2020-2021学年陕西省榆林市清涧县部编版四年级上册期末教学检测语文试卷

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线绝密·启用前2020-2021学年陕西省榆林市清涧县部编版四年级上册期末教学检测语文试卷题号一二三四五六总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、书写1.看拼音，写词语。zhú jiàn jià sh páng dà yn hù gn hàn yán sù táo qì xuè yè 评卷人得分二、选择题2.下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一项

2、是（ ）A崛起（jié） 赞叹（zàn） 莲藕（u） 要求（yo）B纠缠（ji） 签订（qin） 蓄须（xù） 心脏（zàng）C归巢（cháo） 麦穗（suì） 跃出（yuè） 大堤（t）D横贯（guàn） 地震（zhèn） 角色（jio） 氧气（yng）3.下面句子中，对加点词语的解释不正确的一项是（ ）A我们要善于从别人身上汲取（吸取）力量。B其他几只鹅在后面嘎嘎大叫着助威（帮助增加声势）。C要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅（打破铁锅）了。D诸儿竞走（争着跑过去）取之。4.下列句子中，加点词语使用

3、不正确的一项是（ ）A父爱是拐杖，让我们在人生中少栽跟头。B数学课上，他总是认真听讲，并及时敲边鼓，给予王老师有效的回应。C他连日来奔波募款，却四处碰钉子，心里很难过。评卷人得分三、填空题5.比一比，再组词。坚_ 即_艰_ 既_摸_ 饶_模_ 绕_6.补充词语，再按要求完成练习。眉_秀 鹤_童_ 左顾_崩_裂 _疲_竭 _足蹈形容人外貌的词语是：_、_。每当他找到一道难题的突破口时，就禁不住地_起来。7.古诗文默写和日积月累。（1）“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，_。”这首诗的内容与“嫦娥奔月”这个中国神话故事有关。（2）老师告诫我们，每个人都有自己的优点和缺点，正所谓“_，

4、寸有所长”，我们应该正确地认识自己和别人。（3）从“秦时明月汉时关，_”中，我们可以体会到战争的残酷。（4）八月里来雁门开，_。（5）_，天下谁人不识君？评卷人得分四、语言表达8.句子乐园。1千万盏灯静静地照耀着广场周围的宏伟建筑。（缩句）_2梅兰芳高兴地说：“胜利了，我该登台演出了！”（改为转述句）_3读书是我生命中最大的快乐。（改为反问句）_4考试时，我们要准备好铅笔、橡皮、尺子和文具。（修改病句）_5有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。（用加点词语造句）_9.口语交际。在竞选班干部中，小红落选了，她有些失落。这时候，她最希望得到伙伴的安慰

5、，你会怎样安慰她呢？_评卷人得分五、现代文阅读阅读理解。一只窝囊的大老虎（节选）终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢？为什么没豁虎跳会惹起哄堂大笑呢？我至今还不明白。10.从“终于”一词中，可以看出“我”什么样的心情？_11.“我”是怎样表演老虎的？请用文中的原话回答。_12.“我”为什么会

6、认为自己的表演很“笨拙”？_13.你觉得文中的“我”演的老虎窝囊吗？为什么？_阅读。故乡的芦苇多年来令我魂牵梦萦，永远不能忘怀的，是故乡的芦苇。是的，就是那些看起来似乎很不起眼的、朴实无华的芦苇。一片片，一簇簇，绿油油，迎着轻风，摇曳着细长的青玉似的秀枝，远看犹如一朵朵绿色的轻云，在地平线上飘拂着，给乡村平添几分恬静和飘逸。几乎所有的河沟，小湖，池塘，都有绿色的芦苇掩映着。每年，当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从还未褪尽寒意的泥土里探出尖尖的靛（diàn）青色的脑袋。它长得很快，要不了多少日子，它就可以长到几尺高，快活地舒展出它那扁平的狭长的叶子。到这时候，我和小伙伴们最喜

7、欢摘一片芦叶，熟练地卷成小小的哨子，放在嘴边，吹出各种悦耳的乐音。我们还喜欢用芦叶折成绿色的芦叶船。手巧的伙伴，还会从旧火柴匣上剪下小片片当作舵，安在小船的尾部，还用香烟匣里的锡纸做成小小的银色的帆。我们一个个光着小脚丫，蹲伏在河滩上，小心翼翼地各自把小船移到水面上。“开船啰！开船啰！”在一片欢呼雀跃声中，绿色的“船队”便满载着我们纯真的幻想，顺流而去在那星月交辉的夏夜，我最喜欢带着弟弟到芦苇丛中抓纺织娘。纺织娘通体透明，头上长着两根细长的触须，身上裹着两片薄薄的玻璃纸似的羽翼。我们把捉到的纺织娘小心地放进小竹笼子里，怕它们饿，就塞进几朵金红色的南瓜花。然后将笼子挂在蚊帐架上，任纺织娘用好听的

8、歌声伴我们进入甜蜜的梦乡14.根据意思写出短文中的词语。（1）质朴实在而不浮华。_（2）形容日夜牵挂，思念情切。_15.“小心翼翼”是形容谨慎小心，一点不敢疏忽的样子，在画线句子中，这个词语表现了_。16.在这篇文章中，作者回忆了与故乡的芦苇有关的哪些趣事？请根据提示，用简洁的语言概括。（1）_；（2）用芦叶折小船玩；（3）_。17.阅读文章，你从文章中体会到作者怎样的感情？_评卷人得分六、书面表达18.妙笔生花。参加百米比赛，参加班干部竞选，一个人走夜路你有过这样的经历吗？选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。语句通顺，不写错别字。参考答案1.逐渐 驾驶 庞大 掩护

9、干旱 严肃 淘气 血液【解析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“逐、庞、掩、肃、淘”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.B【解析】考查汉字字音。A项崛起（jié）应为（jué）C项大堤（t）应为（d）D项角色（jio）应为（jué）3.C【解析】考查词语解释。C项错误，砸锅比喻做事失败。4.B【解析】本题考查的知识点为词语解释及词语搭配。A栽跟头：比喻失败或出丑。B敲边鼓：比喻从旁帮腔；从旁助势。贬词褒

10、用。C碰钉子：指遭到拒绝。5.     坚持     立即     艰苦     既然     摸索     富饶     模样     环绕【解析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正

11、确作答。形近字：是指几个字形结构相近的字。形近字的特点：笔画相同，位置不同。字形相近，笔形不同。字形相近，偏旁不同。字形相近，笔画不同。字形相近，读音相同。字形相近，读音不同。部首相同，位置不同。6.     清     目     发     颜     右     盼     山   

12、  地     精     力     手     舞     眉清目秀     鹤发童颜     手舞足蹈【解析】本题主要考查对成语的识记、理解能力，以及应用的能力。眉清目秀：形容人容貌清秀不俗。鹤发童颜：满头白发，面色红润。形容老年人气色好，精神旺盛。左顾右盼：指的是向左右两边看。形容得意、犹豫等神态。山

13、崩地裂：意思是：山岳倒塌，大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。精疲力竭：意思是精神、力气消耗殆尽，形容极度疲劳，不想动的样子。手舞足蹈：手臂和双足皆在挥舞跳动的样子。形容情绪高涨到极点。结合语境，“找到突破口”应该是一件高兴的事情，这几个词语里形容心情高兴的只有“手舞足蹈”，所以填“手舞足蹈”。7.     碧海青天夜夜心     尺有所短     万里长征人未还     雁儿脚上带霜来     莫

14、愁前路无知己【解析】本题主要考查默写。（1）出自李商隐嫦娥，全诗为云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。（2）出自战国·楚·屈原卜居。短：不足；长：有余。比喻人都各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处，没有一个人全是优点，也没有人全是缺点。（3）出自唐代王昌龄的出塞，全诗为秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（4）出自俗语歌，意思是农历八月份，大雁开始南迁，大雁飞过的时候霜降就要来临了。（5）出自高适别董大，全诗为千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。8.   &#

15、160; 灯照耀着建筑。     梅兰芳高兴地说，胜利了，他该登台演出了。     读书难道不是我生命中最大的快乐？     考试时，我们要准备好铅笔、橡皮、尺子等文具。     有时，天上特别热闹，星星和月亮都挂在天空中；有时，天上又特别安静，不见星星，也不见月亮。【解析】考查句子练习。1考查缩句。缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”，保留使句子意思完整的“主干”部分，把句子缩写成一个最简单的句子。去掉“千万盏、静静地、广

16、场、周围的、宏伟” 限定和修饰成分，保留下来的主要成分就是灯照耀着建筑。2考查陈述句改转述句。陈述句改转述句可以利用口诀：一找人称；二去冒、引改为逗；三看句前谁对谁；四改人称你我他；五改之后读又读。“我”是提示语中第一人，“我”改“他”，冒号改成逗号。3考查陈述句改反问句。陈述句改成反问句可分为四步：将陈述句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。在陈述句中加上反问语气词（怎、怎么、难道等）。在句末的加上疑问助词（呢、吗等），句号改为问号。将句子梳理通顺。4考查病句辨析，分类不当，铅笔、橡皮、尺子属于文具，应把“和”改为“等”。5考查造句。要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准

17、确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。“有时”指的是有时候。表示间或不定。9.没关系的，落选了说明自己还有一些不足的地方。好好加油！争取来年竞选胜利。【解析】考查口语交际的能力。首先安慰的本质是爱、关心和尊重的体现；其次安慰的方式要因人因事而异。在竞选班干部中，小红落选了，首先应该站在小红的角度分析落选的原因，再强调小红具有的优势，鼓励其发挥优点，改正不足之处，争取下次竞选胜利等。答案不唯一，言之有理即可。10.期盼、激动的心情。11.立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。12.因为“我”听见台下一阵哄堂大笑。13.不窝囊。因为文中的“我”演的老虎，

18、让人感觉很可爱、很有趣。【解析】(1)考查体会人物的心理。“终于”表示所意料的或所期望的事情最终发生，这里指的是作者对演出时刻的期待和兴奋之情。(2)考查文章信息的提取能力。结合第二段我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。”可得出答案。(3)考查理解句子的意思。结合第二段“只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。”可知同学们的哄堂大笑让我认为自己的表演很笨拙。(4)考查阅读感悟和观点的表达。从“嘴里啊呜啊呜直叫”和“台下一阵哄堂大笑”可以体会“我”表演的老虎可爱有趣，把大家都逗笑了。答案不唯一

19、，言之有理即可。14.     朴实无华     魂牵梦萦15.孩子们对芦叶船的喜爱与珍视。16.     摘芦叶做哨子吹     在芦苇丛中抓纺织娘17.我体会到作者对故乡的芦苇的喜爱之情，对故乡和童年生活的怀念之情。【解析】(1)本题主要考查对词语的理解能力。（1）可以定位到文中第二自然段，“是的，就是那些看起来似乎很不起眼的、朴实无华的芦苇。”朴实无华的意思是：质朴实在而不浮华。（2）可以定位到文中第一自然段，“多年来令我魂牵梦萦

20、，永远不能忘怀的，是故乡的芦苇。”魂牵梦萦的意思是：形容思念情切，万分思念。(2)本题主要考查对句子中关键词的理解能力。画线句子可以定位到文中第五自然段，“我们一个个光着小脚丫，蹲伏在河滩上，小心翼翼地各自把小船移到水面上。”联系前文，我们喜欢芦叶折成的小船，并且还会用旧火柴匣上剪下小片片当作舵，安在小船的尾部，还用香烟匣里的锡纸做成小小的银色的帆。这些可以看出我们很用心，所以“小心翼翼”在画线句子中表现了我们很紧张怕把它搞坏的谨慎，以及喜爱和珍惜之情。(3)本题主要考查对文章的理解与概括能力。作者回忆了与故乡的芦苇有关的趣事可以定位到文中第五自然段：首先“到这时候，我和小伙伴们最喜欢摘一片芦叶，熟练地卷成小小的哨子，放在嘴边，吹出各种悦耳的乐音。”可概括为摘芦叶做哨子吹；其次“我们还喜欢用芦叶折成绿色的芦叶船。”可概括为用芦叶折小船玩；最后“在那星月交辉的夏夜，我最喜欢带着弟弟到芦苇丛中抓纺织娘。”可概括为在芦苇丛中抓纺织娘。(4)本题主要考查对文章的理解、感悟以及语言表达能力。文章开头说“多年来令我魂牵梦萦，永远不能忘怀的，是故乡的芦苇。”可以看出来作者喜爱家乡的芦苇，不然怎么会说“令我魂牵梦萦”？接下来作者介绍了芦苇的外貌、生长过