学科服务工作组工作条例_第1页
学科服务工作组工作条例_第2页
学科服务工作组工作条例_第3页
学科服务工作组工作条例_第4页
学科服务工作组工作条例_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、学科服务工作组工作条例近年来,根据学校学科发展,我馆引进了大批具有不同学科背景、高学历的专业人才。为了更好的服务学科建设,启用全新的学科化创新服务体系,确保为全校师生提供优质的文献资源和信息知识服务,全面满足学校“建设特色鲜明的高水平教学研究型大学”的需求,图书馆拟成立学科服务工作组,针对不同院系,安排不同专业背景的图书馆咨询馆员负责,按学科开展全方位的服务。1、 组织架构组长:田耀副组长:侯汝秋(分管马场道校区)、张秀华(分管滨海校区)成员: 李伟、林春和、张文萍、杨媛、肖强、何锐鹰、曹祎、姜梅秘书长:姜梅秘书处设在信息咨询部2、 工作内容1、 根据学校的学科建设,组建学科服务团队,建立学科

2、服务制度,由馆长担任学科服务工作组的主要负责人。2、 学科服务人员由工作组直接聘任、领导,接受主管馆长横向工作组学科馆员的垂直业务领导。学科服务人员直接对工作组负责,并可直接向组长汇报、请示工作。3、 学科服务人员聘定后,主管馆长和工作组就将学科服务人员的常规工作任务通告给所在部门的负责人。如有专项工作下达,则及时告知部门,以便部门了解学科馆员工作的进程和人员去向,如学科服务人员与部门本职工作之间的关系由学科服务工作组组长或副组长进行协调。4、 工作组建立例会制度,定期研讨,广泛交流,加强工作组内部的工作协调,通过例会集思广益,解决各自工作中遇到的疑难问题,部署下一步工作的进展和要求以及各自承

3、担的任务,并通过例会不断开拓馆员自身的潜能,促进学科服务的持续性发展。图书馆学科服务报名表 填表日期: 年 月 日姓名性别出生日期所在部门学历学位所学专业入馆时间职称职务从事现专业技术职称时间申报学科服务级别对应学科c 一、学科联络员1、 2、3c 二、学科服务员1、 2、3c 三、学科咨询专员1、 2、3申报说明1、 申报人可按自己专业、学历、工作等背景申报多个学科服务级别;2、 申报服务级别对应申报的学科专业按申请人志愿按1、2、3的先后顺序填写;3、 申报服务的学科请参见附件:天津外国语大学图书馆拟开展服务学科列表;4、 在尊重本人意愿的同时,学科服务人员被聘任后具体工作应服从学科工作组

4、的统筹安排。从事学科服务优势(限200字以内)附件:天津外国语大学图书馆拟开展服务学科列表对应院系服务学科英语学院 c 英语研究生所设专业:英语日语法语德语俄语西班牙语朝鲜语阿拉伯语意大利语葡萄牙语外国语言学及应用语言学外国哲学比较文学与世界文学中国古代文学中国近现代文学汉语言文字学语言学及应用语言学世界经济西方经济学政治经济学人口资源与环境经济学管理科学与工程日语学院 c 日语欧洲语言文化学院 c 俄语 c 法语 c 德语 c 意大利语 c 西班牙语 c 葡萄牙语亚非语学院 c 朝鲜语 c 阿拉伯语 c 斯瓦西里语国际商学院 c 国际经济与贸易 c 金融学 c 信息管理与信息系统 c 经济学

5、 c 人力资源管理 c 市场营销 c 财务管理 c 会计学 c 旅游管理涉外法政学院 c 法学 c 行政管理 c 国际政治汉文化传播学院 c 新闻学 c 广告学 c 传播学教育技术与信息学院 c 教育技术学国际交流学院 c 对外汉语学科服务工作内容及报名条件1、 学科联络员工作内容:1、 建立与对口院系的固定联系关系;2、 定期进行读者调查,征求其对图书馆的需求意见与建议;3、 收集院系推荐书目、期刊和电子资源,供采购参考。报名条件:1、 工作认真负责、积极主动,具备一定的信息意识和敬业精神,有一定的人际交流能力,公关技巧及亲和力;2、 熟悉本馆各类馆藏资源;3、 具备本科以上的教育学历,对相

6、关学科有一定的了解或专业背景知识;4、 具有一定的外语知识水平;5、 具备一定的信息组织技能,包括信息收集、数据库操作等。二、学科服务员工作内容:1、 编写读者参考资料、图书馆利用指南和电子信息资源的使用指南等;2、 对收集到的院系推荐书目、期刊和电子资源,向学科服务工作组提出采购意见和建议以供参考引进;3、 向读者宣传推广图书馆资源与服务,为他们提供利用相关的指导与培训。报名条件:1、 工作认真负责、积极主动,具备一定水平的信息意识、专业技能和敬业精神,有一定的人际交流能力,公关技巧及亲和力;2、 全面熟悉馆藏资源结构;3、 具备本科以上的教育学历,对相关学科有一定的了解或专业背景知识;4、 具有较高的外语知识水平;5、 具备一定的信息组织技能,包括信息收集、选择、标引、文字处理、数据库操作等。三、学科咨询专员工作内容:1、 协助对口院系的教师进行相关课题的专题文献检索,逐步做到有针对性地为教学科研提供学科化、专门化的定题服务;2、 负责调研、评价对口院系学科的参考工具和电子资源,收集反馈意见,为资源引进提供建设性的意见和建议,以供参考。报名条件:1、 工作认真负责、积极主动,具备相当水平的信息意识、专业技能和敬业精神,有一定水平的人际交流能力,公关技巧及亲和力;2、 具备研究生教育学历,同时具备相关学科的背景知识和图

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论