2017八年级生物会考复习之八上复习题

1、2016 学年度第二学期八年级生物会考复习之八年级上册考点（三）班级：_学号：_姓名：_成绩：_、你会填吗（每空一分）：2鲫鱼的运动器官是 _。_能保持鱼体前进的方向。鲫鱼的运动主要靠_ 和_的左右摆动而产生向前进的动力，各种鳍起到协调的作用。3.模仿实验对象制作模型，或模仿实验的某些条件进行的实验，就叫_ 。4鱼的口和鳃盖后缘不停地交替张合，那是鱼在 _。当水流经过鳃时，鳃丝里的毛细血管与水进行了 _ ，水中的 _ 进入鳃丝的血液，而血液中的 _进入水中。5有口无肛门的水生动物是 _，身体柔软、体表有贝壳的6._用高科技的方法开发海洋的资源，这就叫 _。7._ 在生态系统中各种生物的和总是维

2、持在相对稳定的状态，这种现象叫做_。& 蚯蚓的身体是由许多 _ 构成的，与 _ 、_ 同属于_ 动物。9在观察蚯蚓的过程中，要保持蚯蚓体壁湿润，因为蚯蚓是靠湿润的_呼吸的。10兔属于 _ 动物，它的繁殖和哺育后代的方式与人类相似具有_ 的特征。11、兔的体毛光滑柔软，有 _作用，用 _ 呼吸，心脏分成 _腔，输送_ 的能力强，有利于有机物的分解，能为身体提供足够的 _ ，恒温动物包括_ 和_。12._ 家鸽的体型呈 _形，前肢变成 _，体表被覆，胸骨上覆着发达的_，有_辅助呼吸。体温_。13、 种类最多的一类动物是 _ ,其身体分为 _、_ 、_三个部分。胸部有 _ 对足，_对翅，体表

3、有 _ ，除昆虫外，还有蜘蛛、蜈蚣、虾等，都属于_ 。其共同特点是：身体由很多 _构成；体表有_足和触角_ 。14、 两栖动物：幼体生活在 _ 中，用_ 呼吸，经 _ 为成体，营水陆两栖生活，用呼吸，同时用 _辅助呼吸。代表动物：青蛙、蟾蜍。15、 哺乳动物的运动系统由 _和_ 组成。运动不是仅靠运动系统来完成的。它需要_ 的调节。它需要能量的供应，因此还需要 _、_等系统的配合。16、 骨骼肌受神经传来的刺激会 _ ，牵动_绕_ 活动，躯体就产生运动。17、 动物的_、_ 和_等都可以起传递信息的作用。用提取的或人工合成的 _作引诱剂，可诱杀农业害虫。18、 关节是由 _ 、_ 和_三部分组

4、成。 _从_滑脱出来叫做脱臼。19、 人体有许多关节，如 _关节、_关节、_ 关节、踝关节等。20、利用生物做“ 生产车间”，生产人类所需的某些物质。如“乳房生物反应器”。可节省_ 和_ 的费用，可以减少复杂的 _ 和_ 。21、 骨骼肌中间较粗的部分叫 _，两端较细呈乳白色的部分叫 _。22、 2015 年 8 月，英国媒体爆出：在印度、巴基斯坦等南亚发现新型超级细菌NDM-1 超级细菌是指滥用_ 后抗药性越来越强的细菌。23、 生物除了动物、植物以外，还有细菌、 _ 、_ 等其他生物。24、 社会行为的特征：群体内部形成一定的 _，成员之间有明确的 _，有的还形成_。25、 仿生：模仿生物

5、的某些 _ 和_ 来发明创造各种仪器设备。26、 动物在自然界中作用：维持 _ 促进生态系统的 _帮助植物_ 、_ 。27、 _ 就是利用生物来防治病虫害。如以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫等等。28、 林奈 提出了对生物命名的 _。29、 兔是植食性动物，有发达的 _ 。 30、生物分类的基本单位是 _ 。31、 被子植物分类主要以 _的形态结构作为分类的重要依据。动物分类除了要比较 _ ，往往还要比较动物的 _ 和_。32、分类等级（由大到小）：T T T T T T。分类等级越高，生物个体之间的差异_ ，即共同特征_ 。34、根据植物的形态结构特征，我们可以将植物分为四大类群，他们在进化历程

6、中由低级到高级的顺序是 _、_ 、_ 、_，前三大植物通常依靠 _来繁殖后代，最后一类可通过产生的 _来繁殖后代。35、 动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的 _ 和_。36、 生物分类要对每一类群的 _ 等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的_关系禾廿_关系。37、 马在分类上属于 _属、马科、_目、_ 纲、脊索动物门的 _亚门。38、 不同种生物及同种生物的个体之间的差别，归根结底是 _ 的差别；不同空间内的生物与环境形成了多钟多样的 _ ，所以，生物多样性不仅指 _ 的多样性，还包括_ 的多样性和_的多样性。其中保护_多样性是保护生物多样性的根本措施。39、 我国已经建立

7、许多保护 _ 的自然保护区和保护 _ 的自然保护区。1.动物界主要包括是_动物和 _ 动物两大类，区分的根据40、 我国是动物种类最多的国家之一，其中脊椎动物中的 _ 、_和_ 总数都位世界前列。41、 应当大力发展自然保护区的 _功能，_ 功能和_ 功能。42、各种有利于动物存活和繁殖后代的活动，都是动物的 _。如小狗打盹、蚂蚁搬家。动物的行为可以分为两大类：一类是动物生来就有的，由动物的_ 所决定的行为，称为先天性行为。另一类是在遗传因素的基础上，通过_的作用，由生活_ 而获得的行为，称为_ 。二、你会选吗？1 鱼在水中活动时，鳃盖不停地张开闭合， 这是鱼在 A.吞咽食物 B.吞咽水 C呼

8、吸 D.散热（）2、 将一鱼的某鳍捆绑发现该鱼游泳速度明显减慢，由此推断捆绑的是它的（）A、胸鳍B、腹鳍 C 、尾鳍 D 、臀鳍3、 水族馆里水生动物多种多样，请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类（）娃娃鱼鲍鱼海马章鱼河豚中华鲟鲸鱼带鱼A、 B、 C、 D、4有的同学在观察蚯蚓时，把蚯蚓放在干燥的环境中，不久发现蚯蚓死亡，原因是（）A.蚯蚓长期穴居怕光 B .蚯蚓的环带被损伤 C .干燥使刚毛收缩而死亡D .无法呼吸导致死亡5取两只活的蝗虫：甲的头部浸入水中，乙的胸、腹部全部浸没在水中，只露出头部。其结果是A.甲先死 B. 乙先死 C. 同时死 D.都不会死（）6、 下列关于两栖

9、动物的描述中不正确.的是（）A、变温动物B、既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物C 脊椎动物D、幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸7、 “天高云淡，望断南飞雁”，大雁在空中扇动翅膀的动力主要来自（）A、背部肌肉B 、两翼肌肉C 、腹肌 D 、胸肌8、 家兔的消化道与人体的相比，具有与其食草生活相适应的显著的结构特点是（）A.体腔内有膈 B.消化道较长，盲肠特别发达C.消化道较短，盲肠发达 D.牙齿分化为门齿和犬齿9、一生物兴趣小组解剖一只鸽子，发现内脏结构之间有气囊，搜索资料后知道，具有气囊是鸟类 的一大特征。鸟类气囊不具有的作用是（ ）A、减轻身体的比重B、气体交换C、散发多余的

10、热量D 储存空气 10、 你将一手自然下垂，另一手摸一摸这只手的上臂肌肉，你会发现它的状态是A、肱二头肌收缩、肱三头肌舒张B、肱二头肌和肱三头肌都收缩C、肱二头肌和肱三头肌都舒张D、肱二头肌舒张、肱三头肌收缩11 下列动物群体中不具有社会行为的是A、黑猩猩群体B 、蚂蚁群体C、小区内宠物狗群体D、蜜蜂群体12、下列动物行为中，属先天性行为的是A、失去雏鸟的母鸡照顾小猫B 幼小的黑猩猩用蘸水的树枝钓取白蚁C 大山雀偷喝牛奶D 黑猩猩利用箱子垫高自己获取香13. 2007 年 5 月，在南京的一条街道上，人们发现两群蚂蚁发生了激烈的厮杀，战斗持续两天都没有结束，人行道砖的缝隙中填满蚂蚁的尸体，近2

11、0 米长。你认为蚂蚁发生这场战争的原因可能是 A.争夺食物 B. 争夺配偶 C.争夺领地 D.以上都不是（）14.不能起到同种个体之间交流信息作用的动物行为是（）A乌贼受到威胁时释放墨汁B.鸟类的各种鸣叫声 C.蜂王释放的特殊分泌物D.蜜蜂的舞蹈作用15.下列现象和典故属于先天性行为的是A.望梅止渴B.老马识途C.杯弓蛇影D.受烟熏而流泪16、 下类几种动物行为中，属于学习行为的是（）A、鸟类育雏B 、野鸭迁徙C 、鹦鹉学舌D 、蜘蛛结网17、 在一群猕猴组成的“等级社会”中，下列关于猴王的叙述不正确的是：（）A、优先享有配偶B 是雌性 C 负责指挥整个猴群的行动D 优先享有食物18、生物反应

12、器是指 A.动物 B.植物 C.转基因生物 D.克隆生物（）19、 白蚁的消化道内生活着一种单细胞生物，叫拨发虫。它能把白蚁所食的木纤维分解成营养成分，供白蚁吸收，白蚁和拨发虫的关系是A、捕食 B、寄生 C、共生 D、竞争（）20、 我国丰富的植物资源中，居于世界首位的是（）A、种子植物B 、蕨类植物C 、苔藓植物D 、裸子植物21 .杂交水稻之父袁隆平利用培育出高产的杂交水稻新品种（）A.基因的多样性B .染色体的多样性C . DNA 的多样性D .细胞的多样性22、数百年前我国黄土高原有茂密的森林，后来却成了荒山秃岭，植被减少的原因是（）A.地壳运动频繁 B .北方寒流长期侵袭 C .长年

13、干旱，赤地千里D .过度开发破坏生态平衡23、 今年暑假小军同学爬怀化中坡山时看到了一些动物，你认为属于昆虫的是（） B（乂 A、B 、 C 、 D、24、 蜂群中新的蜂王发育成熟后就会将“老蜂王”咬死或新蜂王带部分蜂去新建家园，这说明A、蜂的繁殖能力太强B、在一个群体中一般只有一个“首领”C 新蜂王是出现的新品种D、蜂群发展需要更大的空间（）25 一只正在孵蛋的母鸡，把它所孵的蛋拿掉，换上鸭蛋，它照样孵，此行为按其功能判定是 （）A.后天学习行为 B.先天性行为C.繁殖行为 D .领域行为26. 小丽养了一种动物，既能用肺呼吸，又能用皮肤辅助呼吸，这种动物可能是（）A.龟 B .水蛭C.蚯蚓 D .青蛙27.银杏和杏树相比，最主要的不同之处是（）A.银杏的果实内有种子B.银杏没有果实，种子裸露在外面C.银杏的种皮包裹着种子D.银杏的胚珠外面有子房壁包被着28. 有人从国外旅游回来，带回一些旅游地的特产水果。当他通过我国海关检查时，这些水果被 海关扣留，被告知海关有关从境外携带水果的规定。根据有关生物学知识，分析这位旅游者带入境的水果被海关扣留的原因（）A.使我国的水果口味不纯B.超过允许携带的重量 C .可能与我国水果杂交，使水果的品种退化D.携带有外来生物，可能会破坏生态平衡