自考大学语文网络学习测试3

1、1.单选题 1.1 2.0 李清照声声慢中统领全词举止、景物、心情的一句是（）您答对了· a寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚· b三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急· c雁过也，正伤心，却是旧时相识· d梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴十四个叠字渲染了愁情，对后面的感情的抒发起到了统领的作用。1.2 2.0 饮酒(其五)中，体现“只可意会，不可言传”的诗句是（）您答对了· a结庐在人境，而无车马喧· b采菊东篱下，悠然见南山· c山气日夕佳，飞鸟相与还· d此种真有意，欲辨已忘言这是“心远”的第二层，在物我浑化体验到了难

2、以言传的生命真谛。1.3 2.0 “慷慨纵横，有不可一世之慨”所评的词人是（）您答对了· a苏轼· b陆游· c范仲淹· d辛弃疾此话出于四库全书总目要。1.4 2.0 长恨歌中“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”的情景交融方式是（）您答对了· a自然天成· b融情入景· c移情于景· d因情造景通过景物与感情在形态性质上的相似性来启发感情，抒写唐明皇对杨贵妃的相思之情。1.5 2.0 八声甘州中关合上片写景，下片抒情的词语是（）您答对了· a残照当楼· b红衰翠减· c登高临远

3、3; d妆楼顒望上片写登高之景，下片写临远思归之情，承上启下之词是“登高临远”。1.6 2.0 下列鹧鸪天中的事物，含有琴瑟知音典故意义的是（）您答对了· a梧桐半死· b鸳鸯失伴· c草露易晞· d挑灯补衣缘于枚乘七发中典故，作者以半死梧桐喻丧偶之痛，是典故也是比喻抒情。1.7 2.0 下列诗作，最具中国古典诗词意境美的是（）您答对了· a一句话· b再别康桥· c雨巷· d祖国啊，我亲爱的祖国雨巷中编织出江南小城一隅的画面，显然具有古典诗词意境美的浓郁韵味。1.8 2.0 八声甘州下片的心理活动特点是（）您答对

4、了· a先想自己，再想对方· b先想对方，再想自己· c由己及彼，由彼及己· d话分两头，双管齐下下片“想佳人”以下转换角度，驰骋想像由己之思彼写彼之思己，从而把游子凄苦情怀表达的淋漓尽致。1.9 2.0 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”所借用的诗句是南朝宗悫的（）您答对了· a驾长车行万里路· b乘长风破万里浪· c展翼飞万里高空· d挂云帆驰万里航程考核借典故抒情。1.10 2.0 长恨歌中“玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨”的抒情方法是（）您答对了· a借景抒情· b借举止抒情·

5、 c借事抒情· d借比喻抒情用梨花带雨比喻杨玉环“闻道汉家天子使”时的情态。1.11 2.0 体现罗敷即以其人之道，还治其人之身“的情节是（）您答对了· a盛装采桑· b观者失态· c坚拒“共载”· d极夸“夫婿”罗敷用有一位才貌双全、有钱有势的夫婿来吓倒居心叵测的太守，就是“以其人之道，还治其人之身”的方法。1.12 2.0 秋兴八首(其一)的主要抒情手法是（）您答对了· a借景抒情· b借事抒情· c借比喻抒情· d借典故抒情首联融情入景，颔联象征寓意，颈联移情于景，尾联融情入景。1.13 2.0 早

6、雁尾联“莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔的主要情感内容是（）您答对了· a谴责· b讽喻· c喟叹· d宽慰尾联叮嘱大雁暂留南方，安居潇湘，实为同情百姓而又无可奈何的宽慰。1.14 2.0 祖国啊，我亲爱的祖国是一首（）您答对了· a新月诗· b朦胧诗· c九叶诗· d后朦胧诗苏婷在80年代被称为朦胧派诗人。1.15 2.0 再别康桥中章节整齐、句式匀称所体现的是（）您答对了· a诗歌的意象美· b诗歌的情感美· c诗歌的建筑美· d诗歌的音乐美意象美指画面，建筑美指结构，音乐

7、美指节奏韵律。1.16 2.0 在我愿是一条急流的五组对应比喻意象中，与“常青藤相对应的比喻意象是（）您答对了· a急流· b荒林· c废墟· d小草棚此题考核对裴多菲作品内容的熟悉，见于课文第三段。1.17 2.0 “登白薠兮骋望”、“捐余袂兮江中”的抒情方法是（）您答对了· a借景物抒情· b借举止抒情· c借比喻抒情· d因情造景“登”“捐”：都是动作举止抒情。1.18 2.0 用“雕栏玉砌”来指称南唐宫殿，这种修辞手法是（）您答对了· a比喻· b比拟· c夸张· d

8、借代注意借代是指用事物的某个特征来代替事物的名称。它不直接说事物名称而另外换个名称。1.19 2.0 下列诗歌，抒写可望难即情景的是（）您答对了· a蒹葭· b湘夫人· c陌上桑· d饮酒世间各种可望不可即的人生境遇都能在蒹葭中找到回应。1.20 2.0 一句话所表达的基本感情是（）您答对了· a对黑暗中国的憎恶· b对民众革命的信心· c对理想中国的向往· d对祖国的深厚热爱此题考核诗歌主题。1.21 2.0 祖国啊，我亲爱的祖国这首诗艺术表现的主要特点是（）您答错了· a抒情方法多样· b建

9、筑美· c意象运用· d音乐美1.22 2.0 八声甘州下片的抒情着眼点是（ ）您答对了· a自然景物· b社会事件· c举止行为· d心理活动下片主要是抒写临远思归之情。写羁旅之苦，思乡之切。1.23 2.0 雨巷的写作背景是（ ）您答对了· a五四运动高潮时· b五四运动低潮时· c第一次大革命高潮时· d第一次大革命失败时1927年，大革命失败时，身为共青团员的戴望舒陷入了痛苦与彷徨之中。1.24 2.0 声声慢中词人自喻的意向是（）您答对了· a梧桐· b晚风

10、3; c黄花· d过雁1.25 2.0 我愿是一条急流这首诗中，主要的抒情方法是（ ）您答对了· a借景物抒情· b借比喻抒情· c借举止抒情· d借象征抒情在这首诗中，是通过一系列的比喻来表达深切的爱情，分别用急流与小鱼，荒林与小鸟、城堡的废墟与常青藤、草棚与烈火、云朵与太阳这些比喻抒发了炙热的爱情。1.26 2.0 再别康桥中章节整齐、句式匀称所体现的是（）您答对了· a诗歌的意象美· b诗歌的情感美· c诗歌的建筑美· d诗歌的音乐美1.27 2.0 鹧鸪天中的诗句“梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞”

11、的抒情方式是（）您答对了· a借典故抒情· b借比喻抒情· c借事抒情· d借景抒情1.28 2.0 八声甘州上片的抒情方法是（）您答对了· a借典故抒情· b借比喻抒情· c借事抒情· d借景抒情1.29 2.0 声声慢是李清照哪个时期的代表词作（）您答对了· a早期· b前期· c后期· d中期1.30 2.0 下列诗词最具中国古典意境美的是（）您答对了· a一句话· b雨巷· c再别康桥· d祖国啊，我亲爱的祖国2.多选题 2.1

12、 4.0 杜甫秋兴八首(其一)之“秋“的多层寓意有（）您答对了· a自然景物之秋· b仕途受阻之秋· c人生遭际之秋· d年老多病之秋· e国家多难之秋考核对主旨的理解。2.2 4.0 下列词作，属于“慢词“的有（）您答对了· a李煜虞美人· b柳永八声甘州· c贺铸鹧鸪天· d李清照声声慢· e辛弃疾摸鱼儿柳永是慢词体制的开创者，李清照和辛弃疾是继承者。2.3 4.0 雨巷的象征意象有（）您答对了· a雨巷· b丁香姑娘· c颓圮的篱墙· d雨的衰曲&#

13、183; e独自彷徨雨巷是运用的象征手法写成的抒情诗。2.4 4.0 湘夫人中的情景交融方式有（）您答对了· a自然天成· b融情入景· c移情于景· d因情造景· e以景托情考核对借景抒情中情景交融方式的理解把握。2.5 4.0 饮酒(其五)所体现的诗人归隐田园的心态有（）您答对了· a忘世：舍弃功名利禄· b忘我：陶醉于大自然· c采菊：追求高风亮节· d见南山：希冀长命百岁· e忘言：听凭直觉感悟这是“心远”的三层内涵。2.6 4.0 蒹葭的情感内容有（）您答对了· a真诚向往· b执着追求· c失望情绪· d惆怅心理· e义愤填膺此诗涵容世间各种人生境遇。2.7 4.0 陌上桑中，运用铺陈手法的地方有（）您答对了· a采桑的器具· b华丽的服饰· c观者的失态· d使君的丑行· e夫婿的高贵考核对铺陈手法的理解。2.8 4.0 再别康桥中，诗人抒发、渲染情感的载体有（）您答对了· a垂柳艳影· b青荇柔波· c榆潭彩虹·