四川省宜宾县八年级历史上册 第7课 戊戌变法学案 新人教版-新人教版初中八年级上册历史学案

1、第7课 戊戌变法 学习目标1掌握公车上书和百日维新时间、领导人和内容。2了解戊戌六君子和戊戌政变。3结合变法内容，分析、理解戊戌变法的意义。学习重点1公车上书2.百日维新学习方法自主学习 合作探究预 习一、独学：（一） 独学：认真阅读教材后根据问题在书上进行勾画并做文字标注。 1.维新变法运动兴起（1）背景（2）开始标志：1895年 、 联合在北京参加科举的举人上书 ，反对与日本签订条约，请求 ，史称“ ”，标志着 的开始。（3）维新变法政治团体及机关报。2.戊戌变法（亦称 ）（1）背景：公车上书后，康有为多次上书请求变法。（2）目的： ，挽救民族危亡。（3）经过： 年，光绪帝颁布诏书实施变法

2、；由于变法触及掌握实权的 为首的顽固派的利益，她于9月发动政变，囚禁光绪帝，逮捕维新派人士，变法失败。因为1898年是农历 年，所以这次变法称为 ；而变法只持续了103天，故又称为 。（4）变法内容：政治上改革 ；经济上兴办 ；文化上创办 、报刊等；军事上 等。（5）戊戌六君子： 、 、 、 、 、 。二、互学：（14分钟）1小组（学习对子）互相检查预习情况并订正完善。2阅读以下材料，分析戊戌变法的意义。梁启超领导的戊戌变法虽然得到了光绪皇帝的支持，先后颁布了系列改革法令，但由于顽固派的阻扰却无法得以实施，因此变法只进行了103天，最后因慈禧发动了诛杀维新派的政变而失败，戊戌维新只是昙花一现。

3、变法的失败使中国先进的知识分子认识到，要拯救民族危亡，中国自强，只有推翻清朝的专制统治才有可能。展示三、质疑：（通过同学、小组、老师等多途径解决问题）1个人学习中没解决的问题。2基础知识掌握成果展示。四、点拨：1指导学生通过列表掌握戊戌变法的内容。2讲解公车上书在维新运动中的作用。反 馈五、小结：（一）知识小结：背景代表人物：康有为、梁启超变法维新运动 序幕：1895年公车上书政治团体、机关报：强学会中外纪闻高潮：1898年百日维新（即戊戌变法）（二）巩固练习：1近代中国的新陈代谢一书中介绍说，1840年以来，中国因外患而遭受的每一次失败都产生过警悟的先觉者，但他们的周围和身后没有形成一个群体

4、。甲午中日战争失败后，中国的民族具有群体意义的觉醒由此开始。请判断，这里“具有群体意义的觉醒”的标志性事件是( )a.虎门销烟 b.洋务运动 c.公车上书 d.新文化运动2八 (1)班的同学要举行“戊戌变法主题辩论会”，下列不能作为辩论会论据的( )a.戊戌变法是在帝国主义侵略中国加剧的背景下发生的b.维新派的代表人物有康有为、梁启超等c.戊戌变法是中国近代化的开端d.戊戌变法在社会上起到了思想启蒙的作用3变法通议是梁启超阐述维新变法理论的主要著作。书中说“变法之本，在育人才，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制”。梁启超认为要推行维新变法，从根本上说要改革( )a.教育制度 b.科举制度 c.文化制度 d.政治制度4材料:1895年，马关条约签署的消息传到北京后，举国激愤，人人思变，雪耻强国之声陡然放大。时值18省1300多名举子在京会试，37岁的广东南海考生康有为在一夜之间赶写万言书，提出“拒和、迁都、变法”，强烈要求光绪帝“下诏故天下之气，迁都定天下之本，练兵强天下之势，变法成天下之治”。 问题:1.归纳材料一中万言书提出的主张是什么? 2. 此材料所说事件是什么？有什么作用？六、拓展：戊戌变法运动的影响：戊戌变法运动是一次资产阶级的改良运动，