广西2020年小升初语文每日一练试卷附解析

1、题.号 学 答名 姓 准.级 不班 .内校 学 线封） .道 街 （ 镇 密乡 绝密启用前希望盼望期望指望愿望凡卡摩平一张揉皱了的白纸，给爷爷写信：“我的生活没有_ 了，连狗都不广西 2020 年小升初语文每日一练试卷附解析如”他 _爷爷接到信后，立刻带他离开这儿。他把信塞进邮筒后，怀着甜蜜的_睡熟了。但这一切只不过是凡卡的美好_罢了。题号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分6、选择题。1、依次填入下列空格处的短语，搭配最恰当的一项是（）。得分美是广泛的， _，烟雨楼阁 , 可谓之为美； _，碧天黄沙 , 可谓之为美； _ ，倾国倾城 , 可谓之为美； _，潇洒从容 , 也可谓之为美。但

2、美的答案，远远不止于此。考试须知：A. 姑苏江南大漠孤烟明眸皓齿羽扇纶巾1、考试时间：90 分钟，本卷满分为100 分。B. 大漠孤烟姑苏江南明眸皓齿羽扇纶巾C. 姑苏江南大漠孤烟羽扇纶巾明眸皓齿2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。D. 大漠孤烟姑苏江南羽扇纶巾明眸皓齿3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。2、下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（）。A、云就像天上的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。一、基础知识检测（共6 小题，每题4 分，共计 24 分）B、“上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹！

3、多么美的色彩！这真是贵重的衣服！”1、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“”，有错的在错字上打“×”，并把正确的C、为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致，多仔细，多么字写在括号里。的一丝不苟啊！1凝然（） 摸仿（） 遮挽（）沽萎（） 勿忙（）D、这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。2支体（） 名义（） 优稚（）堂惶（） 甜密（）3、下列各句中加点成语使用错误的一项是（）。3予备（） 稀奇（） 元霄（）面俱（） 枚瑰（）A、女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，不由得满心欢喜，眉开眼笑。4白瓷碗（）诳天桥（）小园圈（）黑糊

4、糊（）辩是非（）B、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。2、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。C、嫦娥三号向太空飞去，美丽的月球已经遥遥在望。陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔D、我独自一人形影不离地来到思源广场。弥漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节4、下列句子修辞手法与其它三项不同的一项是（）。3、缩句练习。A、她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。B、山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞雁。_C、那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸黑水银

5、。2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识D、那一颗心就宛如一片欢腾的大海；那一双眼就仿佛两道溃决的河流。_3、说到曹操，曹操就出现在你的面前。_二、知识积累运用（共 5 小题，每题3 分，共计 15 分）4、按要求填空，你一定行的。“巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。按部首查字法先查（）1、把下面这些动物和象征词连起来。部，再查（）画。能组成词语（）。春燕搏击风浪“漫”字在字典里的意思有：水过满，向外流；到处都是；不受约束，随便。骆驼任劳任怨（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是（）黄牛报春使者（2）瞧，盆子里的水漫出来了。字意是（）海鸥任重道远5、选词填空。2、按要求写句子

6、。第1页共5页1、我能看得出草虫的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。（改为反问句）_2、我随手把生日礼物郑重地交给妈妈。（修改病句）_3、有些战士灰心了，说：“西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿在这里安家。”（改为第三人称转述）_3、根据阅读积累填空。（ 1）“伯父就是这样一个人， _ ， _ 。”这一句既是作者周晔对伯父的认识，又是课文的中心句。这伯父就是以笔为武器，战斗了一生，被誉为“_”的鲁迅先生。课文少年闰土选自他的小说 _ 。他在自嘲诗中的“横眉冷对千夫指， _ 。”就是他一生的真实写照。（ 2）轻叩诗歌的大门，我知道了我国最早的诗歌总集是_ ，感受了唐代诗圣_ 的“随风潜入夜， _”的喜雨，欣

7、赏了宋词里“稻花香里说丰年，_”的美妙，领略了元曲中那“青山绿水，_”的画面，还发现了现代诗和古诗的不同，还有写景诗、抒情诗、儿童诗与诗同行，真是魅力无穷。4、读一读，把句子的意思写下来。1、（伯牙鼓琴，）志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”_ 。2、伯牙所念，钟子期必得之。_ 。5、请写出下列成语所用的修辞方法。胆大包天（）如鱼得水（）莺歌燕舞（）口蜜腹剑（）三、口语交际表达（共1 小题，每题 7 分，共计 7 分1、阅读下面一段话， 想一想这段话写了雨后哪些景物。 请用打比方或把事物当作人来写的手法，把这些景物写生动、写形象。雨过天晴。天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴着晶莹的水珠，小鱼

8、在湖里游来游去，小青蛙跳上岸 " 呱呱 " 地叫着一切都充满了生机。雨过天晴。 _四、阅读与理解（共3 小题，每题 8 分，共计 24 分）1、认真阅读短文，完成指定练习。广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽 (zh,n) 放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊(ru ) 约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋(diao) 谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕(

9、yun) 育着新生命的种子。1、这段话是围绕哪句话写的？请找出来摘抄在下面。_2 、这段话写了“四种不同形态”的广玉兰花，有的_ ，有的_，有的_，有的_ 。3、从文中找出合适的词语，填在下面的括号里。()的花苞()的花瓣()花蕊()的种子2、（二）阅读罗圈腿的小猎狗一文，回答问题。罗圈腿的小猎狗（ 1）一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到害羞。（ 2）它的主人，也就是那个猎人，一共有十一条猎狗。但猎人在清点狗数时，却总是只数到十。小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把目光越过它，还是数后面十条狗。（ 3）主人的忽视，很让小猎狗伤心。它决定要让自己跑得最快，终于有一天，它跑

10、着跑着，竟然发现自己的影子越来越短了。此时，它又突发奇想，要成为世界上跳得最高的猎狗，尽管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。（ 4）终于，有一天，它跳过一堵高墙，不料，高墙那面是养鸡场。当鸡的主人找到猎人时，它自然受到了惩罚。（ 5）猎人罚它去看守潭底的石头，不要让石头浮上来。他带着其他十条猎狗打猎去了。当然，每次捕猎回来，它也分得一块肉。但小猎狗并不满足，看到小河，它竟然说要成为这个世界上一条跳得最远的猎狗。它开始起跑跃起，“扑通”，掉进了河里，激起一大片水花。（ 6）河岸上，猎狗们笑成了一团：“哇，我们看到了世界上头号大傻瓜！”小猎狗不为所动，一如既往地跳进河里。一次，正在飞跃河面的它，吓到了

11、正准备上岸下蛋的母鸭，结果蛋全部生到了水里。（ 7）放鸭的老头非常恼火，一把揪住正在往岸边游的小猎狗，将它扔在了猎人面前：“好好管教管教你们家的罗圈腿！”（ 8）猎人没辙了，让它去看葵花田，说要看住这些葵花，不许它们跟着太阳转！第2页共5页（ 9）所有葵花都跟着太阳转动。小猎狗来回跑动着，向它们“汪汪”叫个不停，但是出一面明镜， 是要我重新梳妆吗？你好， 汩汩的 _！你吟诵一首小诗， 是邀我与你唱和吗？”它们根本不理睬它。小猎狗累坏了，不过，等它疲倦回家时，还是能吃上肉。回味这些句子，我想给这幅画面配上一个标题；文字中有“理”：“如果无（ 10）又到了给村民表演的时刻了。猎人的另外十条猎狗皮毛

12、光滑，神气十足。法在这种 _中汲水生长，树苗自然就_了。但是，在不确定中找到水源、拼命突然，一条毛发发红的公狼，愣是在十条猎狗的眼皮底下，满不在乎地跑掉了！扎根的树，长成大树就不成问题了。”咀嚼着这些句子，我想到了一句名言：众人发出“嘘”声，这太丢人了！猎人觉得颜面扫尽。_ ；这时，小猎狗突然窜出去，穿过狗群，直向山冈上的狼扑去。它快得像一团光，人们文字中有“声”：伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，_ ！”志在流水，甚至都没看清楚它的样子，等反应过来的时候，才发现小猎狗正在一棵大树下休息，它的身边钟子期曰：“善哉， _！”品味着这些句子，感叹不管伯牙如何弹奏，子期都能准确躺着那只雄壮的公狼

13、，早已停止了呼吸。地道出伯牙的心意，这是一种_ 的境界啊！从此，猎人最喜欢的一条狗，就是小猎狗。他特地做了一个漂亮的皮圈，套在它的脖子上，无论去哪里，都带着小猎狗。人们见了，都会“啧啧啧”地赞叹：“瞧啊，那四条罗圈腿，弯曲得多美啊！”五、作文题（本题共计30 分）一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到骄傲。后面跟着那十条猎狗，学着小猎狗，一律走成罗圈腿。（意林（少年版）1、写作文。1简要概括本文的主要内容。题目：我爱 _答： _要求：用具体事例说明， 500字以上。2联系上下文，体会第段加点词语的表达效果。答： _3根据上文回答以下两题。（1）小猎狗为自己制订了哪些奋斗目标？答： _（ 2

14、）首段说“它为它的罗圈腿感到害羞”，尾段说“它为它的罗圈腿感到骄傲”。发生这种心理变化的原因是什么？答： _4第段写公狼的出现，在本文中起到什么作用？答： _5. 从小猎狗身上，我们能看到许多可贵的精神品质。请结合自己的生活实际谈谈你从小猎狗身上受到的的启发。_3、课文传真。课文让我们感受到语言文字的魅力。文字中有“情”：著名科学家爱因斯坦说过：“在所有世界著名人物中，玛丽·居里几乎是_的人。”朗读着这些句子，我们感受到作者对 _ 之情；文字中有“画”：“你好，清凉的_！你捧第3页共5页第4页共5页参考答案一、基础知识检测（共6 小题，每题 4 分，共计 24 分）1、答案如下：1凝

15、然（）摸仿（模 ） 遮面（）沽萎（枯 ） 勿忙（匆 ）2支体（肢）名义（ ）优稚（雅）堂惶（皇 ） 甜密（蜜 ）3予备（预）稀奇（）元霄（）面俱（具 ） 枚瑰（瑰 ）4白瓷碗（）诳天桥（逛）小园圈（圈）黑糊糊（乎）辩是非（辨）2、陡（峭 ）的悬崖胜利的（消 ）息俊（俏）的姑娘（ 削 ）好的铅笔弥漫的（硝 ）烟畅（销 ）的商品（ 逍 ）遥自在的生活元（宵 ）佳节3、略。4、略5、指望、希望、期望、愿望6、1、A 2 、C 3 、D 4 、A二、知识积累运用（共5 小题，每题 3 分，共计 15 分）1、春燕报春使者骆驼任重道远黄牛任劳任怨海鸥搏击风浪2、 1.我怎么看不出草虫的村落里，哪里是街道，哪里是小巷呢？（难道、怎能）2. 删去随手。3. 有些战士灰心了，说 , 西瓜嫌他们的岛艰苦，不愿在那里安家。3、为自己想得少，为别人想得多。“名族魂”。故乡。俯首甘为孺子牛。诗经、杜甫、润物细无声、听取蛙声一片、白草红叶黄花。4、略5、夸张比喻拟人对比三、口语交际表达（共1 小题，每题 7 分，共计 7 分1、略四、阅读与理解（共3 小题，每题 8 分，共计 24 分）1、略2、 1小猎狗在被别人瞧不起的情况下通过自身的努力获得了别人的尊重。（意思对即可）2、“挤”这一动作表现出小猎狗希望猎人关注自己的迫切心理；“还是”则强调了猎人对小猎狗的忽视，凸显了小猎狗被忽视后