五年级语文上册(部编版)期末词语专项练习

1、6五年级语文上册（部编版）期末班级 姓名词语专项练习1.用 ” 画出加点字正确的读音嫉Q （du hu）刊（km k中）物磁（c i z i ）铁书籍（j i j i ）2 .拼音词语连一连。bdol 日s加g y加gr n qi uy iw在ch co xi do3 .下面几组词语中,A.仇敌（ch du）B.日寇（kcu）C.祭奠（ch&）D.婚姻（hm）期（ka kd）旋客栈（zn zh（Ti）鱼鳞（l n l ng）湖畔（pm bm）人丘嘲笑堡垒怂恿依偎注音没有错误的一组是冠军（gu（Ti）水浒（xu ）烟熏（xm）晚辈（b4）琐(zuO su o )碎凛冽(l 4 li6)船舵(du

2、o tu o )比喻(yd y u )x n li mgt d xi nji 出 f 4j ikem ng ji n)发酵(ji do )斩杀(zh)超级(chs)罚款(f d )馈（gu I ku i ）赠腼腆（diti山）鉴（ji I qi m）另1J卓（zhuo zhuo）越苔葬驯良明鉴缴费饥渴4 .读音是“ ch eng e ”的词语是（）。A.唱歌B产额C嫦娥D.长鹅5 .下列选项中的词语书写完全正确的一组是B.随行边界传播D.漫步流连杏仁同心谐力诗情画意A.身段洁构好处绝口不提C.挑选迟廷嫂子众星拱月6 .下面词语中“毕”表示完结意思的一项是（A.毕竟B.毕业C.毕露D.毕其全力7

3、 .下面词语中（）和“积极”搭配最合适。A.配合B.出发C.举行D.访问8 .读一读下面词语，从感情色彩上不同类的是A.饮水思源B.忘恩负义C诡计多端D.臭名远扬9 .下列词语中不属于描写心理活动的是（A.兴高采烈B.得意忘形C胆战心惊D.足智多谋10 .根据词语意思组词（1） “屑”表示碎末，可组词；表示琐碎，可组词；表示认为值得（做），可组词（2） “珍”表示宝物，可组词；表示宝贵的，贵重的，可组词；表示重视，可组词（3） “僵”表示直挺挺，不灵活，可组词；表示双方相持不下，可组词11 .照样子，根据提示填写汉字组词（1）例：蔬（菜） 珊（瑚）12 .选一选，填一填。商议日商讨（1）这个问

4、题如何解决，还需要好好（）一下（2）大家朋友一场，万事好（3）会议上代表们各抒己见，共同（）城市发展的实施方案（4）祖父（）地讲述着战争的经过和国人受到的灾难。（5）那时的我，真像死了母亲似的那样（）。（6）看到衣衫褴褛的老人，我会默然感到（）。13 .补全词语，完成练习。负（）请罪失魂落（）（）草不生（）耳欲聋举世（）名处心（）积心旷（）神津津有（）相（）为命难以（）信（1）和“举世名”意思相近的四字词语有、。（2）请写出“负（）请罪”故事中的两个主要人物 、。（3）与词语“津津有（）”结构相同的词语有 、。（4）用“相（）为命”造句：（5）以上形容声音大的词语是 ;形容土地贫瘠的词语是 。

5、（6） “津津有（）”是个多义词，请用它写出两个意思不同的句子。:14 .读句子，在括号内填写“千 X万X”的词语，使句意通顺。（1）说了这么多，难道你还不相信，我说的都是（）的事实。（2）峰顶（）的景观令人叹为观止！（3）快逃吧！说不定什么时候会有（）杀来。(4)官兵们经过()，终于疏通了河道。(5)我心里的()汇成一句话：祖国万岁！15 .读句子，把划线部分换成意思相近的四字词语，写在括号内。(1)听到探子来报，平日是威风凛凛的将军鼻子都气歪了。(2)像你这样，遇到事情前怕狼后怕虎，大家还怎么跟着你干?(3)你这是一个巴掌拍不响，一元钱难倒了英雄汉。(5)他深知“吃水不忘挖井人”的道理，携

6、手乡亲们共奔小康之路。()16.看拼音，写词语。w 6 d uj izh ir iq izh iwdd itu( )( )( )( )( )ch 近 d Sgw n zh 力ghu mg h my au r nl mg zh eng( )( )( )( )( )b 4 y ngji mg l nr mg shiuhu mg t mg( )( )( )( )p o ji ub inmj ish ish u sh iy ng huo ch Sg( )( )( )( )( )day npi n kef g w nch xi mgj isu( )( )( )( )( )17.写出卜间词语的近义词。寻常一()平稳一()召集一-(