部编版七年级历史下册第4课唐朝的中外文化交流教案

1、第4课唐胡的中外文化交流-教学设计课题第4课唐朝的中外文化交流耳第单元学科历史年级七年级 下册学习 目标知识与能力：掌握唐朝和日本的关系、遣唐史和唐文化对日本产生的深远影响；鉴真和尚东渡日 本的情况：唐玄奘西游取经等史实。过程与方法：通过对隋唐时期我国同亚洲各国，特别是日本和天竺等国的友好往来情况的学习， 启发学生思考隋唐时期出现频繁交往高潮的主要原因，和这种友好交往对历史发展产生的重大影 响，培养学生的分析能力。情感态度与价值观：通过对鉴真六次东渡、玄奘历时18年的西游和 历时19年的译经生涯中体现出的精神的了解，激发学生积极上进、自强不息的精神动力。通过对本课的学习，使学生更清楚地认识今天

2、改革开放的伟大意义。重点鉴真东渡、玄奘西行。难点唐朝频繁对外交往的原因。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课由敢问路在何方的歌曲导入听歌曲，了解 唐朝对外交往 的基本史实引起学生兴趣， 提高学生注意力讲授新课-、第篇漫漫征途求真经一一玄奘西行播放西游 记主题曲“敢问路在何方” 由视频歌曲引出唐朝 与天竺有频繁的交往在玄奘西行前，国人称印度为天 竺。天竺是唐朝时的称呼，包括今天的印度、巴基斯 坦、忐加拉国等国。经典电视剧西游记中的故事 取材于我国历史上哪个故事呢，唐僧是哪个人物的故 事形象，唐僧便是玄奘呢？取材于“玄奘西行” 了 解玄奘西行的基本史实西行的时间：贞观年间观看视频歌曲

3、学生 读课本了解相 关史实并在 课本上勾画相 关内容提高学生注 意力，培养学生学 习历史的兴趣西行起止地点：起：长安止：天竺（今天印度、巴基 斯坦、孟加拉国）四年历时:经历：遍访天竺名寺， 研习佛法。在佛学最高学府那烂陀寺游学。成为远近 闻名的佛学大师贡献：10多年后携带大量佛经回到 长安，此后主持译经工作，为中国佛教发展作出重 大贡献。著作：玄奘的弟子根据他的口述记录成书大 唐西域记 大唐西域记的作用：记载游历过的 100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究 中外交流史的珍贵文献。遣唐使二、第二篇唐风洋 溢奈良城1、出示日本唐人街的图片，引导学生 思考为什么日本会有唐人街，唐朝与日本的

4、交流情况 是怎样的2、出示图片介绍遣唐使为了学习中国的先 进文化，日本派遣使节到中国，称为“遣唐使”跟随 使节来华的，还有很多留学生和留学僧等。日本派出 的遣唐使有十几批，最多的一次达到500多人。出示 遣唐使的重要人物“阿倍仲麻吕”的图片3、学生总 结归纳遣唐使的特点2）规模大（）次数多（3）素 质高1 （4、出示材料“大唐国者，法式定备之从唐 朝回日本的僧人说：珍国也，常须达。” 一一日 本书纪学生在书勾到 上找并画：遣 唐使的相关 内容学生 结合课本讨论 总结遣唐使的 特点利用图片，生动形 象，便于学生埋 解掌握:日本为什么要派遣唐使来唐朝，有何意学生思考义？ 日本认为唐朝是个制度完备的

5、国家，应该:原因经常 去学习。意义：他们把唐朝先进的制度、天文历法、 文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本时日本 社会的发展产生了深远的影响。出示图片展示中日在 服饰、文字、节日、建筑、货币等方面的相似之处。二、 鉴真东渡播放鉴真东渡的视频，了解基本史实。根 据课本具体了解鉴真东渡的史实6次东渡，前5次都 没成功 辛劳过度而双目失明754年，抵达日本书法 影响：在日本传授佛经,传播中国医药文学绘画等， 为中日文化交流作出了卓越贡献建筑出示鉴真在日 本的图像，与唐招提寺。出示关于郭沫若称法鉴真的 诗歌鉴真盲目航东海，片精诚照太清。舍己为人 传道艺，唐风洋溢奈良城。“盲目航东海”指什么？ 表现

6、了鉴真怎样的精神？ “唐风洋溢奈良城”表明了 什么？他都传了哪些道艺？ “仃目航东海”指鉴真东 渡日本。坚持不懈，表现/鉴真矢志不渝，不畏艰险 的精神。“唐风洋溢奈良城”表明了鉴真为中日文化的 交流鉴真在日本传授佛经，做出了重要贡献。传的道 艺：学生根据材 料讨论总结日 本派遣唐使的 原因与意义。 学生观看视频 学生在课本上 勾画鉴真东渡 的相关内容 小组讨论总结论从史出，根据 材料便于学生理 解出示图片生 动形象，便于学生 理解。视频生动形象， 便于学生掌握 培养学生合作探 究能力。提高学生 注意力，培养学生 学习历史的兴趣3还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等三、 第三篇有类中华新罗

7、国唐与新罗的关系包括使 节往来、唐朝时，新罗和唐朝往来频繁，贸易往来， 从而使唐朝文化从科举到历法以及政治制度、教育、 医学、建筑等各方面给新罗以巨大的影响。出示幻灯 片：崔致远新罗末期人，朝鲜史上第位留下了个人 文集的大学者、诗人，被尊奉为韩国汉文学的开山鼻 祖。四、第四篇兼容并蓄促繁荣为什么唐朝时对外交往如此广泛和活跃呢？，唐朝比较开放的对外政 策积极发展对外交流。小 组结合出示的 材料讨论总 结。唐朝的文 化对新罗的影响 深远。课堂反思反思完善：学生明白了今天的中国正处于改革开放， 经济发展迅速，我们能从唐朝的对外交往中得到很多 启示。第，我们必须具备安定团结的稳定的政治局 面，坚持对外开放政策，同时，又要努力提高自身素 质，提高经济文化水平，这样才有条件投入世界经济 发展的潮流中。其次，我们必须学习唐朝有着广博的 胸怀，传播先进技术的同时，也善于吸收他国之长， 为己所用。通过学习唐朝的 中