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文档简介

1、2121 女娲造人女娲造人1.1.速读课文，理清文章的故事情节，了速读课文，理清文章的故事情节，了解神话的特点。解神话的特点。2.2.理解想象和联想手法在神话创作中的理解想象和联想手法在神话创作中的重要作用。重要作用。3 3. .感悟对人类诞生的喜悦感。感悟对人类诞生的喜悦感。 袁珂袁珂, ,四川新都人，神话学家。四川新都人，神话学家。主要论著有主要论著有中国古代神话中国古代神话、山海经校注山海经校注等。其中等。其中中国中国古代神话古代神话是中国是中国第一部汉民族第一部汉民族古代神话专著。古代神话专著。神话的产生 神话是远古人民表现对自然及文化现象神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象

2、的故事。的理解与想象的故事。 由于远古时代生产力的水平很低，人们不由于远古时代生产力的水平很低，人们不能科学的解释世界、自然现象。借助能科学的解释世界、自然现象。借助想象和幻想象和幻想想把自然力和客观世界拟人化的结果。这种想把自然力和客观世界拟人化的结果。这种想象体现了远古时代人们那种强烈的探求欲望。象体现了远古时代人们那种强烈的探求欲望。同时，这种奇特的想象也创造了古代的神话故同时，这种奇特的想象也创造了古代的神话故事。事。1.1.试用自己的语言概括本文试用自己的语言概括本文的故事内容。的故事内容。阅读课文，理清情节阅读课文，理清情节第一部分第一部分(14)孤独寂寞，决定造物。孤独寂寞，决定

3、造物。第二部分（第二部分（516）勤劳智慧，创造）勤劳智慧，创造人类。人类。第三部分（第三部分（1718）人类绵延，名垂）人类绵延，名垂千古。千古。1.女娲为什么要造人？女娲为什么要造人？女娲是怎样造人的？女娲是怎样造人的？女娲造人女娲造人原因原因: :感到孤独荒凉感到孤独荒凉过程过程揉团黄泥造人揉团黄泥造人挥溅泥点造人挥溅泥点造人男女婚配造人男女婚配造人4. 4. 结合文中想象的情节结合文中想象的情节, ,体会女娲形象。体会女娲形象。 女娲是一个女娲是一个勤劳、慈祥、聪明、活泼、情感丰勤劳、慈祥、聪明、活泼、情感丰富、具有伟大的神力富、具有伟大的神力的女神。的女神。 5.女娲造人的具体过程是真的吗？你怎样理解这种写法？女娲造人的具体过程是真的吗？你怎样理解这种写法？女娲造人神通广大的女神神通广大的女神 活泼的女孩活泼的女孩大胆奇特大胆奇特勤劳的母亲勤劳的母亲合情合理合

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