中考语文复习专题训练：词语理解与运用(含解析)

1、词语理解与运用正误辨析型1.2019连云港改编下列各句中加点的成语，使用有误的一项是（）A.随着我市创建全国文明城市工作的深化，各类学校创文活动开展得如火如荼.。这些活动既提升了文明素养，又丰富了发展内涵。B.美籍华人建筑师贝聿铭因留给世人众多经典的建筑作品而广为人知.，被不少媒体称为现代主义建筑最后的大师”。C.锦屏山森林公园峰峦峭拔，谷壑幽深，郁郁葱葱的树木鳞次栉上匕,。这个大型天然氧吧，让市民有了驻足流连、愉 悦身心的处所。D.亚洲文明为世界文明发展史书写了浓墨重彩.的篇章，人类文明因亚洲而更加绚烂多姿。2.2019青岛改编下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A.儿童剧芝麻开门剧情

2、抑扬顿.挫.,台词诙谐幽默，受到现场观众的热烈称赞。B.著作等身的金庸大侠已离我们而去，然而他为我们创造的侠义江湖将永存世人心间。C.在海军建军70周年阅兵式上，人民海军挥戈闯大洋，砺剑海天间，民族自豪感在我们心中油然耐生.。D.先进文化理念是科技创新的思想源泉，科技创新推动文化产业转型升级，文化和科技是相朋机成.的。3.2019盐城下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A.富有创造性的人总是孜孜不倦.地汲取知识，使自己学识渊博，积淀丰厚。B.科幻电影流浪地球故事情节跌宕起伏.，吸引大批观众走进影院观看。C.在演讲比赛中，王磊膏膏共谈，最终以优异的表现获得了最佳风采奖D. 一批黑恶势力在扫黑

3、除恶”专项斗争中被铲除，群众对此无不拍于掷快.。4.2019南昌一模下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A.不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭，都和真正的水鸭长得大相径庭.。B.为了让舰载战斗机上舰，面对国外的技术封锁，多少科学家慰林遢青,，青丝变白发。C.那是一所名副其实.的小学”非常简陋，除了两排瓦房教室，便一无所有。D.带上你的相机，在雪后如仙境般的庐山浮龙与影.，真是一种美好的享受。5.2019扬州下列各句中，加点词语使用正确.的一项是（）A.在本次研学旅行中，大家走访了扬州段的历史河道，并泮泮乐道地谈论运河的故事。B.今年，中国诗词大会卷土重来.，再次带领大家感受中国传统文化的无穷魅

4、力。C.在大美亚细亚一一亚洲文明展”中，中国参展文物的重要地位是毋庸置薇.的。D.用 喜马拉雅”听书，填充了人们的 碎片时间”丰富了生活，大家趋之苍莺。6.2019江西改编下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A. 走进桃花源,看到朵朵含苞待放的桃花,情绪低落的她不禁眉开眼笑 了。B.一个人如果目空切.，一意孤行，就很容易停滞不前，甚至迷失方向。C.这座古朴与现代相得益彰的老城，将成为中国西部的物流中心和商贸中心。D.JJ流不息的汉江水滚滚而来，汇集于丹江口水库，又经南水北调线渠道缓缓北上，润泽了干渴的北方。7 .2019济南联考下列加点成语使用恰当的一项是（）A. 12 月底 ,我市终于迎

5、来了今年第一场大雪,沸沸扬扬 的雪花把我市装点得格外漂亮,人们纷纷走出户外欣赏美丽的雪景。B. 一架载有84名乘客和8名机组人员的俄罗斯国防部飞机失事，引起了全球的广泛关注，各大新闻媒体对此进行了连篇累牍 的报道。C. 苏轼文章出类拔萃,他的赤壁赋写得真如行云流水,明快流畅,清新豪放,成为文学史上千古传诵的名篇。D. 陶渊明早年曾几度出仕,但都因为不满当时黑暗的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下 的田园生活。8 .2019黄冈下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A. 杨绛先生对中国的责任,对国家和民族的爱,都非常纯粹,格调非常之高,令知道她的人对她高山仰止。8 .昨晚那小偷可真大胆，趁李大

6、伯一家人熟睡之时，竟登堂人至，把金项链和家中存放的现金都偷走了。C.第一次月考考砸了 ，面对别人的嘲笑，他却充耳不闻。经过不懈努力，他终于在四月调考中取得了好成绩。D.春天的遗爱湖，草长莺飞网声翘眠。漫步在遗爱湖畔，你一定会被这美丽的景色深深吸引。9 .全品原创下列各句中,加点成语使用错误的一项是（）A. 在这个草长莺飞 的日子里, “有一种幸福叫我陪爸妈去远足 ” 大型孝行活动启动,以大力弘扬“孝老敬老”的社会风尚。B.家风是一种软约束”通过潜滋暗长的影响，实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。C.来到兵马俑博物馆，你会发现，每个兵马俑的表情都惟妙他道.，古代匠人们的工艺实在令人震撼。D

7、.直到100年后的今天，五四运动的爱国主义光芒仍灼灼其华.，烛照神州，激励着新一代青年。10 .2019泰州下列加点的成语使用有错误的一项是（）A. 中华文化源远流长 、星光璀璨,汉字是它的基石。B. 长征是中国革命史上惊天动地 的壮举 ,给我们留下了宝贵的精神财富。C. 小米、玉米糁儿、红豆、红薯、红枣、栗子熬成的腊八粥,占全了色、味、香,令人流连忘返。D. 高明的画家会在画面上留下耐人寻味 的空白 ,优秀的教师会在课堂上给学生留下充分思考的余地。11 .全品原创下列句子中加点的词语使用不正确的一项是A.林清玄的作品将东方的人生哲学和独特的审美智慧，以及佛家慈悲超脱的情怀巧妙地融汇在一起，带

8、给人清 新、清透、舒适的感觉。B.水光澈舞晴方好”从游船上纵目四望，西子湖春风送暖，碧波荡漾，长堤缀绿，群山围翠，真是赏心忱日。C.在中学生 圣陶杯”作文大赛中，我校多名学生磨力霍霍.，构思精巧，内容新颖，最终载誉归来。D.全市上下齐心协力，掀起 创卫”高潮，经过外墙粉刷、护栏改装、路面平整等系列改造，城区面貌独到二帜.。选词填空型12.2019广州依次填入下列句子横线处的词语，最给当的一项是 ()开学在即，各种校外培训机构又在广州大大小小的中小学校及幼儿园门前上演招生秀”这些培训机构，而培训机构的教学质量与广大学子的切身利益 ，所以规范校外培训机构的发展已经 了。A.鱼龙混杂息息相关刻不容缓

9、B.鱼目混珠息息相关众望所归C.鱼龙混杂休戚与共众望所归D.鱼目混珠休戚与共 刻不容缓13.全品原创下列横线上依次填入词语最恰当的一项是()(1)天边的云彩不停地 着，时而如白雪堆积的山峰，时而又成大海的浪花泡沫。(2)那黄了的稻草，也就是上年的秧苗，这绿色的秧苗，又会变成来年的稻草，稻草与秧苗是 关系。(3)春天，不知名的小花过一阵换一个颜色，实在是，小花仿佛知道人们的心意，一直开到秋末。A.变换传承相映成趣B.变幻传承赏心悦目C.变幻 传递 相映成趣D.变换传递赏心悦目14.2019孝感依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是()舞台再大，自己不上台永远是个观众，决不能、冷眼旁观；

10、平台再好，自己不参与永远是个局外人，决不能、安于现状；能力再强，自己不行动永远是个失败者，决不能A.置身事外自甘平庸蜘嗣/、前B.置之不理自甘平庸犹豫不决C.置之不理自甘落后蜘嗣/、前D.置身事外自甘落后犹豫不决不思进取。15.2019岳阳名校二联依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）作为梅兰竹菊”四君子之首，梅为历代文人雅士所。此刻，寺院周围庄重的红墙是我们镜头画面中的中国红；的雪花，是飘舞在空中的精灵；而晶莹如黄玉般的蜡梅，暗香，遗世独 立的佳人。A.钟爱洋洋洒洒浮动好像B.喜爱纷纷扬扬浮动犹如C.钟爱纷纷扬扬飘动好像D.喜爱洋洋洒洒飘动犹如正误辨析型1 .C解析 鳞次栉“比

11、 ”像鱼鳞和梳子的齿一样,一个挨着一个地排列着,多用来形容房屋等密集。用在此处形容树木不恰当。2 .A 解析 A 项中的 “抑扬顿挫”指声音的高低起伏和停顿转折,多用于形容悦耳的声音。这个句子用抑扬顿挫形容剧情是不恰当的。3 .C解析 C 项中 “夸夸其谈”, 夸夸 :说大话。指言辞浮夸,大谈特谈。形容说话、写文章时浮夸,不切实际而又滔滔不绝,是一个贬义词,与语境“优异的表现”“ 最佳风采”不符。4 .D 解析 A 项 ,大相径庭:比喻相差很远,大不相同。使用恰当;B 项 ,殚精竭虑:形容用尽精力、费尽心思。使用恰当 ;C 项 ,名副其实:名声或称谓（号 ）与实际一致、相符合。使用恰当;D 项

12、 ,浮光掠影:比喻观察不细致或印象不深刻,像水上的反光和一闪而过的影子,一晃就过去了。也比喻景物、景象飘忽不定,难以捉摸。使用不恰当。5 .C解析 A 项中 “津津乐道”形容对这件事十分地感兴趣,很乐于谈论。强调的是说个不停。显然与“谈论 ”一词重复。B 项中 “卷土重来”多指遭到失败以后重新组织力量。与语境不合。D 项中 “趋之若鹜”本意是像鸭子一样成群地跑过去。比喻人们成群地争着前去。含有贬义,与语境不符。6 .D 解析 D 项 , “川流不息 ”意思是 （行人、车马等）像水流一样连续不断地行进,此处用来形容江水属望文生义。 A 项 ,眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。B

13、项,目空一切:什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。C 项,相得益彰:指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。7 .C解析 A 项沸沸扬扬:像沸腾的水一样喧闹。形容人声喧扰,议论纷纷。用在此处不符合文意。B 项连篇累牍 :牍指古代写字的木片,形容篇幅过多,文辞冗长。不符合语境。D 项瓜田李下:比喻容易引起嫌疑的地方。不符合语境。8 .A 解析 B 项 “登堂入室”比喻学问或技能从浅到深,达到很高的水平,是褒义词,这里用来形容小偷进入别人家 ,不恰当 ;C 项 “充耳不闻”形容有意不听别人的意见,这里是形容不听别人的嘲讽,不符合语境;D 项 “风声鹤唳 ”意思是听到风声和鹤叫声,

14、都疑心是追兵。形容惊慌失措,或自相惊扰的样子,这里应该是形容遗爱湖的美景,不恰当。9 .B解析 “潜滋暗长”意思是暗暗地不知不觉地生长。用在此处不合语境,可以换成“潜移默化”。10 .C解析 A 项 ,源远流长:河流的源头很远,水流很长。常比喻历史悠久,根底深厚。B 项,惊天动地:使天地惊动。 形容某个事件的声势或意义极大。C 项 ,流连忘返: 玩乐时留恋不愿离开,忘记了回去。用于句中不合语境。D 项 ,耐人寻味: 意味深长,值得人仔细体会琢磨。11 .D 解析 “独树一帜”意思是单独树起一面旗帜,比喻独特新奇,自成一家。不符合此句语境。选词填空型12 .A解析 鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一

15、起,不易分辨。鱼目混珠:拿鱼眼睛冒充珍珠,比喻用假的东西冒充真的东西。息息相关:呼吸相关联,形容关系非常密切。休戚与共:彼此共同承受幸福与灾祸。形容关系密切 ,利害相同。众望所归:意思是某人得到大家的信赖,希望他担任某项工作或完成某件事情。刻不容缓: 指形势紧迫,一刻也不允许拖延。13 . B解析 变换 :事物的一种形式或内容换成另一种,侧重指由变化而改变。变幻 :常常发生没有规律地改变。云彩的变化,应该用变幻。传递:递过去,辗转递送。一个接一个送过去。传承:更替继承。稻草与秧苗不是一个接一个送过去,也不是递过去,是一种更替继承,所以应该用传承。赏心悦目:指看到美好的景色而心情愉快。相映成趣 : 相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。所以答案选B。14 .A 解析 “置身事外”意为 “把自己放在事情之外,毫不关心”。 “置之不理”意为 “放在一边,不理不睬”, 与前文相照应,第一空应填入“置身事外” ;自甘平庸 “ ”意为 “对自己寻常而不突出,没有作为的情态很不在意” ,自甘落“后 ”意为 “对自己处于落后的情状不在意”, 与 “安于现状”相照应 ,第二处应填入“自甘平庸” ;踟蹰不前 “ ”意为 “要走不走,想前不前的样子” ,犹豫不决 “ ”意为 “迟疑,拿不定主意”, 与 “不思进取”相照