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文档简介

1、初中语文专业知识测试试题1 .本试卷共有七大题,29个小题,总分值120分,测试时间150分钟2. 做题前必须在试卷的密封区内填写校名、姓名和准考证号.3. 所有答案必须做在试卷标注的位置上.题号一二三四五六七计分人核分人总分得分语文知识局部84分一. 知识积累及运用第1-4题,共20分1 .阅读下面的文字,按要求做题.6分山是涎固的美,水是奔滕的美; ;暄闹的城市是繁华的美, 宁静的村庄是淡雅的美.生活中处处都有美,只要我们有发现美的眼睛,有感悟 美的心灵.1给语段中加点的字注音.2分雌固感T,2找出并改正语段中的两个错别字.2分为 为3仿照前后语句,补写一个句子,要求句式相同,语意连贯.字

2、数可以不等2分 02 .请选出填在下面语段空白厂2分春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自千人之心,出自万人之手,各展其 才,各显千秋,豪放 婉约 粗暴 细腻A、假设大江东去B、如旭日喷薄C、假设大江东去D、似风拂杨柳3.古诗词文默写.10分1这次诗歌大赛,涌现出大量具有新时代独特风格的作品,完全打破了陈旧的文风,真可谓是“ :洋洋洒洒, 似风拂杨柳 似风拂杨柳 如小桥流水 如小桥流水婉约蔚为大观.如小桥流水假设大江东去如旭日喷薄如旭日喷薄如旭日喷薄 如小桥流水 似风拂杨柳 假设大江东去用赵翼?论诗?中的名句填写2关心民生疾苦是诗人的良知.杜甫?茅屋为秋风所破歌?推已及人、舍己 为人,发出了为民

3、请命的最强音:“ 3辛弃疾的“壮岁旌旗拥万夫,明显有居高临下的个人英雄主义,“0 :?破阵子.为陈同 甫赋壮词以寄之?,那么真实地流露了忠启和个人名节思想.4启子之道的内容为何诸葛亮的“鞠躬尽瘁;岳飞的“精忠报国;范仲淹的“ . ?岳阳楼记?;文大 祥的“?过零丁洋; 顾炎武的“天下兴亡,匹天有责.所说不同,其意那么一,概括为一句话:以天 下为已任.4 .走近名著.2分1结合你的积累,仿照下面的句子,写出你对其他名著的阅读感悟.任选 一个1分徜徉在名著的世界里,我们能品尝到人生的酸甜苦辣.读?童年?,我们品 尝到阿廖沙成长的心酸;读?鲁滨孙漂流记?,我们品尝到鲁滨孙改造荒岛的甘 甜;读?骆驼祥

4、子,读?格列佛游记,?2阅读下面材料,答复以下问题.1分果真见 丁城楼之上,笑容可掬,焚香操琴.左有一童子,手 捧宝剑;右有一童子,手执 鹿尾.城门内外,有二十余白姓,低头洒扫,旁假设无 人.这段文字选自我国古代的一部著名的长篇小说,其中“坐丁城楼之上的人 是 家喻户晓的京居UIFJ目? >>与这段擂写有关.二. 口语交际及综合探究第 5-6题,共4分近日,有网友发布微博称:“中国式过马路,就是凑够一撮人就可以走了, 和红绿灯无关.微博配图中,有好几个行人并没有走在斑马线上,而是走在旁 边的机动车变道路标上,其中有推着婴儿车的老人,也有骑电动车的年轻人,还 有骑三轮车卖水果的.这条

5、微博引起了不少网友的共鸣,一天内被近10万网友转发.经中央电视台等媒体报道后,引起了更多人的关注.5.如果让你来当“交通违章劝导员,你将如何劝阻这些闯红灯的人 2分6 .请你针对这一新闻进行评论,表达自己的看法.2分三. 阅读理解及分析第7-19题,共30分一阅读?取信丁人?,答复第 7-11题.10分取信丁人欧阳修太祖时,郭进为西山巡检,有告其阴通河东刘继元,将有异志者.太祖 大怒,以其诬害忠臣,命缚其人予进,使自处置.进得而不杀,谓曰:“尔能为 我取继元一城一寨,不止赎尔死,当请尔当一官.岁馀,其人诱其一城来降. 进具其事,送之丁朝,请赏以官.太祖曰:“尔诬害我忠良,此才可赎死尔,赏不可得

6、也! 命以其人还进,进复请曰:“使臣失信,那么不能用人矣.太祖 丁是赏以一官.启臣之间盖如此.选自?归田录?注释郭进:宋永宁军博野人,北宋初任西山巡检,以备北汉.巡检:官名. 刘继元:五代十国时期之一的北汉皇帝,后降宋,封彭城郡公.7 .解释以下加点词语.4分1有告其四通河东刘继元 2以其诬害忠臣3 尔能为我取继元一城一寨 4进具其事8 .用现代汉语译以下句子.2分1以其诬害忠臣,命缚其人予进.2使臣失信,那么不能用人矣.9 .请分析“太祖大怒这句话在文中的作用.1分10 .阅读全文,请说说郭进是如何取信丁人的 2分11 .读完全文,你得到了什么启示 1分二阅读?马语?一文,答复12-15题.

7、共10分马语莫言 像一把粗大的鬃毛刷子在脸上拂过来拂过去,使我从睡梦中醒来.眼前晃 动着一个巍然的大影子,宛如一堵厚重的黑墙.一股熟悉的气味令我怦然心动. 我猛然惊醒,身后的现代生活背景悄然退去;阳光灿烂,照耀着三十多年前那堵 枯黄的土墙.墙头上枯草瑟瑟,一只毛羽灿烂的公鸡站在上边引颈局歌; 墙前有 一个倾颓的麦草垛,一群母鸡在散草中刨食.还有一群牛在墙前的柱子上拴着, 都垂着头反刍,看样子好似是在沉思默想.弯曲的木柱子上沾满了牛毛,土墙上 涂满了牛屎.我坐在草垛前,伸手就可触摸到那些鸡,稍稍一探身就可以触摸到 那些牛.我没有摸鸡也没有摸牛,我仰脸望着它一一亲密的朋友一一那匹黑色的、 沉重的、

8、心事重重的、屁股上烙着 “Z9.'字样的、盲目的、据说是从野战军里退 役下来的、现在为生产队驾辕的、以力大无穷任劳任怨闻名乡里的老骡马. “马,原来是你啊!我从草垛边上一跃而起,双臂抱住了它粗壮的脖子.它脖子热乎乎的温度和浓重的油腻气味让我心潮起伏,热泪滚滚,我的泪珠在它 光滑的皮上滚动.它耸耸削竹般的耳朵,用饱经沧桑的口气说:别这样,年轻人,别这样,我不喜欢这样子,没有必要这样子.好好地坐着,听我跟你说话. 它晃了一下脖子,我的身体就轻如鸿毛般地脱离了地面,然后就跌坐在麦草垛边, 伸手就可触摸那些鸡,稍稍一探身就可以触摸那些牛. 我打量着这个三十多年没有见面的老朋友.它依然是当年的样

9、子:硕大的头颅、伟岸的身躯、修长的四肢、瓦蓝的四蹄、蓬松的华尾、紧闭着的不知道什 么原因盲了的双目.丁是,假设干的情景就恍然如在跟前了. 我曾经屡次揪它的尾毛做琴弓,它默然肃立,犹如一堵墙.我多少次坐在 它宽阔平坦的背上看小人书,它一动也不动,好似一艘搁浅了的船.我多少次为 它轰赶吸它鲜血的苍蝇和牛虻,它冰冷无情,连一点谢意都不表示,宛如一尊石 头雕像.我屡次对着邻村的小孩子炫耀着它, 编造着它的荣耀的历史,说它曾经 驮着兵团司令冲锋陷阵,立过赫赫战功,它一声不吭,好似一块没有温度的铁.我多少次向村里的老人请教,想了解它的历史,尤其想知道它是怎样瞎的,无人 告诉我.我多少次抚摸着它的脖子问它:

10、马啊马,亲爱的马,告诉我,你的眼睛 是怎么瞎的,是炮弹皮子崩瞎的吗是害红眼病弄瞎的吗是老鹰啄瞎的一一任 我千遍万遍地问,它不答复. “我现在答复你.马说.马说话时柔软的嘴唇笨拙地翻动着,不时地显 露出被谷草磨损了的雪白的大牙.从它的口腔里喷出来的腐草的气味熏得我昏昏 欲醉.它的声音十分沉闷,仿佛通过一个曲折漫长的管道传递过来的. 这样的声 音令我痴迷,令我陶醉,令我惊诧,令我如闻天籁,不敢不认真听讲. 马说:“日本有一个著名的关丁眼睛的故事.琴女春琴被人毁容盲目后, 她的徒弟、也是她的情人佐助,便自己刺瞎了眼睛.还有一个古老的故事,俄狄 浦斯得知自己杀父娶母之后,悔恨交加自毁了双目.你们村子里

11、的马文才,舍不 下新婚的媳妇,为了逃避兵役,用石灰点瞎了双目.这说明,世界上有一类盲目者,为了逃避,为了占有,为了完美,为了惩罚,是心甘情愿自己把自己弄瞎了 的.当然,我知道你对他们不感兴趣,你最想知道的,是我为什么瞎了眼睛 马沉吟着,清楚是让这个话题勾起了它的无限辛酸的往事. 马说:“几十前年,我确实是一匹军马,我屁股上的烙印就是证实.我的主人是一个英武的军官.他不仅相貌出众,而且还满腹韬略.我对他一往情深, 如同恋人.有一天,他竟然让一个散发着刺鼻脂粉气息的女人骑在我的背上.我心中恼怒,精力分散,穿越树林时,撞在了树上,把那个女人掀了下来.军官用皮鞭抽打着我,骂我你这匹瞎马!从此,我决定再

12、也不睁开我的眼睛 “原来你是装瞎!我从麦草垛前一跃而起. “不,我瞎了 马说着,调转身,向着那漫漫无尽的黑暗的道路,义 无反顾地走去.12. 文章第段写马的“力大无穷任劳任怨闻名乡里的气度有什么作用 2分13. 文章题目是“马语,为什么作者先后两次写到“伸手就可触摸那些鸡,稍 稍一探身就可以触摸那些牛 3分14. 怎样理解选文最后一段“不,我瞎了马说着,掉转身,向着那漫漫无尽的黑暗的道路,义无反顾地走去 2分15. 马由于主人的一句谩骂,就自己把自己弄“瞎了.你认为它这样做值得吗 请结合文本,联系现实,谈谈你的看法.3分三阅读?谦卑是收获的开始?一文,答复 16-19题.共10分 谦卑是收获的

13、开始冰洁 与人交往,和人相处,总被身边一些人的吉行举止、为人处世所钦佩.他们 谦逊从不傲慢,聪明而不狂妄,博学而不吹嘘,多才而不张扬,真诚而不虚 伪.他们的一个突出特点,就是谦卑. 不少人无法真正理解它的含义,所以才变得虚荣、自负.正如牛顿晚年时说 过的一段话,当时很多人都不能理解一样.他说:“在科学面前,我只是一 个在岸边拣石子的小孩.其实,他并非是假装谦虚,而是在感慨自己的一 生.牛顿穷尽毕生之力,终丁看到了宇宙的浩瀚无际,但同时也看到了自己 的局限性.也就是说,知识无边,谁也不可能全通,即使有所成就,也只不 过是沧海之一粟罢了,乂怎能以此作为炫耀的资本呢更何况,山外有山, 人外有人! 古

14、往今来,凡成大事者,凡功成名就者,无不谦卑为怀,以谦卑得到真知,以 谦卑赢得人心,以谦卑成就事业,他们是做人的典范和典范. 孔子周游列国时,在去晋国的路上遇见一个7岁的孩子拦住路,要孔子回 答两个问题才能让路.孩子问:“鹅的叫声为什么大 孔子答复说: “鹅的脖 子长,所以叫声大.孩子乂问:“宵蛙的脖子很短,为什么叫声也很大呢 孔子无言以对,便惭愧地对他的学生说:“我不如他,他可以做我的老师! 由此可见,越有修养的人越谦虚,犹如结实的稻穗,头总是垂得很低;粗 鲁的人那么目中无人、剧:高气扬,始终把头抬得高高的,犹如那些不结实的稗子 一样. 谦受益,满招损.徐特立说:“一分钟一秒钟自满,在这一分一

15、秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命. 只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓. 只 有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品.健全的心灵胜过强壮的外表.有错误不可怕,只有别人指出你的过失或者自己意识到自己的错误, 你才会进步; 虚心接受人家的批评,你才会成长、才能学习到更多东西,只有先把自己骄傲的 思想抛弃掉,才能容纳更多的智慧. 大创造家爱迪生有过1000多项改变人们生产和生活方式的创造,被誉为“创造大王.然而在他的晚年,由丁他变得越来越骄傲自满,使得他在最得意 的领域里犯了形而上学的大错误.他固执地果断反对交流输电,一味地坚持使用 直流输电,结果导致失败.原来以他的名字命名的公司不得不改名

16、为 “通用电气 公司,而实行交流输电的威斯汀豪斯公司至今仍拥有着广阔的客户.这真是“英雄迟暮,骄傲自误. 水很谦卑,它总是向下,向下却流成了江河;山很谦卑,它总是沉默,沉 默却耸立成了风景;秋很谦卑,它总是沉静,沉静却带来了收获.所以,无论什 么时候,我们都要学会谦卑,戒骄戒躁,唯有这样,才能赢得人心、收获成功.16 .选文的中央论点是什么 2分17 .文章第3段有什么作用 2分18 .选文第6段和第7段的论证方法有何不同分别有什么作用 3分19. 选文中的孔子、徐特立、爱迪生的材料的顺序是否可以调换为什么 3分四. 写作表达第20题,共30分20. 从下面两个文题中任选一题作文.文题一:请将

17、题目“'正能量补充完整,写一篇文章.文题二:流星划过夜空,留下一抹灿烂;烟花升上天空,绽放几朵绚丽.它 们虽然短暂,但都留下了精彩,让美丽永恒.请以“瞬间永何为话题,写一篇 文章.要求:1除诗歌、戏剧外,体裁不限.2表达真情实感,不得套写、抄袭.3文章中不得出现真实的地名、校名、人名.教材教法局部36分五. 填空题第21-27题,每空1分,共16分21 .语文是重要的,是的重要组成局部.工具性与人文性的统一,是语文学科的.22 .语文课程的根本理念是:;准确把握语文教育特点,积极倡导的学习方式,努力建设的语文课程.23. 阅读教学的根本理念是关注人文精神,.24. 课程标准阶段目标从,

18、阅读、写作、五个方面提出要求.25. 义务教育阶段学生的识字量是.26. 九年课外阅读总量是万字,其中,初中阶段阅读总量是万字,每 学年阅读两三部名著.27. 写作要,力求表达自己的和.鼓励学生自由表达和有创意 的表达,提倡学生自主拟题,少写命题作文.增强对平时练笔的指导,提倡 写日记、书信、读书笔记等.六. 简做题第28题,共8分28 .如何优化自己的语文教育观念七. 问做题第29题,共12分29.请结合你的语文教学实际和所学的理论知识,谈谈作为语文教师应如何点燃 语文课堂教学的亮点一. 1、1 n in g w u 2 “滕改为“腾;“暄改为“喧3例如:直线是流畅的美,曲线是婉转的美.2、

19、C 3、1江山代有才人出,各领风骚数白年;2何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足;3 了却启王天下事,赢得生前身后名;4先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.人生自古谁 无死留取丹心照汗宵.4、1例如一:我们品尝到祥子三起三落的悲苦;例如二:我们品尝到格利佛 人生如椒的辛辣;2诸葛亮孔明 空城计.二、5.例如:闯红灯违法、不文明,也会给自己的生命造成危险,请自觉遵守 交通规那么.6. 例如:行人集体闯红灯,走路不遵守交通规那么,让人很为难,这折射出公民素质整体不高,缺乏平安意识,精神文明建设急需增强.三、一7. 1暗地、私下 2由于3你4陈述8. 1由于他诬告忠良,就命人将诬告者绑起来送给郭进.2

20、这样做让我失去信用,将不能用人了.9. 衬托了太祖对郭进的信任.10. 对丁告密者,郭进没有治他的罪,而是让他戴罪立功,并容许赏他一官.告 密者完成任务后,郭进为之请官,太祖不肯,郭进力求太祖赏他一官,实现了原 先的诺言' 011. 用人不疑,疑人不用;做事要取信丁人.言之有理即可二12. 文章开篇由马的“力大无穷任劳任怨闻名乡里的气度,引出疑问,埋下伏 笔.13. 1作者运用衬托手法,通过鸡和牛的形象突出马的出类拔萃以及“我 对马的深厚情感.2 一匹杰出的战马在遭到不公正对待后自我毁弃的抗争, 与平庸的牛、鸡安享平凡的生活形成对照,表达了作者对遭逢不幸、自我惩罚者 的同情与感慨.14

21、. 1自己几十年没睁开眼睛,和真正的瞎子没什么区别.2自己为主人 出生入死,而主人却为“散发着刺鼻脂粉气息的女人骂自己“瞎马,自己错投主人,是真正的“瞎了,是最令人悲哀的瞎.15. 此题届丁开放性题目,只要言之成理即可.例如一:值得.1这样做突出了命运对它的不公,维护了自己的尊严;2这样一种悲剧性的结局对主题怀才不遇的表达显得更深沉有力;3即使不在战场上驰骋,也可以凭“力 大无穷任劳任怨闻名乡里的气度,活出自己的尊严,这同样是自身价值的表达. 例如二:不值得.1它可以继续为军官效劳,用出色的表现证实自己没“瞎;2它可以跑到别的部队,继续驰骋疆场;3没必要自暴自弃,沦落为普通的难看的“心事重重的瞎马,它可以睁开眼睛堂堂正正地驾辕出力,表达自身 价值.三16. 例如一:谦卑是收获的开始.例如二:无论什么时候,我们都要学会谦卑, 戒骄戒躁,唯有这样,才能赢得人心、收获成功.17. 起着承上启下的过渡作用;提出“以谦卑得到真知,以谦卑赢得人心,以谦 卑成就事业三个分论点,以引起下文的论述.18. 第6段:道理论证,通过道理从正面加以论证;第 7段:举例论证,通过举 例从反面加以论证.第6段:论证了 “以谦卑

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