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1、学校 班级 学号 姓名 (密 封 线 内 请 勿 答 题)密封线2013年小升初试题(时间:40分钟 总分:100分) 成绩: 一、基础知识(每题3分,共21分)1选出没有错别字的一项( )A筹画 仰慕 彷徨 当之无愧 B.衰微 显赫 独裁 迫不急待C防碍 踌躇 琐碎 应接不暇 D.书籍 棘手 遮蔽 陌不关心2.选出下列句中加点成语使用恰当的一项。( )A小红忽而看语文,忽而看数学,真是学而不厌。B.他最近进步很大,学习成绩欣欣向荣。C.大扫除时,有些同学拈轻怕重、挑肥拣瘦。D.青青的山,绿绿的水,栩栩如生,令人陶醉。3下列各句中没有语病的一句是( )A 爷爷经常坐在摇椅上回忆过去有趣的往事。

2、B 经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的含义。C 为了防止再次发生事故,交警在这里挂上了一盏信号灯。D 前面高耸的断桥便是整个圆明园唯一完好的遗桥了。4.与下面的话衔接最恰当的一句是( )。 生产衬衫的关键工序就是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长: 。A. 二厂上领子的技术比三厂强,三厂上袖子的技术比二厂强。B. 三厂上领子的技术没有二厂好,上袖子的技术比二厂强。C. 三厂上领子的技术没有二厂好,二厂上领子的技术比三厂强。D. 二厂上领子的技术比三厂强,上袖子的技术又没有三厂强。5.下列标点符号运用有误的一项是( )。A.“嗒嗒嗒”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。B

3、有一首诗题目是用我残损的手掌,诗中写道:“那里,永恒的中国!”C“你不在现场,”刑警队长严厉的说:“又怎么知道她是自己倒在地上的呢?”D马歇尔将军向着慢慢闭上双眼的黑人士兵,庄严地脱下自己的军帽6.依次填入文段横线处最正确的一项是( )。爱心是 ,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是 ,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是 ,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是 ,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。一首飘荡在夜空里的歌谣 沙漠中的一泓清泉一场洒落在久旱的土地上的甘霖 一片冬日的阳光A B. C. D. 7.福州乌山的琵琶亭有一副对联,上联是:一弹流水一弹月。下面最合适作为下联的一句是( )。A

4、半入江风半入云 B.一味清凉上月时C二分明月万梅花 D.三月细雨春妩媚二、积累与运用(1-4题每题2分,5题每空1分,6题3分,共27分)1路漫漫其修远兮, 。2 ,桃花流水鳜鱼肥。3 ,草色遥看近却无。4古诗词中有许多描写名胜风光的,请按要求写出诗句。有关长江的:_有关黄河的:_有关泰山的:_ 有关西湖的:_5文史知识填空诗句“满纸荒唐言,一把辛酸泪”出自作家_的作品_.呐喊是我国现代著名作家_的一部小说集,其中包括我国第一部白话小说_.在我国四大古典名著中,有两位家喻户晓、足智多谋的军师,他们是_、_,他们所在的两部作品分别是_、_。你能写出其中一部作品的另一人物和有关的一故事吗?_:_。

5、6赏析 国共谈判期间,国民党代表说和共产党谈判是对牛弹琴,周恩来当即回应:“对,牛弹琴!”对方无言以对。试谈周恩来回应巧妙在何处? 三、课外阅读(22分)蝮蛇的利器在孤岛上,蛇的仅有的食物是从天上飞来的小鸟。( )有的无毒蛇偶尔也能吃到小鸟,( )小鸟善飞,没有特殊的办法和利器,捉鸟是不容易的。( ),无毒蛇最终的命运只能是挨饿和被淘汰。至于毒蛇却是另一番情景。生活在岛上的毒蛇是蝮蛇,这种蛇是蛇类中较先进的一类,它除了具有卵胎生繁殖的特点外还有两种先进的捕食工具:毒牙和颊窝。毒牙是一种中空的小刺,类似特细的注射针头。毒牙基部有导管与头后的毒腺相通,毒腺外面有肌肉,当蛇张口咬食物时,肌肉随着收缩

6、,就把毒液注到捕获物中去。毒蛇中含有能破坏红血球、血管、心脏和神经的毒素,能很快杀死鸟、鼠等。颊窝是长在鼻孔两侧的两个凹陷。这对颊窝对温度      (A敏感   B敏捷   C敏锐),对周围差别仅千分之几度的物体都能分辨出来,( )能感知这种物体的方位,所以又叫测位器。蝮蛇捕鸟    (A反映   B反应)灵敏迅速,百发百中,靠的不是眼睛、耳朵,而是这种测位器。这些蝮蛇具有较先进的器官,能在生存斗争中处于

7、优越的地位,( )才能在这孤岛上生存并逐渐繁盛起来。1、 给文中括号里填入合适的关联词,请把答案一次写在下面横线上。(3分)_2. 从括号内选择恰当的词语填在横线上。(2分)3. 文中的测位器是指  _(3分)  4. “对周围差别仅千分之几度的物体都能分辨出来”,说明蝮蛇颊窝的什么特点?(3分)答: _.                 

8、0;                            5. 文中加点的“仅有”一词,能否删去的,理由是什么?(4分)_     6. 文中结尾的“生存”和“繁盛”是不能调换的,理由是什么?(4分)_                  7. 文中对无毒蛇与毒蛇的叙述,采用的说明方法是什么?作用是什么?(3分)_                &

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