八年级语文第一学期期末试卷

1、20172018学年度第一学期期末学情分析八年级语文试卷本试卷分三部分，共 25题。总分值120分。考试时间120分钟。、积累运用（共24分）1.卜列词语中加点子 读首,元全相同的一项是（）（2分）A.拮据仰傲雄踞B.赛集蓦地暮色C.摇里抽嘻呜咽D.猝然憔怦荟萃2 .卜列词语中加点子 读首,元全相同的一项是（）（2分）A.越望翘楚理首期盼B.殷勤殷红型殷嘱托C.思量打量量体裁衣D.神劲儿舛洗首当其冲.3 .下列词语中没有错别字的一项（ ） （2 分）A. 先遣春志月白风清故弄悬虚B.繁衍云宵成群集队因地制宜C.憧憬编撰肆无忌惮史无前例D.黯然风靡莫名其妙无瑕顾及4 .选择成语填空，恰当的一项是

2、（ ） （2 分）最富有的时候，你的生活也是最贫穷的。 的人即便在天堂也能挑出不足。一个 安心的人在哪都可以过 的生活，抱着振奋乐观的思想，如同居住在皇宫一般。A.吹毛求疵随心所欲B.无中生有自得其乐C.吹毛求疵自得其乐D.无中生有随心所欲5 .选择关联词填空，恰当的一 项是（ ） （2分）一个人无论伟大还是平凡，他顺应自己的天性，找到了自己真正喜欢做的事，并且一心把自己喜欢做的事做得尽善尽美，他在世界上 有了牢不可破的家园。A.因为所以 B.即使也C.只要就D.不仅而且6 .对下面句子排序恰当的一 项是（ ） （2分）清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来。这雨丝，是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎

3、起的那缕柔柔细细的纱。然后悄悄洒向扁舟，洒向村落，洒向群山。她伸展开手臂,轻轻地把细纱挂向云端。 春雨如丝。A. B.C.D.八年级语文试卷（第 1页共6页）7 .在修铁路的工地上，有人说：保尔你好吗？坦白地 说，我没想到你会 穷成这幅样子。 难道你不能在政府弄个比挖土更好一点的工作 吗？ ”这人是（ ） （2分）A.丽达B.冬妮娅C.达雅D.玛丽雅8 .根据钢铁是怎样炼成的内容，下列表述正确的一 项（ ） （2分）A.保尔 柯察金，出生于 贫困的铁路工人家庭，早年父母双亡，靠自己到车站食堂当杂役为生，在那儿受尽凌辱，他憎恨那里的店老板，憎恨花天酒地的有钱人。B.十月革命”爆发后，保尔的家乡乌

4、克兰谢别托卡镇也经历了外国武装干涉和内 战的 岁月。红军解放了谢别托夫片镇，留下老布什 维克朱赫来在 镇上做地下工作。朱赫 来是保尔走上革命道路的最初领导人。C.达雅陪同患 伤寒症病愈后的保 尔来到烈士墓前悼念革命 战友，墓前默念的那段 人最 宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则，同时也揭示了全书的主旨。D.到后来，保 尔完全瘫痪，双目失明。但他从没有意志消沉，灰心 丧气，一直积极努 力奋发向上，坚强的革命信念激励他用文学 创作跟病魔与困难作斗争。9 .下列表述完全正确的一 项是（ ） （2分）A.池的心胸只有 针眼儿那么小。”这句话运用了夸 张的修辞。B.五颜六色、报刊书籍、实验开始、爱国

5、情怀”这四个短语都是并列短语。C.稚嫩、佃农、老鸽、红薯”这四个词都是名词。D.写文章、锻炼身体、打不开、住一宿”这四个短语都是动宾短语。10 .将下面的古 诗默写完整。（6分）钱塘湖春行（唐）白居易 , 。 , 。 , 。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。二、阅读理解（46分）阅读下面的古诗词，完成 1112题。（共5分）峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。注：此诗是李白年轻时初离家乡外出游历时的作品。八年级语文试卷（第 2页共6页）八年级语文试卷（第 5页共6页）11 .请根据诗意，在下面括号内填写出 诗人的行踪。（2分）诗人从清溪出发经过 、最后到

6、达 ,渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅 图。12 .结合作者写作背景 揣摩诗中夜发“思君”抒写了怎样的复杂情感？ （ 3分）阅读下面的文言文，完成 1315题。（共13分）戊寅冬，余携竹兜一、苍头 一，游栖霞，三宿之。山上下左右鳞次而栉比之，岩石颇佳，尽刻佛像，与杭州飞来峰同受繇剿，是大可恨事。山顶怪石幌灰 ，灌木苍郁，有颠僧住之。与余谈，荒诞有奇理，惜不得穷诘之。日晡 ，上摄山顶观霞，非复霞理，余坐石上 痴对。复走庵后，看长江帆影，老鹳河、黄天荡条条出麓下，悄然有山河辽廓之感。节选自张岱栖霞注：苍头：年龄大的仆人森鼻（q ng y i）：毁坏。噜蜕C ch n w m）：山峰高峭。晡（bu）

7、:午后35时13 .解释下列加点的字。（4分）（2）三宿之（）（4）岩石颇佳（）（1）余挈一小舟（）（3）是金陵人，客.此（）14 .用现代汉语翻译下列句子。（5分）（1）见余大喜，曰： 湖中焉得更有此人？ ”（2分）（2）与余谈，荒诞有奇理，惜不得 穷诘之。（3分）15 .选段和湖心亭看雪都表达了 对大自然的 痴”爱，但又有所不同， 选文 痴”于景致的;湖心亭看雪 痴”于景致的 ;选文中还有间接表达了对大自然的 痴”爱，请简要分析： 。 （4分）阅读下面的文章，完成1619题。（共13分）“时光胶囊”里藏了什么据自然杂志报道，不久前，科研人员把一根不锈钢管埋在了北极地区的一座岛上。这根藏于地

8、下5米、长60厘米的不锈钢管可以在地下保存逾50万年。埋藏它的科学家希望在遥远的未来，在经历地质隆起、海平面上升和海蚀作用后，这根不锈钢管能够重见天日，发挥 时光胶囊”的作用。这个 时光胶囊”里，装有一块45亿年历史的陨石碎片、 冰岛火山喷发产生的玄武质熔岩，人类、鼠、三文鱼和土豆的DNA干样本、一只包裹在树脂中的蜜蜂、植物种子，以及手机、信用卡、一张从太空拍摄的地球照片等。这些物品，分别对应着迄今为止人类对地球 地质的理解、生物学方面的研究成果、当今科技的发展状况和人们生活的日常等方面。其目 的是 希望为我们这个时代留下一个纪念”，并向未来的发现者展示这个时代的科技，包括人类 对自己所处星球

9、的自然历史和生命演化的认识”。这并非人类首次设计 时光胶囊”并向遥远的未来文明传递信息。40年前的1977年，随着两艘 旅行者”飞船升空的旅行者金唱片中，就包含115张图片、歌曲、自然音轨和口头问候，希望获得唱片的地外生命能读懂这些信息。有关时间旅行、星际探索的话题总能勾起 人的遐思，人类与生俱来的好奇心始终驱使着人们探寻生命的源头、探求文明的未来，并渴 望被理解 我们是谁"，这也正是人类居住在这个星球上的最基本需求之一。在看来只能购买单程票的时间旅程中，为未来留下一条意义深远又独具创意的信息， 让科学家们挖空心思。不过，试想未来某一天，这个时光胶囊”如果真的被发现，而且发现者解读上

10、面的信息后露出会心一笑，那么，不管多么费尽苦心也都值得。古代的人们用壁画和制作的简单工具等不自觉地传递远古的信息，也被动地在现代考 古学家的努力下显露着那时的生存状态。现代科学技术的发展，已经可以让我们制作时光胶囊”或是发射星际飞行器， 跨越更遥远的时间， 超越以光年计的距离， 主动用 技术化石”呈现 这个时代的文明和文化，这也意味着人类对自己的当下发展更有信心。因此，小小的 时光胶囊”恰恰是人们致力于科学研究并取得不凡成就的重要见证。只 要人们的好奇心不减，探究未知的勇气不少，会有更多更新更具科技含量的时光胶囊”被制作出来并等待未来的开启，使未来的发现者足够清晰地了解我们是谁”，促成穿越时空

11、的握手。从这个意义上讲，科学进步本身就是最好的时光胶囊”，值得我们不断去追求和刷新。（选自2017年11月20日人民日报，作者余建斌） 16.通读全文，看看文中介 绍了哪些 时光胶囊”？请用简攀砥曲。（2分）17 .通读全文，简要概括人类制造时光胶囊”有什么目的？ （ 4分）18 .根据文章 简洁概括 时光胶囊”有哪些特征。（4分）19 .这是一篇介绍科学知识的小品文，语言具有生动性、准确性的特点。 请结合下列语句具 体分析本文的 语言特点。（3分）在看来只能购买单程票的时间旅程中，为未来留下一条意义深远又独具创意的信 息，让科学家们挖空心思。阅读下面的文章，完成 2024题。（共15分）别离

12、 老头子早上有点异样，说是听到乌鸦叫。他老是叹气，反复讲，妞妞（孙女）怎么才十二岁，什么时候才能工作啊。 父亲是在中医院调理心衰，看起来状态不错呀，怎么总说丧气话。我叫他别胡思乱想，他伸出三个手指，说，我今年七十三。 人世间最大的痛苦，可能莫过老去。或是，看着亲人头也不回地老去。我心里乱，晚上和朋友喝了点酒，昏昏似睡。十二点多电话铃响，挣扎着去接，却是陪床的母亲，电话那头哭了起来，说老头子怎么都推不醒了。 从普通病床到ICU ，从六月到九月，从夏到秋，就一百天，把老头子和我们彻底分割开了。 老爷子大名叫“有根 ”，在大学混了这么多年，还是改不了一身的农村习气。为此母亲老数落他，哪有一点为人师表

13、的样子。头发剃掉了，不然比鸡窝还乱；衣服虽换了有牌子的，胸前总有两滴油。前些年发了脑梗，没完全治好，基本走不得，只能坐在轮椅上推出来透风。 当年我结婚时，父亲从病床上跑出来，在现场塞给我两万块钱，红着眼睛说，委屈了，儿子，对不住。心里突然很痛。闲聊时，他说他有财产，只是传不了给我。那时以为，他要把钱留给弟弟。很久以后，才知道他说的是什么。 父亲住院后，天天来探望的多是学生。医生护士开始咋舌，渐渐也就习惯了，说真羡慕， 还有这样好的师生关系，老了还有这么多人挂念。一日， 老头子的一个外地学生“书生 ”来探望，从包里拿出一个册子，里面夹着二十张旧版的十元钞票。他说：“这是当年我去外地读研的时候，你

14、父亲送我的。”他回忆一入校，父亲就对他说，你是从农村考上来的，我也是； 别人拼爹，我们拼自己。农村的孩子要想在城市有一席之地，就要比别人更优秀。大学毕业那年，成绩好的同学大多进了政府机关和国企。父亲却找他谈话，说他不够圆滑，还是搞学术好。现在，在大学里教书，看喜欢的书，写喜欢的文章，做庄子说的在烂泥里摇尾巴的乌龟，很快乐。谢谢父亲指的路。 母亲天天在ICU 门口端坐，孤单而倔强，怎么说也不愿回家。虽然每天只能进去探视几分钟，虽然医生说老头子已经没有意识了。我陪她枯坐，忍不住问：“老头子是你的初恋吗？一生就爱过他一个？”母亲忽然花一般地笑了一下，摘下眼镜放在包里，轻声说： “我们那时候，生活节奏

15、慢。日子慢、车子慢、走路慢，吃饭慢、喝茶慢、看报纸也慢，写信慢、寄信慢、读信也慢，所以只够爱一个。” 父亲喜欢骑车。小时候送我们去学画，弟弟坐大梁，我坐后座，拎个双卡录音机，放着他最爱的邓丽君歌曲：“甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好像花儿开在春风里。”自行车龙头 一歪一扭，笑声洒了一路。高考前，我生了一场大病。父亲骑车送考，但我发挥极差，远 远低于预期。那年夏天，我天天睡在床上，不眨眼地望着头顶的日光灯发呆。老头子就一 整天一整天在床旁摸我的头，陪我说话。就是那个夏天，他的头发白了。好想时光倒流，再听着甜蜜蜜的歌声、 坐在摇摇摆摆的自行车上。 铃声越来越远了， 渐渐听不见了我明白，那个最牵挂我的人走了

16、，他太累了，驮不动了。（选自2017年12月06日人民日报，作者王巍）20 .文中主要写了与父 亲有关的四件事，请从父亲”的角度概括出其他三件。（3分） 父亲骑车送我们去学画，笑声洒了一地。 21 .结合文章内容，说说父亲是个怎样的人。（3分）22 .本文语言虽自然朴实，但富有表 现力，请结合加点的词语具体分析。（3分）老头子早上有点异样，说是听到乌鸦叫。他老是.叹气，反£讲，妞妞（孙女）怎么 才十二岁，什么时候才能工作啊。23 .文章有两 处写到母亲，请简要分析其 对表现文章中心的作用。（2分）24 .文章两节都写到 甜蜜蜜”的歌曲，作用有何不同？ （4分）三、作文（共50分）25

17、 .请以 诱惑”为题写一篇记叙文。要求：事情的过程要清楚，情节要吸引人；选取最能表现中心意思的材料时，要分清主次，做到有 详有略。；不少于600字。 不得出现真实的人名、校名。八年级语文试卷（第 7页共6页）八年级语文期末试卷参考答案1 .C （A拮据j u 倨傲j ? 雄踞j ?; B募集m? 蓦地m6暮色m? ; D猝 然c?憔悴cu 1荟萃cu 1）2 .A （B殷勤yin 殷红y a n 殷殷嘱托yin; C 思量liang 打量liang 量体裁衣li a ng; D 冲着ch 6 ng冲洗ch o ng首当其冲 ch o ng）3 .C （A “故弄悬虚”中“悬”改为“玄”；B “

18、云宵”改为“云霄” “成群集队”中“集”改为“结”莫明其妙”中“明”改为“名”）4 .C （吹毛求疵：比喻故意挑剔别人的毛病、缺点，寻找差错；无中生有：凭空捏造；随着自己的意思，想要干什么就干什么；自得其乐：自己体会到其中的乐趣）5 .C （这句话前后分句构成条件关系，而且是充分非必要条件。）6 .D7.B8.B （A保尔早年丧父，十分贫苦。全凭母亲替人洗衣做饭维持生计；C达雅没有陪同；D保尔有过自杀的念头）9 .A （B “五颜六色、报刊书籍” 是并列短语，“实验开始”是主谓短语， “爱国情怀”是偏 正短语；C “佃农、老鸽、红薯”是名词， “稚嫩”是形容词。D “写文章、锻炼身体”是动 宾

19、短语，“打不开、住一宿”是动补短语。）10 .孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。11 .三峡渝州（1空1分）12 .“夜发”表现了作者初离家乡外出游历的急切和喜悦（2分）；“思君”表现即将外出对家乡的人和物（月）的怀念（1分）13 . （1）牵引或划船（2）住，彳（ 3）做客，客居（4）好，美丽（1题1分，意对即可）14 . （1）看见我，非常高兴地说：“西湖中怎么还有这样（兴致高雅）的人？”（余，我1分;焉，怎么，哪里，表疑问 1分）（2）（他）和我交谈，（他的话）既荒诞又深有哲理，可惜我不能紧紧追问（或一直追问或追问到底）。（奇

20、理，奇特的道理，深刻的道理 1分；不得，不能1分；穷诘，追问到底1分）15 .与众不同（或辽阔壮美）（1分）；宁静孤独（1分）；作者对栖霞山的岩石被刻上佛像和 杭州飞来峰被毁坏十分的遗憾（2分）16 .不锈钢钢管旅行者金唱片（1点1分）17 .为这个时代留下纪念； 向未来者展示时代科技和对历史及生命的认识；探寻生命的源头；探求文明的未来；并渴望被理解“我们是谁”（1点1分，4点即可）18 .能久远保存；含有时代文明和文化信息（向未来文明传递信息）；自觉主动的创造（1点1分，2点2分，3点4分）19 .（ 1） 这句运用了比喻的修辞手法，把历史的发展，社会的发展，人的生活过程比喻成 “购买单程票”的旅程，这样的说法使抽象的时光流逝过程变成了形象生动的旅程，具体可感，体现了本文语言的生动性的特点。（提到比喻修辞1 分，分析比喻句的作用1 分，概括语言的生动性特点1 分。 ）或分析（2） “只能”表明没有其他选择，准确表达了实际情况，体现了语言的准确性。（只能，1 分；分析，1 分；准确性，1 分）20. （ 1 ）父