理疗实训大纲

1、物理因子治疗技术实验教学大纲（试行）一、课程实验简介 物理因子治疗技术是康复医学专业的基础课程，是康复治疗的重要组成部分。本课程以教授学生理疗基础知识和基本技能为主，实践教学包括教学视频观摩及实验室操作等。通过实践，可以帮助学生巩固和加深对本课程基本理论知识的理解，强化其基本操作技能。本实验教学大纲依据我院新修订的专业教学计划和培养目标，并结合学院的实际教学条件和学生情况制订，适用于康复治疗技术专业。二、课程实验目的和要求 1目的旨在培养学生具备物理因子治疗技术理论知识，掌握理疗常用手段和方法，能够在实践中根据康复对象不同的健康状况和功能水平等个体差异制定科学的理疗方案，并能够指导和帮助伤、病

2、、残患者顺利完成康复治疗过程。2要求 通过学习和实践操作，要求学生掌握本课程基础理论；掌握各类物理因子治疗技术的临床应用、适应症和禁忌症；基本掌握各类理疗仪器的操作使用方法及其注意事项，并熟悉实验报告的撰写，同时能结合实践设计一些简易可操作性的理疗方案。三、实验方式每56人为一实验小组，在教师带领下，独立或协作完成要求的实验任务。四、实验项目及学时分配 总学时：20学时 物理因子治疗技术实验项目及学时分配_序号实验项目名称课时实验要求实验类型备注_实验一设备环境配置、准备工作2见习技能相关视频观摩实验二直流电疗法操作2必做技能实验三经皮神经电刺激疗法2必做技能实验四中频电疗法2必做技能实验五超

3、短波疗法2必做技能实验六红外线疗法、紫外线疗法2必做技能实验七超声波疗法2必做技能实验八低频脉冲电磁场疗法2必做技能实验九实验考核4必做综合技能_五、实验项目的内容和要求实验一 设备环境配置、准备工作实验仪器：中频电疗仪、紫外线灯、石蜡、热袋等实验目的：了解做理疗所需的场地，熟悉常见理疗仪器设备，掌握常见常见理疗仪器设备的种类实验学时：2学时实验步骤：1组织学生在理疗室参观治疗室和场地布局。2介绍常见理疗所需的仪器设备，如中频电疗仪、紫外线灯等。3展示讲解常见理疗仪的种类，并向学生提问。实验二 直流电疗法操作实验仪器：直流电疗机实验目的：掌握直流电疗法适应症及操作方法实验学时：2学时实验步骤：

4、1讲解实验目的和注意事项。2观看相关视频、示教。3分组分别扮演患者和治疗师进行仪器操作。实验三   经皮神经电刺激疗法实验仪器：经皮神经电刺激疗仪实验目的：掌握经皮神经电刺激疗法适应症、操作方法实验学时：2学时 实验步骤： 1讲解实验目的及注意事项。2观看相关视频、示教。3分组分别扮演患者和治疗师进行仪器操作。实验四   中频电疗法实验仪器：电脑中频电疗仪实验目的：掌握中频电疗法的操作方法和注意事项实验学时：2学时 实验步骤： 实验步骤： 1讲解实验目的及注意事项。2观看相关视频、分别示教。3分组分别扮演

5、患者和治疗师进行仪器操作。实验五 超短波疗法实验仪器：超短波治疗仪实验目的：掌握超短波疗法的操作方法和注意事项实验学时：2学时 实验步骤： 实验步骤： 1讲解实验目的及注意事项。2观看相关视频、分别示教。3分组分别扮演患者和治疗师进行仪器操作。实验六 红外线疗法、 紫外线疗法实验仪器：红外线灯、紫外线治疗仪实验目的：掌握红外线疗法、紫外线疗法技术操作及临床应用注意事项 实验学时：2学时实验步骤： 1讲解实验目的及注意事项。2观看相关视频、分别示教。3分组分别扮演患者和治疗师进行仪器操作。实验七 超声波疗法实验仪器：超声波治疗仪实验目的

6、：掌握超声波疗法临床适应范围、操作方法及注意事项实验学时：2学时实验步骤： 1讲解实验目的及注意事项。2观看相关视频、示教。3分组分别扮演患者和治疗师进行仪器操作。实验八 磁场疗法实验仪器：脉冲磁治疗仪、低频磁疗仪实验目的：掌握两类治疗仪操作方法和临床应用实验学时：2学时实验步骤：1讲解实验目的及注意事项。2观看相关视频、示教。3每2人一组分别扮演患者和治疗师进行仪器操作。实验九  实验考核实验仪器：理疗实验室现有配备设备实验目的：考核学生对前述各类理疗仪器的正确使用方法、适用范围及注意事项的掌握情况实验学时：4学时 实验步骤： 1. 随机分组，分别充当患者和治疗师。2. 每组随机抽取2道考题，在操作过程中互换角色进行操作。3. 老师进行实时评分。六、实验成绩评定方法 实验课的总成绩评定分三部分：实验报告、实验操作及实验考核成绩。实验报告占20%，根据实验报告上交次数、书写是否认真及结论的准确性进行评分；实验操作占40%，根据出勤率，实验态度，操作过程是否正确，是否爱护仪器设施进行评分；实验考核占40%，根据最后一次实际操作水平进行评分。实验总成绩按30%记入该课程结业成绩。七、教材及实验指导书1使用教材何成奇. 物理因子治疗技术. 北京：人民卫生出版社，201