2020年小升初语文押题卷(三)-人教统编版(含答案)

1、2020年小升初语文押题卷（三）（试卷共6页，总分100分，考试时间90分钟）温馨提醒：请按照题号顺序在答题纸上作答，在本试卷上答题无效。第一部分基础一、选择题 （15分）1.下列划线字的读音完全正确的一项是（A.喜时（Sha） 疑惑（hue）B.骤雨（zhdu）田里（g船）C.住宅（zh d ）项.目（xmg）D.签注（ding）遗位（zhd）2.下列词语中没有错别字的一项是（A.诀别晦暗气充斗牛B.烦躁藉贯变幻多姿C.馈赠饶恕骇人听闻D.赃款凌驾无与伦比浑逸（zhu o ） 灌邂（g & ） 叶柄（b ing）蜗牛（w/o ）铁轨（shu o ） 宽麴（sh u 船蛆（po）用色（

2、ju e）苦心孤诣相形见细穷困缭倒诚惶诚恐3 .下面词语中只有一个搭配不当，把它选出来（A.吩咐明白B.疾病严重.C.瘦弱的声音 D.垂下的手4 .下列句子中成语运用有误的一项是（）A.老师的谆谆教导铭刻在我心，使我一生 受万不与。B.多少年来，弟弟到处打听哥哥的下落，真是 望闻问切。C.在全国体操比赛中，有不少小选手 丁鸣惊人，取得优异成绩D.祖国的大地山川气万千，家乡的山山水水也美丽非凡。5 .下列句子修辞手法运用不恰当的一项是（）A.图书馆是书籍的宝库，那里贮藏着无数的人类智慧的结晶。B.蚂蚁身躯虽小，但力量很大，一只蚂蚁可搬动一粒米，一群蚂蚁不就可以翻 江倒海了吗？C.那翠绿的叶片，那

3、满树的繁花，给我这小小的书房带来了一室的春光， 一室 的清香，一室的暖意。D.盛开的藤萝只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，彼此推着挤着，好不 热闹。6 .下列各句，没有语病的一句是（）A.前不久，成安县油棉厂一个职工在下夜班时被一辆高速行驶的大货车撞倒 受伤，然后就逃之夭夭。B.适度的自我评价，实际上是把心理之船停泊在一个平静的“码头”，而超 过个人实际的高目标，则容易造成心理失衡。C.许多不明真相的群众被这伙制造伪劣产品的人挑动， 设置重重障碍，围攻、 阻止工商管理人员正常执行公务。D.科学家在对流行病进行分析和动物实验后指出，大量饮酒或饮用酒精配制 的饮料与癌症的发生有密切的关系。7

4、.俗语精练形象，在日常生活中应用十分广泛。若在下面这段话的横线上分别填上一句俗语，选择正确的一组是（）俗语中的“一”字具有特殊 的韵味。“”，是生活的哲理;”告诫人们做比说好；":,形象地说明了团结的力量； 而“"则语重心长地告诫我们：无论物质文明发展到如何繁荣的地 步，勤劳、节俭，永远都应该是我们要保持和发扬的优良传统。一千个嘴把式，顶不上一个手把式一个巴掌拍不响一根红线两支花，勤劳节俭不分家一根稻草抛不过墙，一根木头竖不起梁A.B.C. D.8 .下列诗句表现的自然季节与其他三项不同的一项是 （）A.大街小雨润如酥，草色遥看近却无。8 .渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新。

5、C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。D.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。9 .下面哪个事例说明“学贵质疑”？请选出来（）A.苹果从树上掉下来，牛顿就有了疑问：苹果为什么落地呢？他据此深思， 终 于发现了万有引力B.数学家陈景润平常走路时也思考一些疑难问题， 有一次竟撞在树上，把眼镜 也弄破了，就凭着这股精神，他终于在数学领域取得了突出成就。C.清代学者阎若噱，从小愚钝，记忆力差，还患有口吃的毛病，但他毫不气馁， 不懂就问，长期刻苦勤奋，终于成为著名的考据学家。D.清代学者戴震，幼年读书时，经常与老师争论，常常把老师问得无言以答。后来终于在学术上取得了很大成就。10 .下列说法不正确的一项是（）

6、A.文章的题目有时能提示文章的主要内容，关键句对于了解主要内容也有帮 助。B.鲁迅，原名周树人。少年闰土一文选自他的故乡。C阅读时，应先选择阅读方法，再考虑阅读目的。D.关注小说的环境描写，有利于我们深入地理解人物形象。、根据所给的拼音填写恰当的汉字。（5分）（1） sh 1 （）润（）无名 无计可（）（2） qum （击涌（）相报 （三、填上表示“看”的意思的词语。人们乘舟荡漾在西湖上，（陈毅的塑像刚落成，来（这里的书太多了，稍微（宇航员在天际遨游时，（四、积累运用，理解填空。（8分）1.文艺晚会上（填歇后语）之交臂（）情画意（）出）愈（）宜之计 （）缩（4分）着如画的美景, 心旷神怡。）的

7、人就很多。）一下，得花半天的时间。）地球，发出由衷的感叹。我们班同学表演了许多精彩有趣的节目,直“*2 .“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。”这让我想起了另一首托物言志诗的后3 .小学阶段我们学习了许多中外经典名著名篇。 名著中塑造了许多生动的人物形 象，如 草船借箭里神机妙算的诸葛亮，火火柴的小女孩中悲惨凄凉的小 姑娘等。课外，我还阅读了一些中外名著名篇，感受到了很多经典人物形象，如«» 里。4 .写信封时，先把 人的邮政编码和地址写在信封的上边，再把收信 人的姓名写在中间，最后把寄信人的邮政编码和地址写在信封的下边。5 .”守信是一项财宝，这是马尔克斯告诫人们 要守信的

8、名言。我还想起一句关于诚信的名言： 。 五、综合实践（13分）1.请根据鲁滨孙漂流记的内容选择正确答案填空，只要填序号。（4分）（1）鲁滨孙流落到荒岛上后，驯养的第一只动物是（）。A、鹦鹉B、狐狸C、野兔 D山羊（2）鲁滨孙流落到荒岛上后，第一个跟他说话的是（）。A、星期五R西班牙人C、黑人 D鹦鹉2 .春节是我国民间最隆重、最热闹的传统节日，每当此时，神州大地到处张灯 结彩，竹报平安，迎春接福。让我们走进春节，看一看家乡“过年”的习俗吧！选春联春联起源于桃符，是过春节的重要标志。当人们在家门口贴上春 联的时候，意味着春节正式拉开序幕，作为对联的一种，春联同样讲究字数相 等词性相同，内容相关，

9、仄起平收。请在下面的句子中选出一幅春联。（5分）五羊献瑞瑞门庭五羊献瑞报佳音 万树争荣添翠色求知莫畏羊肠人寿年丰春色满园上联 下联 横批：送祝福拜年是春节的传统习俗，是人们辞旧迎新的开始，大家互相祝贺， 初一早晨，晚辈起床后，要先向长辈拜年，请在下面的长辈中任选一人，给他们 拜年写出你对他们的祝福。爷爷 妈妈 叔叔 阿姨3 .在生活中学习语文，把语文应用到生活中去。某小学为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂，要在全校开展一次献爱心捐款、捐物、捐书活动。请你为这次活动拟一条校园标语 （至少用一种修辞手法） （4分）第二部分阅读（一）山鸡（11分）楚人有担山鸡者，路人问曰：“何鸟也？”担者欺之曰：“凤

10、皇也！ ”路人曰： “我闻有凤皇久矣，今真见之，汝立之乎？”曰：“然！ ”乃酬千金，弗与；请加倍，乃与之。方将献楚王，经宿而鸟死。路人不遑惜其金，惟恨不得以献耳。国 人传之，咸以为真凤而贵，宜欲献之，遂闻于楚王。王感其欲献己也，召而厚赐 之，过买凤之值十倍矣。1 .请解释加点的词语。（6分）“将献楚王，经宿而鸟死 国人传之，咸以为真凤而贵召而厚赐之 过买凤之值十倍矣2 .请翻译下面句子。（3分）乃酬千金，费与；请加倍，乃与之。3 .这个故事讽刺了哪一种人？ （ 2分）（二）（14 分）回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细 小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶问，不细

11、看，还真看不出。我问：“怎么草也开花？”母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“每一棵草，都会开花的。”我愣住了，细想，还真是这样。蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒 球球，轻轻一吹，满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再 美不过的风景。蒿子开花，是大团大团的就没见过不开花的草。曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不 怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子 这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他 都是被忽略的一个。甚至，学期大考时，他的分数，也不被计入班级总分。所有 人都把他当残疾，可有，可无。他

12、的父亲，一个皮肤同样幽黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外。 他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容。A那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把阳光息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑，问他： “为 什么不出去跟父亲说话？”他回我：“爸爸知道我很努力的。"我轻轻叹一口气， 在心里。有些感动，又有些感伤。并不认为他，可以改变自己什么。学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的，这关系 到学校的声誉。平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平， 实在有限，收上去的作品，很令人失望。这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥 娃娃一组，十个。每个泥娃娃，都各具情态

13、，或嬉笑，或遐想。活泼、纯真、美 好，让人惊叹。作品报上省里去，顺利夺得特等奖。全省的特等奖，只设了一名， 其轰动效应，可想而知。学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。 热烈的掌声中，走上台的，竟是 黑黑的他一一那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促 不安，只是低了头，羞涩地笑。让他谈获奖体会，他嗫嚅半天，说：“我想，只 要我努力，我总会做成一件事的。”刹那间，台下一片静。B连“阳光掉落在地上的声音”也听得到。从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个。 他们就如同乡间的那 些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花， 藏在叶问，开得细小而执著。1

14、 .文题“每一棵草都会开花”与母亲的话“每一棵草，都会开花的”语句相近而 含义不同，各是什么意思？ （2分）2 .文章前四段运用大量笔墨细致描写各种草开的花，其作用是什么？（3分）3 .从哪些地方可以看出这个做出泥娃娃的孩子是一个内心阳光的孩子？（可以引用原文回答）（3分）4 .从AB两句中任选一句进行赏析。（3分）我选 赏析：5、给文章加上恰当的题目： （1分）6.本文主要的写法是什么？ （2分第三部分习作 （30分）我尝到了提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦；你 可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛；你可能请根据自己要写 的内容，把题目补充完整（横线上可

15、以填：学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜 头、母爱的甜蜜等），然后写一篇记叙文。、1. A 2.D3.C4.B5. B 6.B7.B8.C9.A10.C二、（1）湿 失 诗 师 施（2）痊权拳 泉 蜷三、欣赏瞻仰浏览遥望四、1.八仙过海 各显神通2.粉骨碎身全不怕 要留清白在人间3.鲁滨孙漂流记 勇于冒脸的鲁滨孙4.收信5.不应该随意虚掷 言必信，行必 果五、1、（1） D（2） D3.献上一片爱心，托起一片希望；捐出一本图书，送去一片阳光；捐出一件衣物， 送去一份温暖等。（一）、方（正要）咸（都）之（代指路人）过（超过）2、路人给他好多的钱，他不卖，要求加倍，待加倍后，才卖给了路人3、不辨真伪的人（二）1.文题“每一棵草都会开花”的含义是每一个人（学生、孩子）都能成才。 母亲的话只是在陈述每一棵草都会开花的这一自然现象。2 .作者运用大量笔墨细致地描写各种草开的花，为下文写“耳聋学生不被重视却 取得成功打下铺垫；结构上与结尾构成首尾呼应；借花喻人，表现文章的主题。3 .（1）他有些耳聋。因为不怎么能听见声音，他总是竭力张着耳朵，微向前伸了头，努力倾听。（2）他同