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文档简介
1、小学语文(小升初)模拟试卷 (1 1)一、看拼音写词语。 (2.52.5 分)x xix xiw wut tfig gl lrtgrtgchchnn zhzhdngdngdjujuinin lili nana( ) ( )( )( )( )二、根据所给的提示,用你丰富的联想猜出他们的名字。(2 2 分)1 1、雅典 110110 米栏 冠军 1212 秒 8888 ( )2 2、军事家 活菩萨 友谊使者 十大元帅 ( )三、请根据语境,选择恰当的成语填空。 (填序号即可) (3 3 分) 执著的故事不老愚公移山,夸父逐日, ( )。执著的人物不朽闻鸡起舞的祖狄, ( )的勾践,面壁静修的达摩。
2、 执著是坚持不懈,是( ),是一支永无休止符的进行曲。A A、卧薪尝胆 B B、守株待兔 C C、精卫填海 D D、锲而不舍E E、悬梁刺股 F F、艰苦卓绝 G G、直言不讳 H H、自相矛盾四、在下面一段文字的括号中加进合适的词语,突出老师对学生的关爱之情。(2.52.5 分)王老师( )追上被雨淋着的小男孩, ( )地把小男孩拉到雨伞下,让他( )地贴着 自己的身子,又( )地用手帕擦去他头上、脸上的雨水, ( )地对小男孩说: “你怎么 能冒着大雨往家跑呢?这样不仅会淋出病来,还容易出车祸。”五、 走近名人名言名著。(5 5 分)1 1、在括号里写出下列各句所歌咏的古人的名字。(1 1
3、)草堂留后世,诗圣著千秋。 ( )(2 2)犹留正气参天地,永剩丹心照古今。 ( )(3 3)功在朝廷,愿不分先主后主;名高天下,何须辨襄阳南阳。()2 2、 表示既要学习他人好的方面,又要善于从他人不好的方面吸取教训,我们常常引用论 语中孔子的一句话: “ 。”3 3、 我国古典文学名著三国演义中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是 。这部书中有关这个英雄的传奇故事还有许多,请用最简洁的语言写出一 个故事的名字 。六、 诗歌派对。(4 4 分) 即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到 “海内存知己,”和“劝君更尽一杯酒, ”等送别的诗句。李白送孟浩然时写下了
4、“孤帆远 影碧空尽, ”,表达了友人离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了”的诗句。高适在送别董大时用 “莫愁前路无知己, ”表达了对好友的美好祝福。此时,我们也想用诗歌来表达我们的送别之情:a”“ , 。”七、语文与生活。 (6.56.5 分)1 1、本学期你参加了哪些语文实践活动(或中队、大队活动)?请回忆后作答。 活动名称: 收获:2 2、奥运吉祥物福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了、 、 以及的形象。每个娃娃都有一个琅琅上口的名字, 分别是“ ”八、根据课文内容填空。 (6.56.5 分)a”“ ” “ ”和“ ”,在中国,称呼叠音名字是一种传统的对孩子表达喜爱的方式。当把五
5、个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请1 1、这学期我们从课本中认识了许多好老师,如:从流水中发现深刻道理的;教育学生写作 “贵在坚持 ”的 ; 的刘老师,他春天放风筝的情景给我们留下了深刻印象。 “三十年后, 我照样请您喝茶! ”又让我们认识了一位人生的老师 。2 2、我们在作者的带领下领略了不同的景物,如:“活跃了一天的太阳,依旧像 。它歪着红扑扑的脸蛋, ,潇潇洒洒地,在大海上 。”这段话写的是。而 “我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从 ,到 ,到 ,没有一处不贴 着船底了,才说一声 ,船就慢慢移动 ”又把我们带到了浙江金华。九、阅读理解。 (3232 分)(一)最
6、大的麦穗 (节选)( 8 8 分) 苏格拉底的弟子们听了老师的话, 悟出了这样一个道理: 人的一生仿佛也在麦地中行走, 也 在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗 ”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实 实在在的。1 1、“最大的追求 ”在日常生活中指,例如 。(2 2 分)2 2、“眼前的一穗 ”是指,“把眼前的一穗拿在手中 ”是指。(2 2 分)3 3、苏格拉底让弟子摘麦穗真正的用意是什么?你从中认识到他是一位怎样的老师?(4 4 分)(二)孔子游春 (节选)(1313 分) 孔子凝望着泗水的绿波,意味深
7、长地说: “水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有 德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿 石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,他好像善施教化 由此看来, 水是真君子啊! ”1 1、联系上下文填空。 (2 2 分)“奔流不息 ”的“息 ”可以解释为; “或方或长 ”的“或”可以解释为 。2 2、 孔子讲到水 “有德行 ”,我会自然想到一句广告语:;孔子讲水有志向,我会自然地联想到一句成语:;孔子讲水 “流必向下”, 我又想到一句谚语:。( 3 3 分)3 3、 这段话中的省略号表示什么意思?你能仿照文中的写法再补充一点吗?(3 3
8、 分)4 4、 孔子借水喻人,发人深思,他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。孔子的确是一位的老师啊!(从文中找一个词填在横线上) (1 1 分)5 5、 你是不是想到了孔子的一些名言?请填一填吧。(4 4 分)(1 1)学而不思则罔,。(2 2)三人行,。( 3 3)温故而知新,。(4 4)知之为知之, 。(三)如果麦子没有考验( 1717 分) 林清玄1上帝有一天心血来潮, 来到他所创造的土地上散步, 看到农田里的麦子结实累累, 感到非 常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安,说: “仁慈的上帝呀,你终 于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷企盼着你的降临,你终于来了。
9、 ” 上帝说: “五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么呢? ”3我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不 要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿! ”农夫说。4农夫跪下来,吻上帝的脚:全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?”5上帝说: “好吧!明年如你所愿。 ”6第二年, 农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫 _ ,欢喜地等待收获的那一天。7到了收获的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦
10、子。8农夫找到了上帝,问道:“_ ? ”9上帝说: “我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。对于一粒 麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤 醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同, 如果没有任何考验, 人也只是一个空壳 罢了。 ”1 1 在文中第自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。(1 1 分)2 2、 下面这段话应加在第 _段和第 _ 段之间。( 3 3 分)上帝回答: “我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是 不能如所愿的世界。3 3、 联系上下文,在第自然段地横线上填上一句合适的话
11、。(3 3 分)4 4、 依照文中画横线的句子,把下面的话写具体。( 3 3 分)对于一个人来说,努力奋斗是不可避免的,_, _ ,_,它们可以唤醒人内在的灵魂。5 5、结合课文,把句子补充完整( 2 2 分)(1 1) 如果麦子没有考验,就 _。(2 2) 如果上帝没有满足农夫的愿望, _ 。6 6、 这五十年里,农夫一直在祈祷什么?请用“”在文中划出。 (2 2 分)7 7、读了本文后,你明白了什么?( 3 3 分) 八、习作园地。 ( 3030 分)1 1、坚持做读书卡, 可以提高我们课外阅读的质量。 请从你读过的课外读物中选择一部作品,制作一张读书卡,要写清楚书名、作者、主要内容、读后
12、收获等。( 5 5 分)2 2、 题目:和聊聊天( 2525 分)提示与要求:1聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、传达室大伯等,也可以是太阳、月亮、春风、小草等,还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人2表意清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感。3把题目补充完整,体裁不限。3 3、 生活中,你是否有过 呼唤”的冲动?呼唤真情,呼唤理解,呼唤绿草请以 呼唤”为话题写一篇作文,题目自拟。苏教版小学语文小升初模拟试卷(1 1)部分参考答案二、 1 1、刘翔 2 2 、聂荣臻三、 C C A A D D五、 1 1、(1 1)杜甫 (2 2)文天祥 (3 3)诸葛亮 2 2、择其善而从之,其不善者而改之。3 3、关羽,关公月下赞貂蝉七、 2 2、鱼 熊猫 藏羚羊 火炬 燕子 贝贝 晶晶 欢欢 迎迎 妮妮 北京欢迎你 九、(一) 1 1、最远大的理想,有的人最远大的理想就是上名牌大学。 2 2、眼前的机会 把握眼前的机会。3 3、想让弟子们明白把握机会的重要性认识了一位循循善诱的老师。(二) 1 1、停止 有的2 2、水是生命之源 滴水穿石,绳锯木断,人往高处走,水往低处流。 3 3、表示水还有真君子的其它一些特点。例:水纯净透明,它好象很正直,很坦荡。4 4、善施教化5
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