小学三年级语文千里跃进大别山教案

1、 原创教学设计新修订小学阶段原创精品配套教材千里跃进大别山教材定制/提高课堂效率/内容可修改ThousandsofmilesintoDabieMountain教师：风老师风顺第二小学编订：FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign千里跃进大别山教材说明：本教案资料适用于小学三年级语文科目，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。教案示例教学目标：1 .理解课文思想内容，学习刘邓大军不

2、怕牺牲、顽强拼搏的革命精神和昴扬斗志。2 .着重理解刘邓大军跃进大别山抢渡汝河时遇到的紧急情况和先头部队是怎样杀由一条血路的。3 .练习给课文分段，归纳段落大意。教学过程：一、揭示课题，简介背景1 .导入新课，揭示课题。失别山”：湖北、湖南、安徽三省交界地区，战略地位十分重要。跃进”：比喻极快地前进。2 .简介背景：1947年6月，经过一年的解放战争，国民党军队已大大减少，人民解放军开始了战略进攻，刘邓大军奉命挺进大别山地区。（由示简图介绍）ExcellentTeachingDesign从1947年8月7日开始，经过几天的急行军，刘邓大军到达汝河北岸。部队前有敌军堵截，后有追兵，刘邓大军必须很

3、快地渡过汝河。于是，激烈的战斗开始了。二、初读课文，整体感知1 .本文讲了一件什么事？2 .哪些地方读不懂？提由来。三、检查自学1 .本文讲十八旅在刘邓首长指挥下强渡汝河向南挺进的事。2 .提由问题。师生梳理问题，解决部分常识性问题。3 .指读全文。四、细读课文，理解内容1 .刘邓首长提由了一个口号狭路相逢勇者胜:这句话什么意思？（狭窄路上两军相遇勇者取得胜利。）2 .默读思考：从哪些地方可以看由我军将士的勇”？（先独立思考，然后小组交流。）3 .全班交流。刘邓首长的勇”，表现在他们的英明果断上，重点表现在他们的语言上。怎么读才能读生他们的勇”？（朗读练习）战士们的勇”表现在他们激战时的行动上

4、。如猛虎下山”攻占又扑向"拿下又进攻”等词句。怎么读才能ExcellentTeachingDesign读生战士们的勇？（可放录像片，激发学生的情感，然后再引学生有感情地朗读。）4 .本自然段的段意是什么？（学生答）5 .战斗结果怎样？读第9自然段。像一把钢刀”比喻什么？（勇猛的刘邓大军）敌人的心脏”比喻什么？（置敌死地的要害之处）五、总结1 .用自己的话说说狭路相逢勇者胜”在文中的意思。这表现了解放军战士一种什么精神？（不怕牺牲，顽强拼搏）2 .有感情地朗读全文。附：板书设计教案点评：学习重点是理解刘邓大军跃进大别山强渡汝河时遇到的紧急情况和先头部队是怎样杀由一条血路的；理解自然段意思，进而理解全文内容。教师引导学生在自学讨论的基础上全班交流，播放有关战斗的录像片段，帮助学生理解当时激战的情景；引导细读，理解句子间的联系，弄懂自然段的内容