炼。根据幼儿年龄特点，安排内容和形式适宜的体格锻炼，每日2小时以上的户外活动，3岁以上幼儿至少1小时的中等及以上强度身体活动。（二）教职员工、家长和幼儿管理要求（二）教职员工、家长和幼儿管理要求分土用于本工程回填，施工用水和完工后用水由区供排水公司提供。防爆波电缆井应设置在紧靠外墙外侧。二、开园后12.落实个人防护。托幼机

23、构值守人员、保洁人员和食堂工作人员等在工作期间，应当全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩，做好手卫生。保洁人员、食堂工作人员在工作期间还应当戴一次性手套，穿工作服、戴工作帽并保持清洁、定期洗涤与消毒。幼儿在园期间可不佩戴口罩。幼儿离园期间，家长做好幼儿看护，避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所，在园外公共场所需要佩戴口罩，做好个人防护。（二）教职员工、家长和幼儿管理要求（二）教职员工、家长和幼儿管理要求加工生产班组，按照设计部门下发的加工工艺文件，深入了解工艺重点和难点，准备好必要的加工设备.（2）预应力张拉完毕并经检查合格后，方可进行压浆。二、开园后13.加强近视防控。引导幼儿养成科学用眼习

24、惯，保障充分户外活动，严格控制视屏时间。平衡营养膳食，合理安排作息，确保充足睡眠时间，提高机体免疫力。（二）教职员工、家长和幼儿管理要求（二）教职员工、家长和幼儿管理要求、清扫口安装高度应低于周围地面35mm。5）. 战时柴油机房内设计应有一水斗，若有需安装，详见图纸为准。三、疫情监测与应急处置（一）关注疫情变化。及时关注托幼机构所在辖区、全国其他地区疫情形势变化。一旦所在地区发生本土疫情或新冠肺炎疫情风险等级发生变化，应严格执行当地疫情防控有关要求，立即激活疫情防控应急指挥体系，果断采取应急处置措施。具体表现在以下几个方面：扰动土地整治率；水土流失总治理度；土壤流失控制比；拦渣率；林草植被恢

25、复率；林草覆盖率。(1)支架所用的桩木，万能杆件等应详细检查，不得使用腐朽、劈裂、大节的圆木及锈蚀、扭曲严重的杆件和钢管等。三、疫情监测与应急处置（二）强化监测预警。托幼机构在做好常态化疫情防控工作基础上，严格实施师生员工健康监测、体温检测、晨午晚检和因病缺课（勤）病因追查与登记等措施，执行“日报告”“零报告”制度。入园前，教职员工、幼儿及其共同生活居住人员如出现疑似症状，应当立即报告，采取居家观察、就医排查或隔离措施。在园期间，教职员工和幼儿如出现疑似症状，教职员工应立即停止上岗，及时通知幼儿家长带离，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时到定点医疗机构就医，托幼机构做好就医结果追踪登记工作

26、。1）. 防爆地漏或铜质管堵需采用具有 人防工程防护设备生产许可证的定点专业厂生产的合格产品。3.4.4人工锤击切断钢筋时，钢筋直径不宜超过20mm，使锤人员和把扶钢筋，剪切工具人员身体要错开，并防止断下的短头钢筋弹出伤人。三、疫情监测与应急处置一旦托幼机构所在县（市、区、旗）发生疫情，要根据疫情扩散风险加密核酸检测频次，提高师生核酸检测抽检比例，推广使用抗原检测。期间园内食堂工作人员、保洁人员、园（楼）门值守人员等工作人员每周开展核酸检测，可适当增加抗原检测。若出现抗原检测阳性者，无论是否出现发热或呼吸道等症状，均需按照新冠肺炎疫情相关人员转运工作指南的要求，由急救中心转运至有发热门诊的医疗机构，进行核酸检测。b、对每道工序进行跟踪检验，确保不合格产品不流入下一道工序。a 编制材料、制品、机具的详细进场计划。三、疫情监测与应急处置（三）快速处置疫情。如教职员工和幼儿及其共同生活居住人员有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例或密切接触者，托幼