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文档简介
1、云南省大理白族自治州2021年中考语文二模试卷C卷姓名:班级:成绩:一、基础题(共5题;共17分)1. (8分)(2017八下泰兴期末)根据提示补写名句或填写课文原句。(1),欲上青天揽明月。(2),不尽长江滚滚来。(3)怀旧空吟闻笛赋,。(4)江山代有才人出,。(5)陋室铭中描写陋室环境清幽、雅致的句子是:,(6)马致远天净沙秋思中“,"两句与温庭筠商山早行中“鸡声茅店月,人迹板桥霜” 都选用典型意象点染意境,可谓诗中有画,情景交融。2. (4分)根据拼音写出相应的词语。(1)胡国户道:“我自ddoytin,把个女儿嫁与你这现世宝,历年以来,不知累了我多少。”(2)范进wGi wd
2、i lidn shCng,叫浑家把肠子煮了,烫起酒来,在茅草棚下坐着。(3)屠户横披了衣服,tidn zhe肚子去了。(4)我听见人说,就是中相公时,也不是你的文章,还是宗师看见你老,不过意,shd y0 你的。3. (2分)(2017七下成都期中)下列语句中划线的成语使用有误的一项是()A .乡邻们在一起常常戏称:“你们家台阶高! ”言外之意,你们家有地位。B .为了这次考试,他足不出户,目不窥园,手不释卷,真是辛苦不堪。C .而对困难,只要我们锋芒毕露,从不同角度去思考,就会找到解决的办法。D.当时大家不解其中的意思,都以为鲁迅先生不加以休息不以为然,后来读了鲁迅先生死的那篇文章 才了然了
3、。4. (2分)(2016 揭阳模拟)下列句子语病修改不正确的一项是()A .在这次读书活动中,使我学到了很多关于读书的知识。(删去“使”)B .班主任采纳并征求了大家对开好这次主题班会的意见。(改“开好”为“举办”)C .要全面地看待问题,不能被局部或表面的现象所困惑。(改“困惑”为“迷惑”)D .他对待每一道题都是经过认真考虑深思熟虑之后才动笔。(删去“认真考虑”)5. (1分)(2017八下枣阳期中)请把下而已经打乱顺序的5句话进行正确的排序,组成一首小诗。(只写 序号)飞蛾是值得赞美的将身子扑向灯火在最后的一瞬间它得到光为着追求光和热也得到热 了或者浸在油中终于死在灯下正确的排序是:二
4、、阅读理解(共4题;共76分)6. (17分)(2018九上贵池开学考)阅读文言文,回答问题。【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。 土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂 髻,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时 乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻, 皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞云。此中人语云:“不足为外人道也。”
5、既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复 得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往,未果,寻病终。后遂无问津者。(陶渊明桃花源记)【乙】结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辩已忘言。(陶渊明饮酒共五)第2页共11页(1)解释下列词语在文中的意思。仿佛若有光仿佛:便要还家要:便扶向路向:处处志之志:欲辨已忘言辨:第7页共11页(2)翻译下列句子。林尽水源,便得一山。此人一一为具言所闻,皆叹椀。(3)【乙】文中的“采菊东篱下,悠然见南山” 一句描写了自己恬淡、闲适的田
6、园生活。【甲】选文中同样 能表现桃花源中人这种生活的句子是“(4)陶渊明在桃花源记这篇文章中寄托了怎样的社会理想?今天你如何看待?7. (20分)阅读童趣,回答问题。余忆童稚时,能张目对日,明察秋亳,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,秋拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷 以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以上砾凸盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼余常于土墙凹凸处,花令小草丛杂处,常蹲其身,便与台齐;者为丘,凹者为壑,神游其中怡然自得,一日见二虫斗草间,观之正浓,
7、忽有庞然大物拔山倒树而来, 方出神,不觉呀然惊恐.神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院,(1)解释下列句中划线字项为之强鞭数十方 出盖一癞虾蟆(2)翻译下列句子。(任选一句翻译)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣。(3)课文一共回忆了自己儿时哪四件趣事?请用简洁的语言概括。(4)你认为怎样才能在平凡的生活中寻找乐趣,成为一个有情趣的人?8. (17分)阅读下面的文章,回答问题。伊甸园里上帝创造天地和万物以后,在第六日造人。耶和华上帝按照自己的形象,用地上的尘上造出一个人,往他的鼻孔里吹一口气,有了灵,人就活了,能说话, 能行走。上帝给他起了个名字,叫亚当。亚当根据
8、上帝的安排,住在伊甸帕里。伊甸园里有一条河,清澈见底,有鱼有虾有水草,蜕蜒曲折,滋润着园 里的生物,又从园里分成四道流出去。第一道闻名叫比逊,环绕哈腓拉全地,那里有珍珠、黄金和红玛瑙。第二道河名叫基训,环绕古实全地。第三 道闻名叫底格里斯,流经亚述之东。第四道河名叫幼发拉底。伊甸园里,河流两岸,生长着各种各样的花草树木,郁郁葱葱。在园里,生长着生命树和善恶树。树上都结着 果子,果子都很好吃。上帝对亚当说:“园中所有树上的果子,你可以随便吃,惟独善恶树上的果子,你不能吃,吃了必死! ”上帝派亚当修理和看守伊甸园。伊甸帕里有各种各样的飞禽走兽,可是都没有名字。上帝叫它们统统到亚当面 前听令。它们一
9、个一个乖乖地走过来,亚当开口叫它什么,它以后就叫什么名字一一喜鹊,鸽子,老虎,大象就这 样命名了。这许多动物,统归亚当一个人管,怎么能管得过来呢?耶和华上帝说:“一个人独居不好,我要为他造一个配偶,以便帮助他工作。”于是耶和华上帝使亚当沉睡,他就昏昏沉沉地睡熟了。上帝从他身上取下一根肋骨,又把皮肉重新合起来,不 留一点伤痕,也不疼痛。上帝用取下的肋处造成一个女人,领她到男人跟前。亚当一觉醒来,看见女人,非常高兴,欣喜地说:“这是我行中之竹,肉中之一! ”当时夫妻二人,赤身裸体,天真烂漫,并不感到羞耻。他们吃着树上的果子,身强体健,或漫步在林间草地上,或依偎在河边岩石上,时有天使从高高的蓝天上飞
10、下 来,扑打着洁白的翅膀,站在他们面前说话儿,又跳舞又唱歌,天上人间乐融融。鸟儿飞,昆虫鸣,狮子横卧在主 人的膝前,懒洋洋地酣然入睡,清新透明的空气中,飘溢着野花的芳香。那时人听上帝的话,鸟兽虫鱼都听人的话。天空一直睛朗,从来不下雨,也没有人耕田,万物滋长靠河流,四 季皆有充足的水源。亚当和妻子住在伊甸园里,无忧无虑,过着和谐美满的生活。(1)文中的“伊甸园”是什么意思?(2)对本文的体裁及创作方法分析正确的一项是()A .神话故事,象征的写法B .神话故事,运用想像的创作方法C .寓言故事,象征的写法D .神话故事,运用联想的创作方法(3)比较一下,伊甸园里和女蜗造人这两个故事有哪些相同之处
11、?(4)根据你所掌握的有关知识,回答“人”是怎样诞生的。9. (22分)(2018七下丹徒月考)阅读下面的文章,完成下列小题。春天的香椿安宁庭院里的香椿嫩芽,冒满枝头的时候,母亲选个喜庆的日子,将它们一一采摘下来,择洗干净,一部分现吃, 做经典的香椿芽炒鸡蛋,一部分则用盐腌起来。炒鸡蛋的香椿芽是带着露水的香气的,我最喜欢将脸扎到一盆新鲜的香椿芽里去,陶醉在那好闻的香气中。 香椿芽的香是让人流口水的,但它并不像槐花的那么张扬 隔着好远呢,就闻到了。你非得将鼻子贴在嫩芽上, 才能闻到那可以将人的心肺都清洗过滤的香味。院子里有梧桐、枣树、杨树、桃树、山楂,春风一过,香椿在角落 里,便自动收敛了沁人的
12、香气,只安静地在夜色里浮着。但香椿芽炒鸡蛋只能满足一时的口腹之欲,如果想要长久,当然还是腌制。腌制后的香椿芽,变成了黑绿色, 看上去篇孺的,但是夹在煎饼里,入朝门槛上一坐,一边喷香地吃着,一边看院子里叽叽喳喳跑来跑去的鸡,和墙 头上飞来飞去的鸟,太阳照得人暖洋洋的,有些慵懒,眯眼倚在门框上,想,桃花源也不过如此吧。有时候鸡们会 一路小跑过来,亳不客气地捡拾地上的煎饼碎渣。蚂蚁们早就下手了,有那么几个,估计是大力士,拖着一块我牙 缝里漏下来的香椿芽,努力地往树洞里去;无奈中间横插过来一只公鸡,轻而易举地就啄了那块“肥肉”去,恨得 一群蚂蚁牙痒痒,只得原路返回,再寻找新的猎物。中午吃而条的时候,母
13、亲懒惰做菜,就热水加酷和香油,泡一小碗剁碎了的腌制香椿芽,等到面条熟了,用 凉水一浸,而后捞出来,将香椿芽和浸出香味的水,倒适量在面条里,筷子搅拌均匀,蹲在阴凉树下,呼噌呼噌地 吃完了,才抹一下嘴,腾出空来说一句:好吃!只是吃得太快太撑,有些站不起来,干脆直接坐在地上,打着饱嗝, 抬头看天空上一片云朵,怎样慢慢飘过树梢,滑到没有边沿的苍茫里去。树叶缝隙里筛下点点的金光,晃人眼睛, 也让吃饱了饭的我,困倦地想要变成一只瓢虫,趴在树根上,沉沉睡去。香椿芽摘完一遍之后,再发芽,便失了昔日的香气,好像一个女孩子,忽然间老了,不复有先前的水嫩芳华。 于是香椿树就成了一株院子里最普通的树,普通到任何树好像
14、都可以欺负它,遮掩它,挡住阳光和雨露。人们于是 便忘记了香椿树,开始注意起开芬芳小白花的枣树,或者吹着粉白色“妈妈斗”的梧桐树,落下可以炒菜吃的'毛 毛虫”的杨树。至于此后再无任何地方可以引人的香椿,只能安静地待在角落里,做一株无用的树。人们只有在春天的时候,才会想到它们,并因它们嫩芽的独特的香味,和在集市上卖出的好价钱,而始终让 它们在庭院里颐养天年似的安稳待着。香椿树也大约惦记着这点好,于是不急不慢地生长着,很多年过去,也才不 过长粗了一小圈。好像,遗忘了年月的世外仙人。(选自2017年3月文汇报 有删减)(1)请根据文意填空。文中母亲用春天的香椿做了几道美味菜肴:新鲜的香椿芽可以
15、做,腌制后更长久,可以做香椿煎饼, 也可以。(2)本文多处对品味香椿美食时的情景做了细致描写,任选一处描写并赏析。(3)文中两次提到枣树、梧桐树、杨树有什么作用?(4)结合上下文,具体说说第段划线句子在文中的作用。于是香椿树就成了一株院子里最普通的树,普通到任何树好像都可以欺负它,遮掩它,挡住阳光和雨露。(5)本文题目春天里的香椿有何妙处?三、作文(共1题;共5分)10. (5分)请阅读下而的材料,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于塔壁潮湿,它爬到一定的高度就会掉下来。它一次 次地向上爬,一次次地又掉下来第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语
16、:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他 日渐消沉。第二个人看到了,他说:“这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像他那 样愚蠢。”于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定标题。不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套 作,不得抄袭。不少于600字,文中不得出现真实人名、校名。四、附加题(共1题;共25分)11. (25分)(2018八下启东开学考)名著导读(1)水浒传的作者是,他是 (朝代)人。(2)嘉佑三年,天下瘟疫盛行,不想却惹得 地罡、地煞降
17、临,从此轰动大宋江山。(3)鲁智深是水浒传中最可爱的一个形象,他豪爽率直,任性大度,他到哪,哪就热闹,请写出与他有 关的含有“闹”字的两个故事名:、。(4)水浒传中也塑造了一些生动的女将形象,如母大虫、一丈青、母夜叉。(5)水浒传中许多人物身怀绝技,善游的是,善盗的是,善用智的是,善射的是,善神行之术的是。(6)请写出下列人物的绰号:杨志、宋江、武松、李逵、鲁智深 o(7)请补全回目:花和尚倒拔垂杨柳,误入白虎堂:梁山泊林冲落草,汴京城卖刀;涛阳楼 吟反诗,梁山泊戴宗传假信。(8)武松在鸳鸯楼杀死张都督、蒋门神等人后,在墙上写下了 “, ! ”这八个大字。(9)补全歇后语:打宋江一一过后赔礼参
18、考答案一、基础题(共5题;共17分)-1、【第1空】俱怀逸兴壮思飞-2、【第1空】石婢木粉下卜3、【第1空】到多场厢可人4、【第1空】各领风辘百年【第1空】答咫t级广5、【第2空】单色入帘育【第1空】枯藤树翻-6、【第2空】小侨流水人家2一1、【第1空】/2.2、【第1空】唯噌声2-3.【第1空】滨着2-4,【第1空】舍与3-1, C4-1、B5一1、第1空】领烦儆危二、阅读理解(共4题;共76分)【第1空】隐隐为约,形容看得不真切第2空通首,邀请第3空】从前的,旧的第4空做标记6一1、【第5空】辨识,辨别6-2、3稣在灌水发源处就到了尽头,便看到一座小山.渔人一地为对施源里的人详细地说出自己
19、所听到的事,桃花派人听后 都感到愚叹和惋惜.6-3、【第1空】黄发垂髻【第2空】用部自乐6-4桃花源记寄托了陶渊明对没有剥削,没有压迫,没有战乱,人人劳动,和平安宁的美好社会的向往和追求,也在一定程度 上反映了人民的愿望,集中反映了作者对黑暗观实的强烈不满,具有积圾意义6然而在阶级社会里,它终究是幻想,不可能实 礴71、咖 “<5”,8;»1;3制;正在.夏天的蚊子叫声像打啬,我心里暗暗把它们比作一群画-67-2、又把蚊子留在白色的蚊帐里,1M地用烟喷它们,让它们;蜡烟寡边飞边叫7.3、观蚊飞;观花台草木;观虫斗;驱虾蟆.7-4示例:首先应以一颗天亮烂漫的重心来细致观察事物,生
20、活中的f ,无不?若难以察觉的妙处,惟有仔细观察才会有独到的发现.其次要善于联想与想像,超脱于世俗之外,寻找乐趣.81、犹太教、基督教、皇经中指人蝴先居住的乐园.8-2. B8-3、两则神话都认为人类并不是从来就有的,无论东方.西方,古人早都思考过人类起源问题.都认为人类是被创造出来的, 都有创造人的神,不过一则设想为女婚,另一则设想为上帝娶了。制造人的材料都设想为泥土,大地是人类的母亲、人的形象都是按照创造者自身的形象设计的.两则神话都说到人类为什么有男女性的差别8-4、是由类人猿进化而来的.【第1空】香椅芽炒迪蛋 9一1、【第2空】音懵柄油面条9-2只是吃得太快太惇,有我站不起来,干脆直接
21、坐在地上,打着饱嗝,抬头看天空上一片云朵,怎样慢殿过树捎,涓到没有边 沿的苍茫里去,堂忻:动作 1生动形象的写出我吃直悟面条吃到岸的自出、惬总之态,表达了我对曹港的喜爰以及农村生活的热爰.9-3将冬何、梧桐树、杨树与香椿树进行对比,突出了香椿树的默默无闻的差献精神以及安静、沉稳、不张扬的本质,表达了作者 对昔橙树的费美和称颂.9-4第9页共II贞结构上承接上文”春风一过J香椿在角落里,便自动收敛了沁人的香气,只安静地在夜色里浮若 引出下文对番椿的评价, 说他在其他季节里颐养天年,像世夕H山人.揭示全文主旨.内容上突出百椿在春天里带给人们的惊声和童真童趣,从而能在其 他季节里安凝沉稳的品质.9-
22、5婕目是文章的娃索,段穿至文;春天里的希榕是本文的主要内容;流需出作者对春天里的香椿的喜爱、整美之情以及帝 给我的全真童趣、惬意的多村生活的感激之情;"春天里的百椿”更值得赞颂的是他在箕他季节的安静、沉檄 不张杨,从 而反映了作者对充满乐理的乡村生活的怀念,对质朴人情的呼吁,对宁验生活的渴望,引发人的思考.三、作文供1题;共5分)10-1我阳光,我成功为蜘蛛裒叹的人日渐消沉,为蜘蛛反思的人变得聪明,为蜘蛛感动的人坚强起来.由此我明白一个道理:追求成功的人心中充满B日光,畏惧失败的人心中布满阴蠲.所以每个人都应该呼腻:我阳光,我成功!荀子日:.玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯.“心中的阳光,如美玉,如珍珠,如牛黄,如红木.“夫日月之有蚀,风雨之 不时.怪旦之党见,皇无世而不篇有之.”既然如此,就要相信阳光总在风雨后.英国诗人更天说! ”冬天已经来了,春天还 会远吗? ”的确“不宜妄自菲静”,应在心底俣留唾怕一半阳光.屈原曾是作日光大臣,写过“报昔早以为旌今.至斗柄以为度”的豪言,但顶不住流放的痛苦自杀了 ,多么可惜!纵然是王 使“蝉翼为重,千钧为轻;黄钟毁弃,瓦及窗鸣",但3留得青
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