2017-2018学年四川省成都市高新区八年级(下)期末物理试卷(解析版)

1、2017-2018学年四川省成都市高新区八年级（下）期末物理试卷一、单项选择题每题 2分，共30分）1 .如图，磁铁吸附了很多铁钉，下列有关说法中正确的是（）A.磁铁放在那里，即使没有铁钉，也产生了吸引力的作用B.磁铁能吸引其附近的铁钉，说明不接触的物体也能产生力的作用C.磁铁吸引铁钉时，铁钉并没有吸引磁铁D.磁铁先吸引铁钉，然后铁钉也吸引磁铁2 .下列四个现象中，力的作用效果和其他三个不同的是（）A.同学们投出的实心球运动的轨迹是弧线的B.撑杆跳高时运动员把杆压弯C.运动员用力拉弓，弓变弯曲D.用手捏一个易拉罐，易拉罐变瘪了3 .如图所示，在2018平昌冬奥会短道速滑男于 500米争冠决赛中

2、，武大靖以 39秒584的成绩打破 世界纪录，为国代表队夺得了本届的首枚金牌，同时也实现了中国人冬奥会历史短道速滑男子项目金牌零的突破。下列有关说法正确的是（）A.武大靖到达终点线后，还能继续向前滑行是由于冰面很光滑没有摩擦力B.冲刺的速度越快，惯性就越大，达到终点后滑行得就越远C .武大靖站在领奖台上受到的支持力和对领奖台的压力是对平衡力D.武大靖站在领奖台上受到的重力与支持力是一对平衡力4 .如图所示的三个装置中， 弹簧和小球均完全相同， 弹簧和细线的质量均不计， 一切摩擦忽略不计,平衡时各弹簧的长度分别为Li、L2、 L3 ,其大小关系是（A Li=L2=L3B Li=L2VL3C Li

3、=L2L3D. L1 L2 L35 .如图，一木块放置于水平桌面上，在 Fl、F2作用下处于静止状态。其中 Fi=10N, F2=2N,若撒去力Fi.则木块在水平方向上受到的合力为（）B. 2N,水平向左D. 0NC.吸管一端做成斜口 D.压路的碾子很重A. 8N,水平向右C. 10N,水平向右6 .如图所示的有关物理知识的应用实例中，属于减小压强的是（）7 .你的大拇指指甲所受的大气压力约为（）A . 0.1 牛B. 1 牛C. 10 牛D. 100 牛8.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,A . paPb, fa FBB. paPb, fa= FBC. paPb, FAFBD. PA=Pb, F

4、AW2, F1VF2C. W1W2, Fi = F214.使用机械做功时，下列说法正确的是（A.机器做功越少，功率一定越小B.机器做有功用时越少，功率一定越大C.机械功率越大，其机械效率越大B. Wi = W2, F1VF2D Wi = W2, Fi F2 )D.功率大的机器做功一定快15.利用如图所示的甲，乙两滑轮组。在相同时间内用大小相同的力Fi和F2分别把质量相等的重物提升到相同的高度，则（申2A.甲滑轮组做的有用功较多B.两个滑轮组的总功相同C.乙滑轮组的机械效率较高D .力Fi做功的功率较小二、填空题（每空 2分，共36分）16 . i7年底CBA辽京大战比赛结束前 i分05秒，郭艾

5、伦打成关键的 2+i .为辽宁队取得6连胜定 下基调。如图，篮球出手后划过一条漂亮的弧线落入篮筐，球离开手后，能继续运动是由于它具有;篮球从离开郭艾伦的手，到落入篮筐的过程中，篮球的重力势 （选填“一直 增大”，“先增大后减小”。“先减小后增大”或“一直减小”）。17 .如图，空中飞行的篮球最终落向地面是因为受到 的作用，篮球到达最高点A时，篮球处于（选填“平衡”或“非平衡”）状态。18 .手在按压图钉帽时，手对图钉帽的压力为F1,压强为Pi；图钉尖对墙面的压力为F2,压强为P2,则 Fl F2, pi P2 （两空均选填 “、V” 或“=”）19 .如图，1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验

6、”：他在一个密闭的，装满水的木桶桶盖上插入一 根细长的管子。然后在楼房的阳台上往管子里灌水，结果只灌了几杯水，桶竟裂开了。这说明： 液体的压强与液体的 有关：若木桶能承受的最大压强为 1.5x105Pa,则细长的管子至少要 m （g 取 10N/kg ）。J20 .图是一种名为“吸血鬼杯”的饮料杯，左边的细玻璃管与右边的杯身上端均开口，下部相连通， 构成一个 。当我们从细玻璃管口吸喝饮料时，不必倾倒杯子，饮料能够进人口中是因 的作用。21 .图是一款清洁地面的扫地机器人，它工作时内部的电动风扇转动。使尘盒内部空气流速变大， 压强,垃圾在外部大气压作用下被“吸”入尘盒：当扫地机器人一边“吸入”垃

7、圾一边 匀速运动时，它的动能 （两空均选填“变大”、“变小”或“不变）。22 .水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器，装有两种不同的液体，将两个完全相同的长方体A、B,分别放入甲、乙两容器中，静止时的位置如图所示，此时两个容器中的液面相平。则两物体受到的浮力大小的关系是FaFb,两容器中的液体对容器底部的压强大小的关系是P甲p乙.（两空均选填“、V”或“=”）23 .如图，小英同学想将平放的箱子推起来竖放（如图中虚线所示），长方体箱子的边长 AB=1.2m,BO=1.6m,对角线0A=2m,质量均匀，重力 G = 200N ,小英对箱子推力 F作用在A处，以箱 子右下角的0点为支点。想要推起箱

8、子，F最小为 N;当箱子从平放翻转到对角线OA处于竖直方向的过程中，小英克服箱子重力做功 J。24 .如图是引体向上的示意图，小华同学在1min内做了 20个规范的引体向上， 每次重心上移0.4m。已知小华的质量为 60kg,则小华每做一次引体向所做的功为 J,整个过程中的平均功率为W （g 取 10N/kg）。三、作凰与计算题（作凰题每题2分，计算题每题6分；共16分）25 .如图所示，乒乓球漂浮在水面上，请画出乒乓球受力的示意图。26 .某剧组为拍摄节目需要，设计了如图所示的拉力装置来改变照明灯的高度，轻质杠杆ABO可能绕。点转动。请画出：提升杠杆的力及其力臂。27 . （6分）如图甲，饮

9、料中的“金属块”是不锈钢冰块，简称“钢冰”，它可以代替传统冰块制作冰饮。钢冰表面为不锈钢，不会熔化成水影响饮料的口感。里面装有特殊的净冻液体，冷冻量比传统的冰块更持久。可无限次循环使用，容易清洁。某一规格的一块钢冰。体积为10cm3,重为0.5N,现将三块这种规格的钢冰投入装有水的圆柱形水杯中，如图乙所示，水杯的底面积为25cm2,不计水杯厚度,g= 10N/kg , p水=1.0X 103kg/m3 .求:(1) 一块钢冰受到的浮力为多大？(2)放入三块钢冰后，水对杯底的压强增加了多少？(3)放入三块钢冰后，水杯对桌面的压强增加了多少？28 . (6分)如图，是我国自主研发的新型战机“歼-1

10、0”，当其发动机以1.2X105N的推力使总质量18t的“歼-10”。以700m/s的速度沿水平直线匀速飞行10s的过程中，求“歼-10”(1)飞行的距离；(2)发动机推力做功；(3)发动机的功率。四、实验探究题(每空 1分，共18分)29 . (6分)如图甲，小聪同学在做“探究二力平衡的条件”实验时：(1)小聪将系于小卡片(忽略自重)两对角的细线分别绕过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,并通过调整 来改变拉力大小。(2)当小卡片平衡时，小聪将小卡片转过一个角度，松手后小卡片(选填“能”或“不能”)平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究两个平衡力是否在 。(

11、3)小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小聪的实验优于小明的实验。其主要原因是小聪的实验中 。A .小卡片更容易在水平方向上保持平衡B.小卡片是比较容易获取的材料C.小卡片可以减少摩擦力对实验的影响D.小卡片更容易扭转(4)利用图丙装置 (选填“能”或“不能”)探究二力平衡的条件。30 . (5分)小马同学在“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验中，实验装置与操作步骤如图(1) A步骤所示弹簧测力计的示数为 N;用弹簧测力计挂着铜块缓慢浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示，其中水与液体均未溢出)。并将其示数记录在表1中；步骤弹簧测力计示数/NB2.6C2.5

12、D2.4E2.4F2.3(2)在实验步骤B中铜块所受浮力F浮=N ;(3)分析实验步骤 A、B、C,可以说明浮力大小与物体 有关：分析实验步骤 A、D、E,可 以说明浮力大小与 无关。(4)本实验中主要用到的研究物理问题的方法是 。31. (7分)某实验小组在“测量滑轮组的机械效率”的实验中获得的数据如表实验装置如图实验序号钩码重G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N测力计移动的距离 S/N机械效率4140.11.80.374.1240.11.50.466.70.12.40.3（1）在实验操作中应竖直向上 拉动弹簧测力计；（2）通过表中数据可分析出第 2次实验是用 （选填“甲”或“乙”）图所示

13、装置做的实验， 且表中第3次实验测得的机械效率为 % （保留三位有效数字）；（3）对比实验1、3的数据，可得出结论：使用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率 越;有两个小组所用动滑轮、绳子和提升物体的重力均相同，测得的机械效率却不同， 原因可能是绳子与滑轮或滑轮与轴之间的 不同；（4）在测量拉力时，某同学觉得弹簧测力计运动时不便于读数，就让弹簧测力计处于静止状态读教，该同学的读数与实际相比 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”），测得的机械效率 （选 填“偏高”，“偏低”或“不变”）。一、不定项选择题（每小题 2分，共10分，每小题有一个或两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但漏选

14、得 1分，凡有错选不得分.）32.如图。是中国女排运动员在比赛时的情景，下列有关说法中正确的是（）A.手将球抛起时，球给手也施加了力，使手发生了形变B.球被抛出后继续向上运动，是因为球受到向上的惯性大于重力C.球在上升过程中的机械能小于下降过程中的机械能D.球被竖直抛出后，上升到最高点时，若一切外力全部消失，球将保持匀速直线运动33 .如图所示，与传送带等高的光滑水平台上有一小物块以某一初速度vo滑上粗糙的传送带。若传送带静止时，物块离开彳送带后落在地上P点，若传送带逆时针匀速转动时，则物块以同样的初速度vo滑上的传送带，并最终落到地面上，物块落在（C. P点右侧D.都有可能34 .将一物块轻

15、轻放入盛满水的大烧杯中，静止后有81g水从大烧杯中溢出；将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，静止后有72g酒精从大烧杯中溢出。已知p酒精= 0.8x103kg/m3,则物块在水中的状态及物块的密度是（）A.悬浮1.0X103kg/m3B.漂浮0.92X 103kg/m3C.下沉1.2x 103kg/m3D.漂浮0.90X 103kg/m335 .如图。均匀实心圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去部分后。使甲，乙剩余部分的高度均为h。若甲、乙此时的剩余部分对地面的压力相等，则甲，乙被切去之前对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是（）甲 Z卜 .A. p甲P乙B. p甲P乙C. F甲

16、F乙D. F甲F乙36 .如图甲所示，用由一个动滑轮和两个定滑组成的滑轮组，提升吊篮C及其中的货物A和电动机B.启动电动机，它所提供的拉力F随时间t的变化关系如图乙所示，吊篮上升的速度 v和上升的高度h随时间t变化的关系分别如图丙和丁所示。若一切摩擦和绳重均可忽略不计，在1s2s内，滑轮组的机械效率为 90%,则下列说法中正确的是（）A .在01s内，电动机提供的拉力所做的功为1100JB.在1s2s内，电动机提供的拉力的功率为1500WC.在。3s内，电动机提供的拉力的功率为1275WD.动滑轮重为200N、综合题（共10分）37.如图甲是小张同学给爷爷准备的生日礼物一手中把玩的“铜核桃”。

17、据商家说铜核桃是“实心 纯铜”所作，他想起了阿基米德鉴别皇冠的故事，想要检验一下商家所说是否属实。可是家里并 没有测力计、天平、量筒等仪器，于是他又想到利用浮力测密度的方法，从厨房找来了如图乙所 示的圆柱形玻璃密封罐，放入“铜核桃”还能漂浮在水面上的小瓷杯，以及适量水和刻度尺，进 行了如图丙中a、b、c三步实验：a.玻璃罐中装入适量水，将小瓷杯放入水中，待水面静止后，标记此时的水面位置为；b.再将“铜核桃”放入小瓷杯中，待水面静止后，标记此时的水面位置为；c.仅将“铜核桃”从小瓷杯中取出放入水中，待水面静止后，标记此时的水面位置为；d.用刻度尺量出标线 间的距高为hi = 4.33cm,标线

18、向的距离为h2= 3.83cm通过计算得 出“铜核桃”的大致密度。（1）标记并未在图c中画出，利用所学的浮力知识，请你判断标记应在。A .标记上方 B .标记 之间 C.标记下方 D,标记上方任何位置都有可能（2）设玻璃罐的底面积 S,我们可以推导出“铜核桃”的质量表达式：m= （用物理量S、p水、h2中的一些或全部表示）；进一步计算出“铜核桃”的密度 p=g/cm3;（3）小张查表知道纯铜的密度是8.9g/cm3,加工黄铜的密度是 8.5- 8.8g/cm3.铸造黄铜的密度是7.7-8.55g/cm3.自己测出的“铜核桃”密度与纯铜密度有所差异，但实验存在误差。并不足以说明商家说假，请帮他分

19、析本测量实验中产生误差的主要原因： 。38. （6分）如图甲，一边长为 10cm的立方体塑料块 A, A下表面中心处与长方体金属块B上表面中心处用细线相连，A在上B在下一起放在长方体水箱底部的出水口正上方，B完全覆盖出水口，水箱足够高。现向容器中缓慢加水， 直到细线刚好拉直，水箱中水的深度h与加水质量m之间的 函数关系如图乙所示。忽略细线的质量、体积及受到拉力时的形变，且金属块B与出水口边缘有挤压时，水不能从出水口流出。 已知金属块B上、下表面积均为Sb = 20cm2,水箱底部的面积（含出水口)为 S= 200cm2, P 水=1.0X 103kg/m3, g=10N/kg,求：(1)加水3

20、60g时，水对水箱底部的压强p水。(2)塑科块A的重力Ga及细线的长度L；(3)塑料块A刚好被浸没时，水恰能从排水口流出。则金属块B的重力Gb是多大?2017-2018学年四川省成都市高新区八年级（下）期末物理试卷参考答案与试题解析、单项选择题每题 2分，共30分）1.如图，磁铁吸附了很多铁钉，下列有关说法中正确的是（）A.磁铁放在那里，即使没有铁钉，也产生了吸引力的作用B.磁铁能吸引其附近的铁钉，说明不接触的物体也能产生力的作用C.磁铁吸引铁钉时，铁钉并没有吸引磁铁D.磁铁先吸引铁钉，然后铁钉也吸引磁铁【分析】（1）物体间力的作用是相互的，单独一个物体不能产生力的作用；（2）物体不接触也能产

21、生力的作用；（3）物体间力的作用是相互的；（4）作用力与反作用力同时产生，同时消失。【解答】 解：A、如果只有磁铁而没有别的物体，不会产生力的作用，因为单独一个物体不能产生力的作用，故A错误；B、力就物体对物体是作用，发生了的作用物体可以接触也可以不接触；所以在磁铁和铁钉虽没有直接接触时，但也会有力的作用是正确的，故B正确；C、物体间力的作用是相互的，磁铁吸引铁钉时，铁钉也吸引磁铁，故 C错误；D、作用力与反作用力同时产生，同时消失，故磁铁吸引铁钉的力，和铁钉吸引磁铁的是同时发生的，故D错误；故选：B。【点评】此题考查了力的概念，为“物体间里的作用是相互的”这一知识点做一个很好的铺垫，也是后面

22、学习受力分析的基础，同学们应联系实际认真分析和领会。2,下列四个现象中，力的作用效果和其他三个不同的是（）A.同学们投出的实心球运动的轨迹是弧线的B.撑杆跳高时运动员把杆压弯C.运动员用力拉弓，弓变弯曲D.用手捏一个易拉罐，易拉罐变瘪了【分析】力的作用效果有二：改变物体的运动状态，改变物体的形状；其中运动状态的改变包括速度和方向两个方面。【解答】解：A、同学们投出的实心球运动的轨迹是弧线的，运动方向不断变化，说明力改变了物体的运动状态；B、撑杆被运动员压弯，说明力可以改变物体的形状，；C、运动员用力拉弓，弓变弯曲，说明力改变物体的形状；D、用手捏一个易拉罐，易拉罐变瘪了，是力改变了易拉罐的形状

23、；力的作用效果和其他三个不同的是A。故选：A。【点评】此题考查了我们对力的作用效果的掌握和区分，特别需要注意的是，运动状态的变化包括速度和方向两个方面。3 .如图所示，在2018平昌冬奥会短道速滑男于 500米争冠决赛中，武大靖以 39秒584的成绩打破世界纪录，为国代表队夺得了本届的首枚金牌，同时也实现了中国人冬奥会历史短道速滑男子项目金牌零的突破。下列有关说法正确的是()A.武大靖到达终点线后，还能继续向前滑行是由于冰面很光滑没有摩擦力B.冲刺的速度越快，惯性就越大，达到终点后滑行得就越远C.武大靖站在领奖台上受到的支持力和对领奖台的压力是对平衡力D.武大靖站在领奖台上受到的重力与支持力是

24、一对平衡力【分析】(1)物体保持运动状态不变的性质叫惯性；(2)惯性的大小与速度无关；(3)二力平衡时物体处于静止或匀速直线运动状态；(4)二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上。【解答】 解：A、武大靖到达终点时是运动的，继续保持运动是因为她具有惯性，不是因为没有摩擦力，故A错误;B、惯性的大小与速度无关，冲刺的速度越快，达到终点后滑行得就越远，是因为动能越大，故B错误；C、支持力是领奖台对武大靖施加的力，压力是武大靖对领奖台施加的力，这是一对相互作用力，故C错误；D、武大靖在领奖台上受到重力和支持力，且处于静止状态，所以二力是平衡的，故D正确。故选

25、：Do【点评】解答本题要掌握的知识点是：惯性、二力平衡的条件、相互作用力的判断。4 .如图所示的三个装置中， 弹簧和小球均完全相同， 弹簧和细线的质量均不计， 一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的长度分别为Li、 L2、 L3 ,其大小关系是（）A. Ll=L2=L3B. Ll=L2VL3C. Ll=L2L3D , L 1 L2 L3【分析】弹簧的弹力大小等于弹簧所受的拉力大小，分别以小球为研究对象，由平衡条件求解弹簧的弹力。【解答】解：第一幅图：以下面小球为研究对象，由平衡条件得知，弹簧的弹力等于小球的重力G；第二幅图：以小球为研究对象，由平衡条件得知，弹簧的弹力等于小球的重力G；第三幅图：以任

26、意一个小球为研究对象，由平衡条件得知，弹簧的弹力等于小球的重力G；所以平衡时各弹簧的弹力大小相等，即有Fi=F2=F3.在弹簧的弹性限度内，拉力与弹簧的伸长量成正比，故 Li=L2=L3；故选：Ao【点评】 本题根据平衡条件确定弹簧的弹力大小，容易产生的错误是第三幅图：认为弹力等于2G或0。5 .如图，一木块放置于水平桌面上，在 Fi、F2作用下处于静止状态。其中Fi=10N, F2=2N,若撒去力Fi.则木块在水平方向上受到的合力为（）B. 2N,水平向左A. 8N,水平向右C. 10N,水平向右D. 0N【分析】对物体进行受力分析，由力的合成可得出静摩擦力的大小；撤去拉力后，根据另一拉力与

27、 摩擦力的关系判断物体是否静止，则可求出木块受到的合力。【解答】 解：木块开始在水平方向受三个力而平衡，则有f=Fl - F2=10- 2 = 8N ;物体处于静止状态，则说明物体受到的最大静摩擦力大于8N；撤去Fi后，外力为2N,故物体仍能处于平衡，故合力一定是零；故选：Do【点评】本题是初学摩擦力的同学易错的一个题目，解答本题应准确理解静摩擦力的定义，并能根 据受力分析得出力之间的关系。6.如图所示的有关物理知识的应用实例中，属于减小压强的是（）【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关。增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压

28、强。减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强。【解答】解：A、螺钉带有平的垫片。在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，符合题意；B、盲道上突起的“圆点”，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，不合题意。C、吸管一端做成斜口，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，不合题意。D、压路的碾子很重，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，不合题意。故选：A。【点评】掌握压强大小的影响因素，利用控制变量法解释生活中有关增大和减小压强的问题。7 .你的大拇指指甲所受的大气压力约为（）A . 0.1 牛B. 1 牛C. 10 牛

29、D. 100 牛【分析】先估测出自己大拇指指甲的面积和大气压压强，根据F= pS求出大拇指指甲所受的大气压力。【解答】 解：大拇指指甲的面积 S= 1cm2=1x 10-4m2,大气压约为1x105Pa,由P=（可得，大拇指指甲受到的大气压力：F= pS= 1 x 105Pax 1x 10 4m2= 10N。故选：Co【点评】 本题考查了压强定义式的应用，正确的估测自己大拇指指甲的面积和大气压压强是关键。8 .将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，两次放置时,水对瓶底和瓶盖白压强分别是Pa和Pb水对瓶底和瓶盖的压力分别为Fa和Fb,则（）A . PA pB,

30、 Fa FbB. paPb, Fa=FbC. pA FbD. pA= Pb, Fa Fb【分析】（1）水对瓶底和瓶盖的压强可直接利用p= pgh进行判断。（2）瓶底和瓶盖对桌面的压力等于水和矿泉水瓶的重力。【解答】 解：（1）由图可知，倒放时瓶中水的深度较大，根据p= fgh可知，倒放时水对瓶盖的压强较大，即PaFb;故B错误，C正确。故选：Co【点评】比较液体压强的大小关系可以根据液体压强的计算公式p= pgh进行分析；液体对容器底部的压力可以根据 f=ps分析，也可以根据承装液体容器的形状进行分析得出。9 .小杰同学在成都游玩“海底世界”时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气

31、泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是（A.浮力不变，压强不变B.浮力变小，压强变小C.浮力变大，压强变小D.浮力变大，压强变大【分析】(1) 一定质量的气体，体积变大，压强变小，在水中上浮过程中，气泡所处的深度减小，由液体压强公式知道受到水的压强变小，气泡的体积变大，据此分析气泡内压强的变化；(2)气泡的体积变大，由阿基米德原理分析气泡受到浮力的大小变化。【解答】 解：因为气泡上升时，深度 h变小，所以，由p= pgh可知气泡受到水的压强变小，故气泡的体积变大。又因为一定质量的气体，体积变大，压强变小，所以，气泡内的压强 p变小；因为气泡的体积变大，排开水的体积变大，所以，由F浮

32、=。水V排g可知气泡受到水的浮力变大。故选：Co【点评】本题考查了学生对液体压强公式、阿基米德原理公式的掌握和运用，能分析出气泡的深度变化和体积变化情况是本题的关键。10 .将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中，如图所示，鸡蛋沉入水底，鸡蛋重为G,然后逐渐向水中加入食盐并使其溶解，在鸡蛋渐渐浮起到静止的过程中，鸡蛋所受的浮力随时间变化正确的是C.D.【分析】根据物体的浮沉条件：浮力小于重力时下沉、浮力大于重力时上浮、浮力等于重力时漂浮以及阿基米德原理判断鸡蛋所受浮力的变化。【解答】 解：鸡蛋沉入水底时，受到的浮力小于重力，逐渐向水中加入食盐时，盐水的密度变大,由F= pgV排可知，鸡蛋所受浮力逐渐增

33、大，当浮力大于重力时鸡蛋上浮；当鸡蛋开始露出液面的过程中，浮力逐渐变小，直到浮力等于重力，最后始终漂浮，浮力不再发生变化。由上分析知，浮力先变大，后变小最后保持不变。故选：Co【点评】 本题关键：一是浮沉条件的使用，二是鸡蛋自重和体积不变（隐含条件），三是利用阿基米德原理时要同时考虑影响浮力的两个因素（液体的密度和排开液体的体积）。11 .如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是（自行车的脚踏B.孑剪头发的剪刀C.剪铁丝的手钳D.自行车的刹车闸当杠杆的动力臂大于阻力臂时，杠杆是省力杠杆；当杠杆的动力臂小于阻力臂时，杠杆是费力杠杆，联系生活经验，在使用时是省力还是费力，由此也可进行判断【解答】解:

34、A、自行车的脚踏在使用过程中，是轮轴（轮半径大于轴半径），其实质省力杠杆；B、剪头发的剪刀在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，但能省距离；C、剪铁丝的手钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D、自行车的刹车闸在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。故选：B。【点评】此题考查的是杠杆的分类和特点，主要包括以下几种：省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力但费距离； 费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力但省距离；等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省距离也不省力。12 .下列四种情景中，属于重力势能转化为动能的过程是（）A.热气球匀速下降B.汽车加速上坡C.小球从斜面由静止滑下D.火箭点火发射

35、升空【分析】动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大。重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大。据此对照各个选项进行分析即可做出判断。【解答】解：A、热气球匀速下落，质量不变，速度不变，动能不变；高度减小，重力势能减小；不属于重力势 能转化为动能，故A不合题意；B、汽车加速上坡，质量不变，高度增大，重力势能增大；速度增大，动能增大，不属于重力势能转 化为动能；故B不合题意；C、小球从斜面由静止滑下，质量不变，高度减小，重力势能减小；速度增大，动能增大，则重力势能转化为动能；故C符合题意；D、火箭点火发射升空，质量不变，高度增加，重力势能变大

36、；速度变大，动能变大，不属于重力势能转化为动能，故 D不合题意。故选：Co【点评】此题考查动能和势能的转化与守恒，判断是哪种能量转化成了另一种能量的标准是：减小的转化为增多的。13 .如图，同一个物体 G,分别沿光滑斜面 BA、CA匀速提升。若沿斜面拉动的力分别为Fl、F2,各过程中拉力彳机功分别为 Wi、W2,则它们的大小关系正确的是（）A . WlW2, F1 F2B , Wi = W2, F1 W2, F1 = F2D , W1 = W2, F1 F2【分析】（1）斜面倾斜角度越大，越费力。斜面 AB的倾斜角度小于斜面 AC,所以斜面 AB更省力，（2）斜面光滑说明摩擦力为 0,即使用光

37、滑的斜面没有额外功。【解答】解：(1)斜面BA的倾斜角度小于 CA,所以物体沿BA运动时拉力较小，即 FiF2；(2)斜面光滑说明摩擦力为 0,没有做额外功，则两次做的功都等于克服物体重力做的功；两次分别把同一物体提升到相同的高度，克服物体重力做的功相同， 所以拉力做功也相同， 即Wi = W2。故选：Bo【点评】本题考查斜面的省力情况，物体做功的大小，关键是知道接触面光滑，摩擦力为0,使用任何机械都不省功。14 .使用机械做功时，下列说法正确的是()A.机器做功越少，功率一定越小B.机器做有功用时越少，功率一定越大C.机械功率越大，其机械效率越大D.功率大的机器做功一定快【分析】功率是单位时

38、间内做功的多少，是表示做功快慢的物理量。功率的大小与做功多少和所用时间都有关系。机械效率是指有用功与总功的比值，机械效率高说明有用功与总功的比值大。【解答】解：A、根据P=1知，由于不知道做功的多少，做功用时越少的机器，功率不一定越大，故 A错误；B、根据P=彳知，由于不知道做功的多少，做功用时越少的机器，功率不一定越大，故B错误；C、机械功率越大，说明机械做功越快，机械效率是指有用功与总功的比值，两者没有必然的联系，故C错误；D、功率是描述物体做功快慢的物理量，功率大的机器做功一定快，功率小的机器做功一定越慢， 故D正确。故选：Do【点评】功率用来比较物体做功快慢，做功快不等于做功多，功率大

39、不等于做功大。15 .利用如图所示的甲，乙两滑轮组。在相同时间内用大小相同的力F1和F2分别把质量相等的重物提升到相同的高度，则() 一 rrxA.甲滑轮组做的有用功较多B.两个滑轮组的总功相同C.乙滑轮组的机械效率较高D.力Fi做功的功率较小【分析】滑轮组的机械效率是有用功与总功的比值，要正确地解决此题，关键是搞清有用功与总功 的计算，还要分清每个滑轮组由几段绳子承担物重。功率是表示物体做功快慢的物理量，一定要 注意题目中比较哪个功的功率。【解答】解：A、把质量相等的重物提升到相同的高度，由W=Gh=mgh可知，所做的有用功相同，故 A错误;BC、甲滑轮组由3段绳子承担物重（即 ni = 3

40、）,所以si=3h,_ Gh Gh G则甲滑轮组的机械效率为用=q q =与讨；乙滑轮组由2段绳子承担物重（即 皿=2）,所以S2=2h, Gh Gh G则乙滑轮组的机械效率为Y2= Tf-OL = n TT-,r 2s2 Fz Jr已知Fi和F2大小相等，所以rin2,由丫绳=门丫物可知，甲绳端移动速度大于乙绳端移动速度；拉力F相同，根据P=Fv可知，Fi做功的功率大。故 D错误。故选：Co【点评】 此题主要考查了滑轮组功、功率的计算，以及机械效率的计算。同时还用到了绳端移动距 离与物体上升高度的关系。有一定综合性。二、填空题（每空 2分，共36分）16 . 17年底CBA辽京大战比赛结束前

41、 1分05秒，郭艾伦打成关键的 2+1 .为辽宁队取得6连胜定卜基调。如图，篮球出手后划过一条漂亮的弧线落入篮筐，球离开手后，能继续运动是由于它具有 惯性；篮球从离开郭艾伦的手, 到落入篮筐的过程中， 篮球的重力势 先增大后减小（选填“一直增大”，“先增大后减小”。“先减小后增大”或“一直减小”）。【分析】（1）惯性是物体保持原来运动状态不变的性质；（2）重力势能的大小与质量和高度有关。【解答】 解：球离开手后，能继续运动是由于它具有惯性；篮球从离开郭艾伦的手，到落入篮筐的过程中，篮球的质量不变，开始阶段上升，重力势能增大,后来下降，重力势能减小，故篮球的重力势能先增大后减小。故答案为：惯性；

42、先增大后减小。【点评】此题考查了惯性和重力势能的大小变化，难度不大。17 .如图，空中飞行的篮球最终落向地面是因为受到重力 的作用,篮球到达最高点 A时，篮球处于 非平衡（选填“平衡”或“非平衡”）状态。【分析】（1）重力的方向竖直向下，力可以改变物体的运动状态;（2）物体受到平衡力作用时，其运动状态不变，即处于静止状态或匀速直线运动状态。【解答】解：运动员投篮后，在空中运动的篮球最后落回地面是因为受到重力的作用；篮球到达最高点 A时，篮球运动的速度和运动方向不断发生变化，受力不平衡（即受非平衡力），篮球处于非平衡状态。故答案为：重力；非平衡。【点评】 本题考查了物体状态的判断、力的作用效果等

43、，是一道基础题。18 .手在按压图钉帽时，手对图钉帽的压力为Fl,压强为P1；图钉尖对墙面的压力为F2,压强为p2,则 F1 = F2, P1 、或“=”）【分析】当用力按图钉钉帽时，图钉将外力大小和方向不变的进行传递，钉帽的受力面积大，它对手产生的压强小，而钉尖的面积小，对墙壁产生的压强大。【解答】解：图钉将外力大小和方向不变的进行传递，故手对图钉帽的压力为F1等于图钉尖对墙面的压力为F2,钉帽的受力面积大，它对手产生的压强Pl小，而钉尖的面积小，对墙壁产生的压强P2大，故PiP2。故答案为：=；V。【点评】本题主要考查固体对压力的传递特点及熟练应用压强公式P =!解题关键是明确固体在处S于

44、平衡状态时，能够等值的传递外加压力，但压强的传递是非等值的，它随受力面积的变化而变 化。在压力一定的情况下，压强的大小与受力面积成反比。在计算时。19 .如图，1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”：他在一个密闭的，装满水的木桶桶盖上插入一 根细长的管子。然后在楼房的阳台上往管子里灌水，结果只灌了几杯水，桶竟裂开了。这说明： 液体的压强与液体的深度 有关:若木桶能承受的最大压强为1.5X105Pa,则细长的管子至少要 15 m (g 取 10N/kg)。【分析】液体压强与液体的密度和深度有关，在液体密度一定时，压强的大小决定于液体的深度，与其它因素无关；知道木桶能承受的最大压强，根据P= fg

45、h求出水柱的高度，即为细长管子的最短长度。【解答】解：帕斯卡裂桶实验是在一个装满水密封的木桶中插入一根很细、很长的管子，向管子内加几杯水后，水柱升高后，木桶被胀破，说明液体压强与深度有关， 深度越大，液体压强越大;与液体的质量无关；由p= h可得，细长管子的最短长度：,PL5X10昨a一h =7= 15m。Ph 1.0X103kg/m3X10NAg故答案为：深度；15。【点评】本题考查探究液体的压强特点和液体压强公式的应用。难度不大，属于基础题。20 .图是一种名为“吸血鬼杯”的饮料杯，左边的细玻璃管与右边的杯身上端均开口，下部相连通，构成一个 连通器 。当我们从细玻璃管口吸喝饮料时，不必倾倒

46、杯子，饮料能够进人口中是因大气压的作用。【分析】上端开口下端连通的仪器叫连通器；大气压的作用随处可见，茶壶倒水、吸管吸饮料、离心式水泵等都离不开大气压的作用。【解答】解：“吸血鬼杯”的饮料杯，上端开口，下端连通，故是一个连通器；当我们从细玻璃管口吸喝饮料时，口中的气压减小，饮料被大气压压入口中，故不必倾倒杯子，饮料能够进人口中；故答案为：连通器；大气压。【点评】此题考查了连通器和大气压的作用，难度不大，认真分析即可。21 .图是一款清洁地面的扫地机器人，它工作时内部的电动风扇转动。使尘盒内部空气流速变大，压强 变小，垃圾在外部大气压作用下被“吸”入尘盒：当扫地机器人一边“吸入”垃圾一边匀速运动

47、时，它的动能变大 (两空均选填“变大”、“变小”或“不变)。【分析】(1)液体和气体都称为流体， 生活中常见的流体是水和空气，流体的流速越大，压强越小；流体的流速越小，压强越大。(2)动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大。【解答】解：(1)根据流体压强和流速的关系可知，清洁地面的机器人，它工作时内部的电动机带动风扇转动，使尘盒内部空气流速变大，压强变小，垃圾在外部大气压作用下被“吸”入尘盒；(2)当扫地机器人一边“吸入”垃圾一边匀速运动时，它的速度不变，但质量变大，故动能变大。故答案为：变小；变大。【点评】此题考查流体压强和流速的关系、动能和势能的大小变化，平时学习物理

48、知识时要多联系生活实际、多举例、多解释，提高利用所学物理知识分析实际问题的能力。22 .水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器，装有两种不同的液体，将两个完全相同的长方体A、B,分别放入甲、乙两容器中，静止时的位置如图所示，此时两个容器中的液面相平。则两物体受到的浮力大小的关系是 Fa = Fb,两容器中的液体对容器底部的压强大小的关系是P甲、V”或“=”)【分析】（1）浸没在液体里的物体浮沉条件是：当 G物vF浮，物体上浮；当G物vF浮，物体下沉； 当G物=F浮，物体处于悬浮；漂浮时 G物=F浮。（2）两个物体完全相同，根据漂浮和悬浮时液体密度和球的密度关系，找出两种液体的密度关系， 又知道两

49、容器液面等高（深度h相同），利用液体压强公式分析两种液体对容器底压强的大小关系。【解答】 解：（1）由于两个长方体 A、B完全相同，则重力相等，由图可知：A在甲液体中悬浮，B在乙液体中漂浮，由物体的漂浮、悬浮条件可知：5甲=6, 5乙=6,所以5甲=5乙。（2）甲液体中的A悬浮，P甲液=g ,乙液体中的B漂浮，P乙液田， 因为 PA= PB, 所以两种液体的密度：P甲液V P乙液；又因为两容器液面等高，所以由p= fgh可知，两种液体对容器底压强：p甲P乙。故答案为：=；V。【点评】本题考查了学生对漂浮条件、悬浮条件、液体压强公式的理解和运用。根据物体的浮沉（悬 浮、漂浮）确定长方体 A、B与

50、液体的密度大小关系是本题的关键。23 .如图，小英同学想将平放的箱子推起来竖放（如图中虚线所示），长方体箱子的边长 AB=1.2m,BO=1.6m,对角线0A=2m,质量均匀，重力 G = 200N ,小英对箱子推力 F作用在A处，以箱 子右下角的0点为支点。想要推起箱子，F最小为 80 N;当箱子从平放翻转到对角线OA处于竖直方向的过程中，小英克服箱子重力做功80 J【分析】(1)由杠杆平衡条件可知，在阻力与阻力臂一定的情况下，动力臂越大，动力越小，根据图示确定最大动力臂，然后利用杠杆平衡条件求得最小力F;(2)首先求得当箱子从平放翻转到对角线OA处于竖直方向的过程中，重心上升的高度，然后利

51、用W=Gh可求得小英克服箱子重力做功。【解答】 解：由图示可知，线段 OA是最大的动力臂 L,此时力F最小，如图所示：F X OA = G X ,则f/X号= 200NX牛=8刎OA21rl平方时箱子的重心在箱子的几何中心，开始时重心高度为：h=AB= = x 1.2m = 0.6m；翻转到对角线 AO处于竖直位置时重心的高度为：H = lAO=lx2m=1m故重心位置升高了 h= H - h = 1m - 0.6m = 0.4m,小英克服箱子重力做功 W=GAh=200Nx 0.4m=80Jo故答案为：80； 80。【点评】本题考查功的计算，此题关键是明确重心与重量分布情况和几何形状有关，难

52、易程度适中。24 .如图是引体向上的示意图，小华同学在1min内做了 20个规范的引体向上， 每次重心上移0.4m。已知小华的质量为 60kg,则小华每做一次引体向所做的功为240 J,整个过程中的平均功率为【分析】(1)已知小华的质量，利用重力公式求其重力，已知一次引体向上重心上移的高度，根据公式W=Gh可求小华每做一次引体向上所做的功；(2)已知在1分钟内做了 20个规范的引体向上，结合一次引体向上做的功进一步求出总功，然后利用P=比求整个过程中的平均功率。t【解答】解：(1)小华的重力：G=mg = 60kg x 10N/kg = 600N ,已知一次引体向上重心上移的高度：h=0.4m,小华每做一次引体向上所做的功：W=Gh= 600N X 0.4m = 240J ；(2)小华同学在1