国家开放大学电大《调剂学》期末题库及答案

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2、指的是（）oA. 药品必须能预防或者治疗疾病B. 按规定的适应证和用法、用量使用药品后，人体产生毒副反应的程度，只有在其有效性大于毒副作用时，才能使用这种药品C. 指在规定的条件下保持其有效性和安全性的能力D. 药物制剂的每一单位产品都符合有效性、安全性的规定要求3. 关于药品的通用名，叙述不正确的是（）oA. 列入国家药品标准的药品名称B.是中国法定药物名称C.由国家药典委员会负责制定D.药品通用名称可作为商标注册4. 我国最高药品标准的法典是（）。A. 中国药典B.中国生物制品规程C.药品卫生标准D.中药饮片炮制规范5. 药师与医师的执业分工不同，药师的工作是（）oA. 辨认疾病B.诊断疾

3、病C.开具处方和医嘱D.审核和调配处方6. 药品管理法对于医疗机构制剂的特定要求，不正确的是（）oA. 医疗机构配制制剂，应当是为本单位临床需要而市场上没有供应的品种并须经批准B. 配制的制剂必须经质量检验，凭医师处方在医疗机构使用C. 特殊情况下，经批准可以在指定的医疗机构之间调剂使用D. 医疗机构配制的制剂可以在市场销售7. 关于药品不良反应报告和监测管理办法的规定，不正确的是（）oA. 药品不良反应是指合格药品在正常用法用量下出现的与用药目的无关的或意外的有害反应B. 药品不良反应包括假药、劣药和滥用造成的损害C. 药品不良反应不属于医疗差错或事故，患者不得以药品不良反应提起医疗诉讼D.

4、 大多数国家的药品不良反应报告制度采用自愿报告制度8. 药师想要了解药物在体内的动态过程如何影响给药方式，如何影响药效，如何影响不良反应的发 生，需要掌握的知识是（）oA. 药剂学 B.药物动力学C.药效学 D.药物流行病学9. 血浆中药物浓度下降一半所需的时间，对调整用药剂量和用药间隔时间有重要意义的参数是（）oA. 消除速率常数B.半衰期C.消除率 D.血浆蛋白结合率10. 关于调剂服务沟通技巧，不正确的是（）。A. 尊重理解，平等信任 B.热情自信，态度真诚C.语言专业，保护隐私 D.认真倾听，微笑服务11. 关于处方的定义，正确的是（）oA. 注册的执业助理医师在诊疗活动中不能为患者开

5、具处方B. 非药学专业技术人员经过培训后，可以根据处方审核、调配、核对药品C. 患者用药凭证的医疗文书D. 处方不包括医疗机构病区用药医嘱单12. 构成核心服务质量标准的元素是（）。'A服务流程B.特殊服务设施C.延伸药学服务D.用药宣教13. 印刷用纸为淡黄色的处方是（）oA. 普通处方B.急诊处方C.儿科处方D.麻醉药品处方14. 药品说明书是指（）oA. 在产品的储存、销售、展示和使用过程中能为产品提供保护、外观、信息、标识和容纳作用的一 种经济手段B. 药师按医生处方要求对所购进的药品进行分装调配后，发给患者药品的必备容器C. 药品包装上印有或者贴有的内容D.药品包装中所附的介

6、绍药品的资料，用以指导药品的应用15. 处方审核的主要内容，不包括（）。A. 确认处方的合法性B.审核处方格式的规范性C.审核处方用药的适宜性D.确认处方的经济性16. 硫酸镁用于导泻的给药方式是（）。A. 硫酸镁注射液静脉给药B. 33%硫酸镁溶液口服C. 50%硫酸镁溶液口服D. so%硫酸镁溶液外敷17. 目前，社会药房药品的陈列方法是（）oA. 按药理作用陈列B. 按剂型陈列C. 按管理要求陈列D. 以药品的药理作用、剂型、管理要求以及使用频度并存18. 硝酸甘油片的正确服用方法是（）。A.整片吞服B.冲服C.舌下含服D. 011嚼19. 药师在发药时，对患儿家长进行必要的发药交代，不

7、正确的是（）。A. 告知家长药品的使用方法，提醒家长要仔细阅读药品说明书，尤其是药品的用法用量、注意事项、 禁忌、药品的贮存等内容B. 告知家长可自行增加小儿的用药剂量和用药次数C. 用药时，要严密观察小儿的病情变化及治疗中的药物反应D. 将药品放在小儿不能取到的地方，尤其不能与零食放在一起20. 制备临时合剂，正确的操作是（）。A. 凡水溶性药物宜先溶于水，醇溶性药物宜先溶于醇，然后缓缓混合，以防止或减少沉淀B. 亲水性不溶性固体药物调配合剂时，应先研细，且必须加助悬剂，取适量溶剂共研均匀C. 如果是易挥发性药物或芳香水剂等，则应用热蒸馅水调配，且宜在最先加入D. 两种药物配伍时产生沉淀者，

8、可先混合后再稀释21. 中药处方脚注包煎表示（）oA. 饮片经武火煮沸，改用文火煎煮保持微沸1015分钟后加人群药，再按一般煎煮法煎煮B. 在其他群药文火沸腾煎煮15-20分钟后，再放入需改的饮片煎煮沸腾5-10分钟即可C. 饮片装入白色纱布袋内，扎紧袋口与群药同煮D. 饮片单独煎煮3040分钟后，药渣并人群药同煎，滤取的煎液兑人群药的煎液同服22. 不合格药品库（或区）的色标为（）oA. 黄色 B.绿色C.红色 D.白色二、名词解释（每题4分，共16分）23. 非处方药24. 药品25 .调剂差错26. 并开药名三、问答题（每题10分，共40分）27. 筒述调剂的基本要素。28. 简述药品召

9、回的意义。29. 请写出处方药与非处方药流通管理暂行规定（试行）中对药品调剂操作的要求。30. 简述用药差错通常包括的五个方而含义。试题答案及评分标准（供参考）一、单项选择题（每题2分，共44分）1. B2. D3. D4. A5. D6. D7. B8. B9. B10. c11. C12. A13. B14. D15. D16- C17. D18. C19. B20. A21. C 22. C二、名词解释（每题4分，共16分）23. 非处方药；又称OTC药物，不需医师处方，消费者即可自行判断、购买和使用的药物。24. 药品：是指用于预防、治疗、诊断人的疾病，有目的地调节人的生理机能，并规定

10、有适应证或者 功能主治、用法用量的物质。25. 调剂差错：是指处方药品被调剂错了，也就是说药师没有按照处方上开具的药品调配。包括药品 种类错误、规格错误、剂型错误及贴签错误等。26. 并开药名：即一名多药，是将23种疗效基本相似或有协同作用的饮片缩写在一起而构成的药名。 如二冬（天冬、麦冬）。三、问答题（每题10分，共40分）27. 简述调剂的基本要素。（10分）答：处方审核（2分）、药品调配（2分）、核对发药（2分）、用药指导（2分）、药品管理（1分）、沟 通与服务。（1分）28. 简述药品召回的意义。（10分）答：国家对已经上市销售的存在安全隐患的药品实施召回，以最大限度地减少可能对消费者

11、造成的伤 害，体现了政府对百姓用药安全的一种负责态度，有利于消费者权益的保护；（4分）同时这也将促进药品 生产企业不断加强药品原辅料的进货及生产流程的管理，（2分）促使药品经营企业及医疗机构规范进货渠 道，（2分）有利于促进药品生产经营企业加强管理，提高质量意识。（2分）29. 请写出处方药与非处方药流通管理暂行规定（试行）中对药品调剂操作的要求。（10分）答：（1）处方药必须凭执业医师或执业助理医师处方销售、购买和使用。（2分）（2）执业药师或药师必须对医师处方进行审核、签字后依据处方正确调配、销售药品。对处方不得擅 自更改或代用。对有配伍禁忌或超剂量的处方，应当拒绝调配、销售，必要时，经处

12、方医师更正或重新签 字，方可调配、销售。（6分）（3）零售药店对处方必须留存2年以上备go （2分）30. 简述用药差错通常包括五个方面含义。（10分）答：（1）用错患者：这类差错容易发生在药房药师发药和护士给药环节中，药师和护士通常在短时间 内处理多个患者的发药和给药工作，流程的遗漏和个人疏忽都可能导致药物用错患者。（2）用错药物：指给患者用了与其治疗无关的或对于患者不适宜的药物。（3）用错剂量：指用药剂量过大造成中毒或剂量过小延误治疗时机。（4）用错给药途径：指口服、注射、外用等给药部位或方法错误。（5）用错时间：指错误的用药时间、间隔和疗程。（每点2分，共10分）调剂学题库及答案二一、单

13、项选择题（每题2分，共44分）1. 社会药房须遵守的法律、法规及行业规范有（）oA.处方管理办法B.医疗机构药事管理规定C.药品经营质量管理规范D.抗菌药物临床使用指导原则2. 药品的质量特性中的稳定性指的是（）oA. 药品必须能预防或者治疗疾病B. 按规定的适应证和用法、用量使用药品后，人体产生毒副反应的程度，只有在其有效性大于毒副作用时，才能使用这种药品C. 指在规定的条件下保持其有效性和安全性的能力D. 药物制剂的每一单位产品都符合有效性、安全性的规定要求3. 医师与药师的执业分工不同，药师的工作是（）。A.辨认疾病B.诊断疾病C.开具处方和医嘱D.审核和调配处方4. 非药学技术人员在经

14、过药学专业知识培训后，可以从事的工作是（）oA.处方调配B.发药C.用药指导D.消毒5. 给一名严重肾功能减退患者开具了正常剂量的地高辛，导致患者药物中毒，用药差错的原因是 （）oA.处方因素B.药物因素C.药师主观原因D.药品摆放位置于扰6. 药师想要了解药物在体内的动态过程如何影响给药方式，如何影响药效，如何影响不良反应的发 生，需要掌握的知识是（）oA.药剂学 B.药物动力学C.药效学 D.药物流行病学7. 关于药师在调剂服务时的语言，正确的是（）oA. 体态语言：因为工作劳累，站立时可以将双手插在腰间、背在身后或抱在胸前B. 体态语言：身体不适的情况下，坐时可以斜靠在椅背上C. 患者人

15、数太多，口头语言表达时可以连珠炮式说话D. 对患者说“我说明白了吗？ ”要比说“你听明白了吗？"效果好得多8. 调剂基本要素中，防止用药差错的最有效措施是（）oA.核对发药B.用药指导C.药品管理 D.沟通与服务9. 下列是处方后记内容的是（）。A.医疗机构名称B.费别 4C.药品金额 D.患者姓名10. 药品说明书是指（）。A. 在产品的储存、销售、展示和使用过程中能为产品提供保护、外观、信息、标识和容纳作用的一种经济手段B. 药师按医生处方要求对所购进的药品进行分装调配后，发给患者药品的必备容器C. 药品包装上印有或者贴有的内容D. 药品包装中所附的介绍药品的资料，用以指导药品的

16、应用11. 审核处方时，确认处方合法性的是（）。A. 处方必须符合本单位相关管理制度B. 认真逐项检查处方前记、正文和后记书写是否清晰、完整C. 处方必须字迹清楚，不得涂改；如需修改，应当在修改处签名并注明修改日期D. 处方药品名称应当使用规范的中文名称书写，、没有中文名称的可以使用规范的英文名称书写12. 用于治疗子痫的硫酸镁给药方式是（）oA.硫酸镁注射液静脉给药B. 33%硫酸镁溶液口服C. so%硫酸镁溶液口服D. 50%硫酸镁溶液外敷13. 药品陈列原则中的先进先出原则，是为了（ ）oA. 保证近效期的药品尽快销售B. 容易引起消费者的注意力，达到让消费者消费的目的C. 使消费者有一

17、个愉悦的心情，激发消费者的购买欲望D. 是用高周转率的商品带动低周转率的商品销售t14. 硝酸甘油片的正确服用方法是（）oA.整片吞服 B.冲服C.舌下含服 D. RI1嚼15. 影响幼儿牙齿发育的药物是（）。A.地西泮 B.磺胺药C.对乙酰氨基酚D.四环素16 .量取15mL的液体，应选用量筒的容量为（）oA. 10mL B. 20mLC. 50mL D. lOOmL17. 处方全名是在中药正名前冠以说明语，冬霜叶冠以的说明语表示（）。A.产地 B.来源C采收季节 D.形状特征18. 电子处方系统的问题是（）。A. 药品使用范围受限B. 患者看病费用提高C. 患者的知情权收到限制D. 电子处

18、方在存储和传输中的保密性不强19. 镇静催眠剂属于（）。A.毒性药物B.麻醉药物C精神药物D.放射性药物20. 不属于用药差错的是（）oA. 一位肿瘤患者在化疗后出现的脱发现象B. 给有胃溃疡病史的患者开具非雷体抗炎药，导致患者胃出血c.肾衰患者用药剂量计算错误，但在给药时被发现并更正了D. 医师在开具阿莫西林胶囊时，未看到病历中青霉素过敏的记载，也没有询问患者过敏史，结果导致患者发生严重过敏反应21. 用药咨询服务关注的重点患者，不包括（）。A.肝、肾功能减退患者B.有药物不良史患者C. 过敏体质患者D.普通感冒患者22. 特殊剂型或特殊途径给药的患者教育，适用的教育形式和方法是（）。A.用

19、药教育展板、宣传栏 B.用药教育课堂、讲座C.特殊人群教育用药指导手册D.用药方法教育示意图二、名词解释题（每题4分，共16分）23. 处方24. 药品批准文号25. 用药差错26. 单剂量调剂三、问答题（每题10分，共40分）27. 简述调剂学的主要任务。28. 筒述患者用药教育的常见形式和方法。29. 筒述出院患者用药指导的主要内容。30. 简述社会药店处方药的调剂工作流程。试题答案及评分标准（供参考）一、单项选择惩（每题2分，共44分）1. C2. C3. D4. D5. A6. B7. D8. A9. C10. D11. A 12. A 13o A 14. C15. A16. B17.

20、 C18. D19. C20. A21. D 22. D二、名词解释（每题4分，共16分）23. 处方：是指由注册的执业医师和执业助理医师在诊疗活动中为患者开具的、由取得药学专业技术 职务任职资格的药学专业技术人员审核、调配、核对，并作为患者用药凭证的医疗文书，处方包括医疗机 构病区用药医嘱单。24. 药品批准文号：是指药品生产企业在生产药品前报请国家药品监督管理部门批准后获得的身份证 明，是依法生产药品的合法标志。25. 用药差错：当医务人员、患者或消费者在使用药物时，所发生的任何可造成或导致药物不合适使 用或患者伤害的可预防的事件，统称为用药差错。26. 单剂量调剂；是指对单个患者每日所需

21、的药物按单次剂量单独包装进行药品调剂，从而进一步保 证药品调配的准确性，方便患者服用，提高药学服务质量。三、问答题（每题10分，共40分）27. 简述调剂学的主要任务。（10分）答：调剂学在医疗卫生事业中的任务是研究如何正确的调配药品和指导药品合理使用，其目的是为患 者提供安全、高效的药学服务。（2分）：通过审核、调配处方及发药，为患者提供安全、有效及经济的 药品；（2分）解说药物合理应用的方法及相关知识；（2分）回答患者咨询、开展患者教育，为患者提 供相关药学服务；（2分）社会药房的调剂工作还要担负配售卫生用具，医疗器械等任务。（2分）28. 简述患者用药教育的常见形式和方法。（10分）答：

22、用药教育展板、宣传栏；用药教育课堂、讲座；特殊人群教育用药指导手册；用药方法教育示意图；慢性病患者用药教育提示单。（每点2分，共10分）29. 简述出院患者用药指导的主要内容。（10分）答：（1）为患者提供的用药指导内容应至少包括：药品的通用名、商品名、用药目的概要、用药时河表、特殊的给药说明、过敏情况提示、有关药品不 良反应信息等；（5分）（2）而对而进行指导时，应通过用药教育让患者明白如下内容：用药目的及预期的治疗效果、药物应该服用多久、用药剂量及频次、潜在的药物副作用、药物治疗期 间需妻患者转变的生活方式等，在患者使用高风险药物时，应提供单独的用药教育材料。（5分）30. 简述社会药房处

23、方药的调剂工作流程。（10分）答：处方药的调剂流程通常为：收方（1分）一审方（2分）一诃配（2分）毒贴签（2分）.复核（2分）一发药（1分）。调剂学题库及答案三一、选择填空题（选择合适的答案填空，每空2分.共44分）（单体）（连锁）（特殊使用）（淡红）（白）（审方）（复核）（无菌性）（药物浪费）（配伍禁忌）（用药 依从性）（药物不良反应）（治疗效果）（中国药典）（中药饮片）（每一张处方）（病情）（用药 指导）（用药时间）1. 社会药房按照经营形式分为社会药房和社会药房。2. 抗菌药物分为非限制使用、限制使用与三类进行分级管理。3. 普通处方用量不得超过天常用量；急诊处方不得超过一天常用量。4.

24、 中药饮片调剂按工作内容分为、计价、调配、与发药五个部分。5. 麻醉药品和第一类精神药品处方印刷用纸为色，右上角标注“麻、精一”；第二类精神药品 处方印刷用纸为色，右上角标注“精二” O6. 用药教育的目标就是要确保患者了解正确使用药物的重要性及用药的正确方法，提高患者， 优化药物，降低的发生率；最终提高患者的生命质量。7. 建立静脉用药调配中心，可保证静脉滴注药物的，防止微粒污染，并可减少降低用药成 本；旦通过药师的审核，可防止等不合理用药现象。8. 为使药物能更好发挥药效，对需要特定时间服用的药物，药师应对患者仔细说明具体，如需 餐前、餐后或睡前服用的药品要讲清楚，给予患者正确的9. 我国

25、最高药品标准的法典是o10. 药师职业道德规范中的“审慎与保密”。审慎是指药师在调剂工作中应审慎地对待。保密首 先是指对保密，其次是指对患者隐私保守秘密。11. «处方管理办法规定，西药和中成药可以分别开具处方，也可以开具一张处方，应当单独 开具处方。12. 开具西药，中成药处方，每一种药品应当另起一行，每张处方不得超过种药品。二、名词解释【每题4分，共16分）13. 高危药物14. 电子处方系统15. 药品不良反应16. 并开药名 三、问答题（每题10分，共40分）17. 筒述药物不良相互作用的预防措施。18. 简述药品召回的意义。19. 筒述发药交代的基本内容。20. 筒述用药差

26、错通常包括的五个方而含义。试题答案及评分标准（供参考）一、选择填空题（选择合适的答案填空，每空2分，共44分）（答案可互换位置）1. （单体）（连锁）2. （特殊使用）3. 4. （审方）（复核）5. （淡红）（白）6. （用药依从性）（治疗效果）（药物不良反应）7. （无菌性）（药物浪费）（配伍禁忌）8. （用药时间）（用药指导）9. （中国药典）10. （每一张处方）（病情）11. （中药饮片）12. （5）二、名词解释（每题4分，共16分）13. 高危药物：是指药理作用显著且迅速，若使用不当会对患者造成严重伤害或死亡的药 物。14. 电子处方系统：是指通过医院信息系统实现的数字化和无纸化

27、处方。电子处方系统 按流程包括挂号、就诊、收费、配药四部分。15. 药品不良反应：是指合格药品在正常用法用量下出现的与用药目的无关的或意外的 有害反应。16. 并开药名：即一名多药，是将23种疗效基本相似或有协同作用的饮片缩写在一起 而构成的药名。如二冬（天冬、麦冬）。三、问答题（每题10分，共40分）17. 简述药物不良相互作用的预防措施。（每点2分，共10分）答：（1）充分了解患者充分了解患者用药史，预测药物相互作用，制定和调整治疗方案a（2）关注高风险人群关注高风险人群，避免药物不良相互作用和不良反应的发生。（3）关注治疗指数低的药物关注治疗指数低的药物的使用，谨慎合并用药，避免不良反应

28、的发生。（4）尽量减少合用药物数量在保证疗效情况下，尽量减少合用药物数量，尽量选择药物相互作用可能性小的药物，采 用替代药物，避免药物不良相互作用的发生。（5）借助警示系统可借助计算机化的药物相互作用警示系统对患者的药物治疗方案进行检查，预防药物不 良相互作用的和药物不良反应的发生。18. 简述药品召回的意义。答：国家对已经上市销售的存在安全隐患的药品实施召回，以最大限度地减少可能对消费 者造成的伤害，体现了政府对百姓用药安全的一种负责态度，有利于消费者权益的保护；（4 分）同时这也将促进药品生产企业不断加强药品原辅料的进货及生产流程的管理，（2分）促使 药品经营企业及医疗机构规范进货渠道，（

29、2分）有利于促进药品生产经营企业加强管理，提高 质量意识（2分）。19. 简述发药交代的基本内容。答：（1）交待药品名称（2分）（2）交代正确给药方法（2分）（3）交代药品具体用量（2分）（4）交代具体用药时间（2分）（5）交代用药注意事项（1分）（6）交代正确储存药品方法（1分）20. 简述用药差错通常包括五个方面含义。（每点2分，共10分）答：（1）用错患者：这类差错容易发生在药房药师发药和护士给药环节中，药师和护士通常 在短时间内处理多个患者的发药和给药工作，流程的遗漏和个人疏忽都可能导致药物用错患者。（2）用错药物：指给患者用了与其治疗无关的或对于患者不适宜的药物。（3）用错剂量：指用

30、药剂量过大造成中毒或剂量过小延误治疗时机。（4）用错给药途径：指口服、注射、外用等给药部位或方法错误。（5）用错时间：指错误的用药时间、间隔和疗程。调剂学题库及答案四一、选择填空题（选择合适的答案填空，每空2分.共44分）备选：（餐前）（进餐）（调配药品）（合理使用）（体重）（剂量）（单体）（连锁）（空安瓶）（批号） （黄）（绿）（红）（用药差错）（药物不良反应）（调配及时）（降低差错率）（洗净双手） （漱口）（7）（3）（正文）1. 调剂学在医疗卫生事业中的任务是研究正确的 和指导药品的，其目的是为患者提供 安全、高效的药学服务。2. 社会药房按照经营形式分为 社会药房和 社会药房。3. 库

31、房管理区域色标划分的统一标准：色表示待验药品库、退货药品库。色表示合格 药品库、中药饮片零货称取库、待发药品库。色表示不合格药品库。4. 调剂室工作效率表现在很多方面，但重要的有两项：一是,节省患者或取药护士的等候时 间；二是,减少与患者或护士之间的矛盾，客观上也能起到提高效率的作用。5. 普通处方用量不得超过 天常用量；急诊处方不得超过 天常用量。6. 处方分为前记、和后记三个部分。7. 药师在向患者交待药品使用方法及注意事项时，应告知患者在使用滴眼剂前要；使用气雾 剂后要用清水，以清除口腔及咽部残留的药物，避免副作用。8. 引发药物不良事件的主要风险有 和9. 对于门诊长期使用麻醉药品贴剂

32、或注射剂的患者，每次取药时，均需交回其已使用过的麻醉药品 的废贴或 ，药师应核对所回收的空安甑品名、数量、与麻醉药品专册登记木登记的是否相符, 正确后方予调配。10. 药师调剂小儿处方时，不但要做到“四查十对”，尤其要重视小儿的日龄、月龄及 等，对小儿的用药剂型和用药 要特别关注。11. 大多数降血糖药均需 时服用，以有效控制餐后血糖水平，但阿卡波糖片（拜糖平）宜 时服用。二、名词解释（每题4分，共16分）12. 高危药物13. 药品批准文号14. 用药差错15. 四查十对三、问答题（每题10分，共40分）16. 简述药物不良相互作用的预防措施。17. 简述社会药店非处方药的调剂模式。18. 筒述发药交代的基本内容。19. 翻译下列5个处方中常用术语。英文中文Rp.Sig. /S.q.2h.p. O.L y.试题答案及评分标准（供参考）一、选择填空题（选择合适的答案填空，每空2分，共44分）1.（调配药品）（合理使用）2.（单体