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文档简介
1、八年级上册思想品德试卷期末测试题一、请你选择(下列各题只有一个答案是最符合题意的选项,请把正确选项的 字母填在表格内。1. 2005年 10月 12日 9时许, 我国自主研制的神舟六号载人飞船,在酒泉卫星 发射中心发射升空,准确进入预定轨道。这是我国第 次进行载人航天飞行, 也是第一次将我国两名航天员同时送上太空。(A. 一 B. 二 C. 三 D. 四2.一家外资企业的老板,竟然叫公司的职员给她下跪,在所有职员中只有一个 叫孙天帅的小伙子誓不下跪,他为此丢了饭碗,孙天帅的这种行为表现是( A. 自尊自信 B. 自卑 C. 自负 D. 自傲3. 面对生活中的是非善恶,我们首先要(A. 提高辨别
2、是非善恶的能力 B. 把握正确的判断标准C. 积极寻求大人的帮助 D. 不加选择,顺其自然4. 父母因事要外出一段时间, 要求李顺常去看望独自居住的奶奶, 李顺应该 ( A. 父母不能要求子女做不愿意做的事 B. 可以听也可以不听C. 照顾老人是大人的事情,不是我的责任 D. 尽自己的能力照顾奶奶5.在东郭先生与狼和农夫与蛇的寓言故事,我们得到的启示是(A. 我们应该热爱环境,保护动物B. 与人为善应讲究是非分明C. 狼与蛇这样本性的动物不值得人类同情和帮助D. 帮助别人首先得顾全自己6. 新民晚报不久前刊登了一个下岗女工的真实故事。这位下岗女工在南京路 上找了一份卖鞋的工作,但老板要她卖假货
3、,她干了几天,心里十分不安,她想 自己是一个母亲, 从小就教育孩子不要撒谎, 但自己却天天在撒谎。 经过思想斗 争,她毅然辞去了这份工作。这位女工的这一举动说明 (A. 这位女工文化程度不高 B. 这位女工教育孩子的方法得当C. 不为自己的一己私利而背叛诚信的原则 D. 人们需要相互尊重7. 法国思想家蒙田说过:“ 皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的 ” 这说明了 (A. 每个人的灵魂都是一样的 B. 每个人的人格都是平等的C. 每个人的职业都是平等的 D. 每个人的社会地位不尽相同8. 周恩来总理在一次理发时,因为他咳嗽,理发师一不小心把他的脸划了一个小 口子,他不仅没有责怪理发师,还马
4、上向理发师致歉,并留下理发师一起吃饭。 我们应该向周恩来总理学习(A. 懂得尊重他人 B. 宽容别人的过失 C. 脾气要好 D. 处处为别人考虑 9. 下列对 “ 成人之美 ” 理解错误的是(真心诚意为别人的成功而高兴帮助同学掩盖错误, 让同学的形象完美为别 人的幸福而付出,且不求回报在考场上给同学递答案,帮他考出好成绩 A. B. C. D. 10.“ 已所不欲,勿施于人 ” ,告诉我们的道理是(A. 应当将心比心,避免伤害别人 B. 自己的需要和别人不一样C. 他人利益高于一切 D. 自己的好恶决定着别人的好恶11. 在生活中,我们经常能听到一些父母对自己的孩子说:“ 你若再不好好学习,
5、考不上好的学校,将来就会没出息,就只有去扫马路的份儿。 ” 对于这样的话, 评价不正确的是 ( A. 这种说法体现了对体力劳动者的一种歧视心态B. 父母是为了促进孩子奋发图强、努力学习,值得推广C. 这种说法贬低了某些人群,是以地位取人的做法D. 父母的这种说法不利于孩子树立平等的观念,不值得提倡;12. 俗话说:“ 退一步海阔天空 ”“ 宰相肚里能撑船 ” ,因为:(为人宽容,就能赢得友谊,获得更多的朋友 为人宽容,就能受人尊敬 为人宽容,就能彻底改掉自己的缺点 为人宽容,就能不挑剔和苛求自己 A. B. C. D. 13.“ 良言一句三秋暖,恶语伤人六月寒 ” 这句话说明了( 在待人接物中
6、,语言有明显的高下、美丑之别,它所产生的心理效应也有天 壤之别 文明用语能使交往和谐,为人际关系增色 举止端庄,是我们要培 养的良好行为方式 礼貌文明的语言,能让人感到暖意融融A. B. C. D. 14.“ 在竞争中合作 ” 需要我们形成团队精神,下列关于 “ 团队精神 ” 的说法正确的是 ( 团队精神是团队内部形成的上下以相互支持、密切合作、无私奉献的群体精 神 在学校,团队精神体现在校风、班风以及各种各样的活动之中 在社会, 团队精神体现在敬业和与同事的精诚合作之中 团队精神的核心是集体主义, 是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从团队的利益。A. B. C. D. 15. 一个人的良好
7、行为像一朵小花,可能毫不出众,却能使花园增添绚丽。一个 人的不良行为像一块污秽, 也许微不足道, 却会成为阳光下的一个黑点。 这说明 我们应该:(A. 对社会负责 B. 对他人负责 C. 对集体负责 D. 对自己负责16. 下列行为属于关爱社会的有:(A. 在公共场所大声喧哗 B. 随地吐痰C. 践踏草坪、攀折花木 D. 捡起随地乱扔的纸屑、果皮等17.“ 全球化 ” 是当今世界经济发展的共同趋势,对于 “ 全球化 ” 的正确认识是(A.“ 全球化 ” 就是标准化B.“ 全球化 ” 将会导致文化的单一,使各国和民族之间的文化差异消失C. 在 “ 全球化 ” 过程中,各个国家和民族之间应相互融合
8、,相互促进,呈现多元化 的发展趋势D.“ 全球化 ” 就意味着人类将使用通用的世界语言进行交流,并共同促进世界的和 平与发展18. 如今,可口可乐、麦当劳快餐、松下电器等舶来品,已为中国人所熟悉,它 们甚至成了一些中国人生活不可缺少的一部分。 伴随它们而来的还有不同的生活 方式。这对我们的启示是(A. 中国文化已难再延续,将被逐渐淘汰 B. 外来文化都很优秀C. 多元的世界文化, 开阔了我们的视野, 丰富了我们的生活, 但我们不能失去自 身文化的独特性,而要珍爱自己的精神家园。D. 继承中华民族优秀传统文化, 弘扬中华民族精神, 无疑是大人们责无旁贷的历 史责任二、判断分析题19. 竞争就是
9、“ 你死我活 ” ,合作就是 “ 一团和气 ” ,两者是水火不相容的关系。三、简答题20. 学校的合唱团又要招收新团员了,公布的条件是:1. 唱歌好。 2. 人长相漂亮。 3. 身高 160厘米以上。 4. 学习成绩中等以上。 5. 家庭 有经济能力置办演出服。(1 你认为学校招收合唱团团员的条件合适吗?如果你不赞成其中的某些条件, 请说说你的理由。(2将其中不合理的条件进行修改,拟定 3-4条新的招收条件。21. 狼来了的故事大家都耳熟能详吧?故事中的小男孩因为不诚实,言而无 信,拿诚信开玩笑,最后葬身狼腹,害了自己。请问:(1什么是诚信?诚信的对立面是什么?它有什么害处?(2做诚信的人就应
10、该说实话。在一次班级辩论会上,同学们对说实话两种不 同观点, 一方认为实话就要实说; 另一方认为实话不一定要实说。 你有什么看法?四、探究实践 22.下班了,公共汽车上的人很多。甲不小心踩了乙的脚,这时出现了以下两种 不同情况: 情况一:甲说:太不像话了!长眼没有? 乙说:叫什么叫?踩你又怎么样? 情况二:甲说:真对不起,踩了您的脚。乙说:没关系,难免的。 结合材料运用有关于“理解与宽容”的知识,回答: (1)请分别为情况一、二设想一下结果。 (2)简要谈谈这件事给我们的启示。 八年级思想品德试卷参考答案及评分标准 答案 BAADBCBBDABCBDADCC 19答:这种说法是错误的。(2 分
11、)(1)在社会生活中,竞争是激发人的自我提高意识 和能力的活动, 社会群体中的竞争能够激发人们的上进信和创造力, 使个人的智慧与力量得 到充分的挖掘和舒展; 合作是一种能力, 合作有利于相互理解和沟通、 有利于相互友爱宽容。 (4 分)(2)竞争与合作关系十分密切。社会生活既需要竞争,也离不开团结合作。如果 我们能够在竞争中不断提高自身素质, 又能在与合作过程中奉献自己的力量, 就能建设一个 充满活力的集体; 如果社会生活中既有良好的竞争激励机制, 人们之间又富有团结互助精神, 就能创造一个美好的社会。(4 分) 20.答:(1)不全合适。(2 分)合唱团要求其团员在唱歌、长相、身高等方面有一
12、定的天 赋是可以理解的。但对其成员在学习成绩、家庭经济条件也有具体要求显然有失公平公正。 (4 分)因为按照这一条件,一些学习成绩不好、家庭经济不宽裕的学生很可能杯排除在团 队之外,失去一个本来可以和其他同学一样平等接受筛选入团的机会。(4 分) (2)略。本题答案多元,只要不背离公平公正原则,均可得分。(10 分) 21. 答:(1)诚信即诚实守信,就是实事求是,诚实做人,做事讲信用;诚实守信是每个 人都应当恪守的基本道德规范(4 分)。诚信的对立面是轻诺寡信,说谎、不守承诺,等等 (3 分)。不讲诚信、轻诺寡信的行为只要做出一次,就可能对自己的信用造成长期难以弥 补的损害。(3 分) (2
13、)本题是开放性试题,答案可以多元化。 答案一:实话就要实说。因为对人守信、对事负责是诚信的基本要求之一。它要求我们“以 诚待人,以信交友”,要恪守诚实的品德。而诚实与说谎是水火不相容的,做诚实的人就不 应该撒谎。(5 分) 答案二:实话不一定实说。在日常生活中,我们经常会碰到诚实与隐私这一对冲突,尊重隐 私是待人坦诚的前提,而且,由于我们生活环境的复杂性,在特定的交往情境中,也需要说 些“善意的谎言”。(5 分) 答案三:人应当诚实,但是不等于无所顾忌地、不适当地说出一切。诚实拒绝谎言,却不排 除必要的沉默。我们有权保留自己的隐私,也应该在适当的场合和对象目前适当地说话。不 分场合和对象,讲不
14、适当的话和盘托出,即使说的是真话,那也是不诚实的要求。而如果出 于安慰、鼓励、帮助他人的目的,将一些负面的事实加以掩饰,那是与人为善的行为,不能 与谎言相提并论(如学生能用辨证观点综合一、二观点作答,意思表达折中不偏激,可得满 分 10 分)。 22.(1)情况一当中甲乙双方都是从自己的主观感受出发对待别人,互相责怪对方的不是, 结果将越吵越凶,甚至可能走向大家都不愿看见的极端(3 分)。情况二乙方能够站在甲方 的角度考虑问题,体谅甲方的过失,理解甲方的行为,超越狭隘的个人经验和好恶,以开放 的胸怀去体谅他人的过失,结果自然是化干戈为玉帛(3 分)。 (2)此题答案多元,只要答出“人们之间需要理解”, “生活中不能没有宽容”观点,均可得 满分(8 分)。答案一:人们
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