2020-2021学年部编版语文五年级上册11 牛郎织女(二)练习卷 (1)_第1页
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文档简介

1、内装订线学校:_姓名:_班级:_考号:_外装订线绝密·启用前2020-2021学年部编版语文五年级上册11 牛郎织女(二)练习卷题号一二三四五六总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、书写1.读拼音,写词语:xí guàn sh y q zi i zh ji hn 评卷人得分二、选择题2.下面词语中,有错别字的一组是( )。A牛朗晴郎画廊B扔掉仍然奶奶C挨近埃及唉叹D嫂子搜索瘦弱3.“他忽然想起老牛临死前说的话”中的“临”,与( )中划线的字意思相同。A盛气临人 B临危不惧C兵临城下4.对下列句子理解不

2、正确的是( )A牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?(这句话是对牛郎的语言描写,体现了牛郎对老牛的关心之情。)B我死了以后,你把我的皮留着。碰见什么紧急事,你就披上我的皮.(这是老牛临终的嘱托,为下文作铺垫,因为下文写牛郎追赶王母娘娘就是凭借了牛皮的帮助。)C“她乐极了,可是有时候也发愁。愁甚麼呢?她没告诉牛郎。”为下文王母娘娘抓她回去做铺垫。D他赶紧披上牛皮,找出两个筐,一个筐里放一个孩子,挑起来就往外跑。一出屋门,他就飞起来了,耳边风呼呼地直响。飞了一会儿,望见妻子和老太婆了,他就喊:“我来了。”(抓住牛郎动作、语言描写,表现了他不畏强权,不怕压迫,对自己的妻子充满着爱。)

3、评卷人得分三、填空题5.照样子,写词语。亲亲密密(AABB):_、_、_怒气冲冲(ABCC):_、_、_日久天长(含近义词):_、_、_6.在横线上填上合适的关联词。 (1)织女_美丽贤惠,_心灵手巧。(2)天上_富丽堂皇,_织女并不喜欢。(3)织女_挣扎,_望着两个孩子大声喊:“快去找爸爸!”7.写出下列词语的近义词。 节俭_   衰老_   发誓_   败坏_8.理解填空“牛郎织女”现在作为成语,用以比喻_。我们可以用苏轼的名句“_,_。”祝福天下有情人终成眷属。评卷人得分四、信息匹配9.选词填空。劳累   劳作1.他_

4、一天很_,所以吃完饭就赶紧休息了。 亲热   亲切2.她_地抱住老师,感谢老师这么多年来的_教导。评卷人得分五、现代文阅读阅读课文片段,回答问题。 王母娘娘派了好些天兵天降到人间察访,察访了好久,才知道织女在牛郎家里,跟牛郎做了夫妻。一天,她亲自到牛郎家里,可巧牛郎在地里干活,她就一把抓住织女往外走。织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着妈妈走,就跑过来拉住妈妈的衣裳。王母娘娘狠狠一推,孩子倒在地上,她就带着织女一齐飞起来。织女心里恨极了,望着两个可爱的儿女,一时说不出话来,只喊了一句:“快去找爸爸!”10.写出下列词语的近义词。 察访_  可巧_11.从_、_这两个

5、词中表现出王母娘娘要带走织女的决心。12.对文中画线句子理解正确的一项是(   )A体现王母的冷酷无情。B体现小男孩的勇敢。C点明小男孩的力气小。13.下面对王母的说法错误的一项是(   )A王母,冷酷无情。B王母同情牛郎和织女,因此每年七月七让他们见一面。C设置王母这个人物,是为了反衬牛郎织女的反抗精神。14.你喜欢王母娘娘吗?为什么? _阅读课文 ,回答问题。后羿射日(节选)世界年轻时,天空曾一齐出现十个太阳。他们每天一换,轮流穿越天空,给大地万物带去光明和热量。人们按时作息,日出而耕,日落而息,生活美满。可是,有一天,十个太阳想要一起周游天空。这一

6、下,大地上的人们和万物就遭殃了。十个太阳像十个火团,他们一起放出的热量烤焦了大地。有个箭法超群的神箭手叫后羿。他看到人们生活在苦难中,便决心帮助人们脱离苦海,射掉那多余的九个太阳。于是,后羿( )过了九十九座高山,( )过了九十九条大河,( )过了九十九个峡谷,来到了东海边。他( )上了一座大山,山脚下就是茫茫的大海。后羿( )开了万斤力弓弩,( )上千斤重利箭,瞄准天上火辣辣的太阳,嗖地一箭射去,第一太阳被射落了。后羿又拉开弓弩,搭上利箭,嗖地一声射去,同时射落了两个太阳。就这样,后羿一枝接一枝地把箭射向太阳,无一虚发,射掉了九个太阳。剩下的一个太阳害怕极了,在天上摇摇晃晃,慌慌张张,很快就

7、躲进大海里去了。 天上没有了太阳,立刻变成了一片黑暗。万物得不到阳光的哺育,毒蛇猛兽到处横行,人们无法生活下去了。他们便请求天帝,唤第十个太阳出来,让人类万物繁衍下去。 一天早上,东边的海面上,透射出五彩缤纷的朝霞,接着一轮金灿灿的太阳露出海面来了!人们看到了太阳的光辉,高兴得手舞足蹈,齐声欢呼。 从此,这个太阳每天从东海边升起,挂在天上,温暖着人间。15.选择表示动作的词语填在文中的括号里。 搭 爬 穿 拉 登 迈16.十个太阳同时在空中,人间是怎样的情景?展开想象写一写吧。_17.天上没有太阳之后,人们也无法生活下去。这是为什么呢?_18.你想用哪些话来评价后羿呢?_评卷人得分六、语言表达

8、19.我国民间有四大故事,你知道是什么吗?和大家交流一下。_参考答案1.习惯 纱衣 妻子 挨着 结婚【解析】2.A【解析】3.B【解析】本题考查理解字义的能力。要求学生结合词语境理解字义。题干“临”的意思临:面对;面临。A:临:欺压。C:临:来到。B:临:面对;面临。4.D【解析】此题考查对文章内容的掌握,通过原文中“牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密;二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?”通过“他想”可知此段话是对牛郎心理描写,不是语言,选项A错误。故答案为:A。5.     开开心心;  

9、0;  整整齐齐;     红红火火;     白发苍苍;     浓烟滚滚;     小心翼翼;     狼心狗肺;     废寝忘食;     抓耳挠腮;【解析】本题考查的是按要求填写恰当的词语,要注意审题,看清楚例词的格式,如本题中的例词分别为含近义词的四字词语、AABB式词语、ABCC式词语,填写相关

10、词语的时候首先要注意结构符合要求,其次平时多注意积累,增大词汇量,所填词语要符合生活常识和逻辑,主要不要写错别字。故答案为:开开心心;整整齐齐;红红火火;白发苍苍;浓烟滚滚;小心翼翼;狼心狗肺;废寝忘食;抓耳挠腮。6.     即     又     虽然     但是     一边     一边【解析】考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关

11、系,再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。(1)前后句之间是并列关系,所以要选择表示并列关系的关联词语。(2)前后句之间是转折关系,所以要选择表示转折关系的关联词语。(3)前后句之间是并列关系,所以要选择表示并列关系的关联词语。7.     节约     苍老     许诺     破坏【解析】本题主要考查对近义词的掌握情况。近义词是指词汇意义相同或相近的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的近义词。答案合理即可,不唯

12、一。节俭:节约俭省。衰老:体貌老化,精力耗损。 发誓:庄严地说出表示决心的话。败坏:指损坏;破坏;行为不符合社会准则。8.     分居两地的夫妻     但愿人长久     千里共婵娟【解析】本题考查对古诗、名句背诵积累,答题时注意题目提供的信息筛选符合要求的古诗、名句即可,书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况。“牛郎织女”现在作为成语,比喻分居两地的夫妻。也泛指一对恋人。“但愿人长久,千里共婵娟。”的意思是:只希望自己思念的人平安长久,不管相隔千山万水,都

13、可以一起看到明月皎洁美好的样子。这句话常用于表达对远方亲人的思念之情以及美好祝愿。出自 宋·苏轼水调歌头9.     劳作     劳累     亲热     亲切【解析】略10.     查访     正巧11.     亲自     一把抓住12.A13.B14.不

14、喜欢。因为王母娘娘没有人情味。【解析】(1)本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的近义词。答案合理即可,不唯一。(2)考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题快速浏览课文内容,锁定(相关信息)所填的范围,再按要求找到答案。(3)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读短文内容,比较判断正误。从“王母娘娘狠狠一推”可知王母娘娘冷酷无情。(4)考查了对文章内容的理解,从“王母娘娘狠狠一推”可知王母娘娘冷酷无情。所以说王母娘娘同情牛郎和织女的做法是错误的选项。(5)本题考查语言表达的能力。谈自己的看法,回答这种开放性题目时需注意两点:一要联系文章的主旨,二要结合个人的认识,言之有理,没有语病。15.爬 迈 穿 登 拉 搭16.森林着火了,河流干枯了,人和动物都要渴死了。

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