时学前儿童感知觉的发展学习教案

1、会计学1时学前儿童感知觉时学前儿童感知觉(zhju)的发展的发展第一页，共41页。颜色(yns)：？形状：？大小：？气味：？重量：？这是什么(shn me)？第1页/共41页第二页，共41页。第2页/共41页第三页，共41页。外部(wib)感觉内部(nib)感觉视觉(shju)（视网膜）听觉（耳蜗）味觉（味蕾）嗅觉（鼻上部粘膜）触觉（皮肤）运动觉（肌肉、神经）平衡觉（前庭、半规管）机体觉（内脏的神经细胞、皮肤）第3页/共41页第四页，共41页。第4页/共41页第五页，共41页。物体(wt)知觉 社会知觉对自己的知觉对他人(trn)的知觉人际关系的知觉空间知觉：反映物体大小、方位、距离、 形状的

2、知觉时间知觉：反映客观现象的延续性和顺序(shnx) 性、速度的知觉。运动知觉：反映物体位移和位移快慢的知觉第5页/共41页第六页，共41页。 感觉(gnju)和知觉概述 1. 1. 感知觉是人生最早出现的认识过程感知觉是人生最早出现的认识过程 2. 2. 感知觉是婴儿认识自己和世界的基感知觉是婴儿认识自己和世界的基 本手段本手段(shudun)(shudun) 3. 3. 感知觉在幼儿心理活动中仍占主导地感知觉在幼儿心理活动中仍占主导地位位第6页/共41页第七页，共41页。 感觉(gnju)和知觉概述第7页/共41页第八页，共41页。第8页/共41页第九页，共41页。第9页/共41页第十页，

3、共41页。第10页/共41页第十一页，共41页。第11页/共41页第十二页，共41页。 广州中山大学眼科中心有两只恒河猴子每天要一动不动地看四个小时的视力表，接受视力测试。原来(yunli)，这两只猴子是在为人类研究近视因素做贡献。 第12页/共41页第十三页，共41页。第13页/共41页第十四页，共41页。第14页/共41页第十五页，共41页。第15页/共41页第十六页，共41页。 关于(guny)触觉的几个知识点：第16页/共41页第十七页，共41页。第17页/共41页第十八页，共41页。第18页/共41页第十九页，共41页。第19页/共41页第二十页，共41页。幼儿掌握形状的难易顺序：圆

4、形幼儿掌握形状的难易顺序：圆形-正方形正方形-半半圆形圆形-长方形长方形-三角形三角形-八边形八边形-五边形五边形-梯形梯形-菱形菱形第20页/共41页第二十一页，共41页。第21页/共41页第二十二页，共41页。第22页/共41页第二十三页，共41页。生理上的变化生活事件自然界周期轮回（环境信息）记时工具三、时间知觉的发展三、时间知觉的发展(fzh(fzhn)n)第23页/共41页第二十四页，共41页。第24页/共41页第二十五页，共41页。第25页/共41页第二十六页，共41页。第26页/共41页第二十七页，共41页。第27页/共41页第二十八页，共41页。第28页/共41页第二十九页，共41页。第29页/共41页第三十页，共41页。第30页/共41页第三十一页，共41页。第31页/共41页第三十二页，共41页。知觉(zhju)的选择性第32页/共41页第三十三页，共41页。知觉(zhju)的整体性第33页/共41页第三十四页，共41页。第34页/共41页第三十五页，共41页。第35页/共41页第三十六页，共41页。第36页/共41页第三十七页，共41页。第37页/共