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文档简介

1、好孩子要诚实好孩子要诚实 仔细看图，认真读读：仔细看图，认真读读： 想想小亮发生了一件什想想小亮发生了一件什么事？么事？思考：思考： 小亮让表哥小亮让表哥帮他做，这样对帮他做，这样对吗？为什么？吗？为什么？ 想：小亮想：小亮为什么紧张呢？为什么紧张呢？诚诚实实的的花花朵朵 面对承认错误，面对承认错误，知错能改的小亮，你知错能改的小亮，你想对他说些什么？想对他说些什么？ 小学生中小学生守则小学生中小学生守则第九条：第九条： 诚实守信，言行一致，知错就改，有诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。责任心。小学生日常行为规范小学生日常行为规范第六条：第六条： 诚实守信，不说谎话，知错就改，不诚实守信

2、，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。考试不作弊。火眼金睛（判断题）火眼金睛（判断题）3 3、东东把同位的文具盒弄坏了，主动向东东把同位的文具盒弄坏了，主动向同位承认错误，还买了一个新文具盒还给同位承认错误，还买了一个新文具盒还给同位。同位。1 1、动画片太好看了，忘了做作业，第二、动画片太好看了，忘了做作业，第二天，明明对老师说：天，明明对老师说：“我作业忘记带回校我作业忘记带回校了！了！” 2 2、买作业本的时候，售货员多找了一元、买作业本的时候

3、，售货员多找了一元给小红，小红对售货员说：给小红，小红对售货员说：“阿姨，您多阿姨，您多找了一元给我！找了一元给我！”于是把钱还给售货员。于是把钱还给售货员。故事延伸，触动心灵故事延伸，触动心灵： 有一天，明明和东东在校园里有一天，明明和东东在校园里捡到捡到10元元 ，明明说：，明明说：“太好了，我太好了，我可以用它来买悠悠球。可以用它来买悠悠球。”东东说：东东说：“不行，应该把它交回给老师。不行，应该把它交回给老师。”如果是你，你会怎么做？为什么？如果是你，你会怎么做？为什么？心灵手巧制书签，点点滴滴在心头心灵手巧制书签，点点滴滴在心头. .诚实守信，快乐人生。诚实守信，快乐人生。 . .诚实守信，做人之本。诚实守信，做人之本。. .诚信是友谊的桥梁。诚信是友谊的桥梁。. .美在心灵，美在诚信。美在心灵，美在诚信。 . .诚信胜于千金。诚信胜于千金。. .诚信能创造未来。诚信能创造未来。拓展延伸： 搜

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