二年级下册数学一课一练-7.整理与提高沪教版(含答案)_最新修正版

1、最新修正版二年级下册数学一课一练-7.整理与提高、单选题1.75 5 50=()A. 78B. 20C. 48D.552.10000里有（）个十A. 10B. 100IIC.10003 .下列说法正确的是（）。A.读数和写数都从个位起B.写数时，哪一位上一个数也没有就不用写C.从右边起第三位是百位4 .比一比，最多的是（A. B.C.5 .在5和8之间添（）个0,这个数才能成为五千万零八.A. 4B. 5C. 6D. 76.被减数不变，减数增加1.5,那么差（)少 1.5部变A.增加1.5二、判断题7 .爸爸去年比小红大 24岁，今年比小红大 23岁。8 .两位数加一位数的和可能是一位数。9

2、.9可以分成4和5。10 .树上有4只猴子，地上有3猴子，一共有6只猴子11 .算盘上从左往右数，依次是个位、十位、百位 三、填空题12.数一数，算一算4+2+3=13.一边涂色，一边数数。14.在 里填上得数.(从上到下依次填写)5+1=16 + 1 = 8- 2 + 4=7 + 1=13+ 4 二 h15.根据图片，列式为1 1J原有12(:)把1613件卖出59()轴8件还有()枝Q9辆()件16.6个一和4个十是, 100是由 个十组成的.17.商店里。18 .一个三位数减去 99,差最小是。四、计算题19 .列竖式计算，带的要验算.139+382=272 - 157=X 708 -

3、389=五、解答题20.用4个“6。4个“0,”你能摆出下面的数吗？先摆一摆，再读一读.(1) 一个 零”都不读出来的八位数.(2)只读出一个 零”的八位数.(3)读出两个零”的八位数.(4)读出三个零”的八位数.21.我解决问题同学们排队做操，小方前面有5人，后面有3人，他们这一队共有几人? +=囚)答：一共有()人六、综合题22 .下面是北京一一郑州”沿线各大站的火车里程表。到站石家庄安阳新乡关B州里程(千米)277502609689(1)北京到安阳有()千米，北京到郑州有()千米。(2)从石家庄到新乡距离多远？七、应用题23 .连续数出五个数。三十二 五十六 七十七 八十九 九十五24

4、.学校买来75本图书，分给低年级 25本，中年级38本，其余的分给高年级，高年级分得多少本图书?最新修正版答案解析部分一、单选题1 .【答案】B【解析】在进行连减式题计算时，能口算的尽量口算，可以不写竖式，但要注意准确性，口算有困难的，应用笔算.连减运算是按从左到右的顺序计算，先把前面的两个数相减，再用得数与第三个数相减.第一步可口算：755=70, 第二步也可口算：70 50=20, 所以75 550=20,选B2 .【答案】C【解析】【解答】100里有十个十，1000里有100个十，10000里有1000个十。【分析】考查数的构成3 .【答案】C【解析】4 .【答案】B【解析】【解答】A是

5、3个正方形，B是5个三角形，C是4个圆，B最多。故选：B【分析】 A是3个正方形，B是5个三角形，C是4个圆，比较3、5、 4的大小，即可得解。5 .【答案】C【解析】 【解答】解：五千万零八，写作： 50000008, 5和8之间有6个0；故选：C.【分析】根据整数的写法写出五千万零八，数出中间的 0即可；整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0,据此写出.本题主要考查整数的写法，注意哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0.6 .【答案】B【解析】【解答】被减数不变，减数增加1.5,那么差减少1.5。故答案为：B。【分析】举例：10-3=

6、7, 10-4.5=5.5, 7-5.5=1.5,被减数不变，还是 10,减数由3到4.5增加了 1.5,差由7 到5.5减少了 1.5。二、判断题7 .【答案】错误【解析】【解答】根据整数的加减法，小红和爸爸的年龄都会长，今年还是比小红大24岁。【分析】考查整数的加法和减法。8 .【答案】错误【解析】【解答】两位数加一位数和一定大于或等于任何一个加数，所以这句话是错误的，【分析】根据题意我们可以根据加法的性质可以进行判定。9 .【答案】正确【解析】【解答】4+5=9,所以9可以分成4和5正确。【分析】考查十以内的加、减法计算。10 .【答案】错误X 634 - 182=452【解析】【解答】

7、4+3=7,所以一共有6只猴子错误。【分析】考查十以内的加法计算。11 .【答案】错误【解析】【解答】在算盘上的数位为：从右往左，依次是：个位、十位、百位 三、填空题12 .【答案】9【解析】13 .【答案】46【解析】14 .【答案】4,3,10,2,9【解析】15 .【答案】2 + 4=6【解析】【解答】一只树上有 2只猫头鹰，另一只树上有 4只小鸟，一共有6只小动物，列式为 2+4=6。【分析】考查十以内的减法计算。16 .【答案】46； 10【解析】17 .【答案】7； 18； 7； 5【解析】18 .【答案】1【解析】【解答】一个三位数减去 99,差最小是工。【分析】要想三位数减去9

8、9,差最小，那么这个三位数应该是最小的，就是 100,所以结果应该是1。四、计算题13919 .【答案】 解：139+382=521+ 聋工521272 - 157=115272-157H5X 708 - 389=319708-389319验算：319十3S9708634+ 182452验算：452十1S2634【解析】【分析】根据整数加减法运算的计算法则计算即可求解.注意带的要验算. 五、解答题20 .【答案】（1）解：66006600读作:六千六百万六千六百（2）解：66600006读作:六千六百六十万零六（3）解：60660006 读作:六千零六十六万零六（4）解：60600606 读作

9、:六千零六十万零六百零六【解析】【分析】整数的读法中关于0的读法，每级末尾的 0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零，按照这样的读法按要求写出数字即可；注意此题答案不唯一21 .【答案】 解：5+3+1=9（人）答：一共有9人.【解析】【分析】用小方前面的人数加上后面的人数，再加上小方自己就是他们这一队共有的人数六、综合题22 .【答案】（1） 502; 689（2） 609-277=332 （千米）【解析】七、应用题23 .【答案】 解：三十二：三十三、三十四、三十五、三十六、三十七。五十六：五十七、五十八、五十九、六十、六十一。七十七：七十八、七十九、八十、八十一、八十二。八十九：九十、九十一、九十二、