七年级语文下册第1课《新闻两则》教案鲁教版

1、新闻两则学习目标学习这篇课文需要从中汲取关于新闻这种应用文体的相关知识进一步掌握的是新闻的结构五要素：标题、导语、主体、背景、结语学习新闻，还要注意学习新闻语言的准确精练名师讲析【文学常识与背景知识】1. 作者简介毛泽东 (1893 一 1976) ，伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家，中华人民共和国第一任国家主席，中国人民第一代领导集体的核心他的讲话稿收在毛泽东选集( 共五卷 )里，他撰写的新闻消息，收在毛泽东新闻工作文选里2. 背景资料人民解放军百万大军横渡长江1947 年 7 月到 9 月，中国人民解放军在全国范围内转入战略进攻1948 年秋天开始的三大战役，给国民党反动派以致命的打击

2、国民党反动派大搞“和平”阴谋 20 日南京国民党政府拒绝在和平协议上签字，谈判破裂 4 月 21 日，毛泽东发布了“向全国进军”的命令21 日清晨，人民解放军即执行最高统帅的进军令，发动了渡江战役 23 日晚人民解放军解放南京，宣告国民党反动派政权的覆灭中原我军解放南阳 这一则新闻发于 1948 年 11 月 5 日，辽沈战役已胜利结束， 电文说：“杜聿明则刚从徐州飞到东北，一战惨败，又逃到了葫芦岛”，即指蒋军在辽沈战役中的失败淮海战役是1948 年 11 月 6 日发起的，这则新闻发电之日正是淮海战役前夜3. 新闻的一般知识新闻文称消息， 通常分为动态新闻、 综合新闻、 典型报道和新闻述评四

3、类其中动态新闻是报纸、广播最常用的一种它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就新闻在结构上， 一般包括标题、 导语、主体、背景和结语五部分前三者是主要部分标题一般包括引题、正题、副题；导语，一般指“电头”后的第一句或第一段文字，用来提示消息的重要事实，使读者一目了然；主体，随导语之后，是消息的主干，是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分，是全篇新闻的关键所在；背景， 是事物的历史状况或存在的5环境、条件，常插在主体部分，也插在“导语”或“结语”之中；结语，一般指消息的最后一句或一段话，是消息的结尾新闻的特点：立场、观点鲜明，内容真实、具体，反应迅速，语言简明准确新闻的写法：主要

4、是叙述，有时兼有议论、描写【课文分析】人民解放军百万大军横渡长江1. 文章主题本文通过全面报道震惊中外的渡江战役的概况，赞扬了中国人民解放军司令部和各路军指挥部运筹帷幄、决胜千里的指挥才能，表现了全党全军团结一心、同仇敌忾、所向无敌的大无畏革命精神2. 文章结构标题：人民解放军百万大军横渡长江内容提要电头：新华社长江前线 22 日 22 时电及时准确导语：至概述事件主体：至渡江战况3. 对话文本(1) 如何把握这篇新闻的各种要素?例：“二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人”人物 ?中路军 30 万人时间 ?

5、二十日夜起二十四小时内地点?安庆、芜湖线原因?要渡江经过?突破安庆、芜湖线结果?渡过三十万人，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区(2) 谋篇布局 ( 即结构安排 ) 探究为什么按中、西、东的顺序叙述?西路军与东路军是同时发起渡江作战的，为什么先说西路军，再说东路军 ?分述三路战况，为什么又能一气呵成?中路军首先发起渡江作战，所以先说西路军和中路军所遇敌情一样，敌军抵抗甚为微弱， 而东线敌军抵抗较为顽强，所以西路接着中路说，合在一起，可以议一议最后说东路激战，文势也涌起高潮这篇新闻， 主体三个层次的衔接， 可以悟出全文一气呵成的道理中路和西路， 都从时间说起， 中路一层开头是“二十日夜起”，

6、西路一层开头是“二十一日下午五时起”， 这样并列，层次分明， 又紧相衔接说了西路战况之后，又合起来有所议论，议论最后一句是“汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了”话题从“西面”转向“东面”，很巧妙很自然地过渡到了下一层可见，作者是很注意一层与一层之间的衔接的，所以全文流转顺畅，一气呵成(3) 作者遣词造句是怎样做到准确精练，铿锵有力的?区别词义，“冲破”与“突破”：“冲破敌阵”，侧重于面，范围大；“突破安庆、芜湖线”，“东面防线又被我军突破了”，侧重于点，范围小说明程度， “较为”： “此处敌军抵抗较为顽强”，“较为”

7、准确表明了与前述两路军的比较结果，与防线“巩固”相呼应“很”，( 汤恩伯) “认为南京江阴段防线是很巩固的”，“很”准确地揭示了汤恩伯骄傲自负的心理解释交代“不含”，“西起九江( 不含) ”，注明“不含”，使语言表达的意义明确语言的精练、 铿锵“至发电时止”如果写成“到发电文的时候为止”，“现已占领” 如果说成“现在已经占领”，语言表达就拖沓、 松散了有两点值得注意一是能用单音节的词不用双音节词用军事术语更果断有力二是适当采用文言词这篇新闻富有文气例如，“我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志， 我军所遇之抵抗，甚为微弱”但是说到国民党官兵的情绪，又非常口语化， “不想再打了”，“听见南京拒绝和

8、平，都很泄气”或雅或俗，各得其妙(4) 本文写法上有什么特点？依时叙事按时间顺序安排内容大而不乱，多而不杂详略得当东路军的战况写得比较详细突出在报道我军进展时，和中西两路军有几处不同，一是较具体地写了战斗情况；二是更详尽地写了战果叙议结合在报道中路军进展情况后，插入议论， 指出我军取得胜利的原因，一是我军英勇善战， 锐不可当； 二是国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了议论既交代了我军取胜、敌军失败的政治上和军事上的原因，更重要的是使读者进一步了解了整个国民党反动 派政权必然覆灭的命运，从而深化了报道的主题去粗取精渡江战役应报道的内容本来很多，作者却仅仅选择了最能表现这场战役基本情况和最突出

9、中心的我三路大军渡江作战的时间、地点、 人数、战绩以及胜利原因，余则不及这固然是“新闻”体裁的特殊需要，但也体现了作者善于撮要记事的功力中原我军解放南阳1. 文章主题这则新闻，由南阳解放说到一年多以来中原地区军事形势的重大变化，告知广大军民，我军完全掌握了全国战场上的主动权，蒋介石全军败局已定，极大地鼓舞了解放区军民乘胜前进的斗志2. 文章结构标题：中原我军解放南阳导语：第一层；背景：第二、三层； 主体：第四、五层3对话文本用划分层次的方法，把握全文内容第一层，是导语，概述中原我军解放南阳，指出南阳守敌弃城南逃的背景、时间第二层，是背景资料，用两则史料说明南阳自古以来在军事上具有重要战略地位第

10、三层， 回顾过去一年蒋介石从重视南阳到放弃南阳的变化，指出蒋军全局溃败的背景第四层，由河南全省基本解放进而回顾一年多来南线人民解放军取得的伟大胜利成绩主要有三项第一， 恢复和建立了稳固的根据地， 创立了七个军区， 极大地扩大了老根据地第二， 歼灭了大量的国民党正规部队， 发展了我党武装力量第三， 纠正了“左”的策略，采取了正确的策略，孤立了敌人，巩固了根据地第五层，预言南阳逃敌王凌云前途黑暗( 动态分析，还不是新闻事实)(1) 把握新闻要素人物：中原我军时间： 1948 年 11 月 4 日下午地点：南阳事件发生的原因： 蒋军因全局败坏， 被迫将整个南部战线近百个师的兵力集中于以徐州为中心和以汉口为中心的两个地区在我强大的野战军和地方军配合打击之下，困守南阳的蒋军，不得不弃城南逃经过与结果：自去年7 月，南阳人民解放军开始向敌后进军，大量歼敌，扩大并巩固了根据地， 壮大了人民武装， 彻底孤立了敌人， 南阳守敌王凌云弃城南逃，我军当即占领南阳， 从此河南