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文档简介
1、第1页共 4 页出卷人:罗一新东华大学继续教育学院2014学年秋季学期 远程学历 马克思主义基本原理概论期末大作业(客观题部分)踏实学习、弘扬正气、诚信做人、诚实考试、作弊可耻、后果自负A 卷B 卷口C 卷口开卷闭卷(适用:专科、专升本、本科层次)班级_姓名_学号_成绩_一、单项选择题(本大题共 10 小题,每小题 1 分,共 10 分。在每小题的 四个备选答案中选出一个正确的答案)1、否认思维和存在具有同一性的哲学是(D )A、唯心论 B、二元论 C、诡辩论 D、不可知论2、中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了( D )A、内因和外因的关系B、矛盾统一性和斗争性的关系C、矛盾
2、主要方面和次要方面的关系D、矛盾的普遍性和特殊性的关系3、绝对剩余价值是(C )A、个别资本家改进技术、提高劳动生产率的结果B、社会劳动生产率普遍提高的结果C、必要劳动时间不变,延长工作日的结果D 工作日不变,缩短必要劳动时间的结果4、唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的( A )A、方向和道路 B、形式和状态 C、结构和功能 D、源泉和动力5、“人的思维是否具有真理性, 这并不是一个理论的问题, 而是一个实践 的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性, 即自己思维的现实性和 力量,亦即自己第2页共 4 页出卷人:罗一新思维的此岸性。”这一论断说明了( B )A、实践是认识的来源和动力
3、B、 实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准C、 实践检验真理不需要理论指导D、 认识活动和实践活动具有同样的作用和力量6、 真理的绝对性与真理的相对性是(B )A、两种完全不同的真理 B、同一个真理的两种不同属性C、两种完全相同的真理 D、两者有着固定不变的界限7、 商品生产者要获得更多收益必须使生产商品的( D )A、 个别劳动时间等于倍加的社会必要劳动时间B、 个别劳动时间等于社会必要劳动时间C、 个别劳动时间大于社会必要劳动时间D、 个别劳动时间小于社会必要劳动时间&科学社会主义创立的理论依据是( C)A、空想社会主义学说B、德国古典哲学C、唯物史观和剩余价值论D 、英国古典政
4、治经济学9、 “不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江河”,这句话说明(A )A、没有一定的量变就不可能发生质变B、量变是质变的必然结果C、量变和质变相互渗透、相互包含D 事物的发展总是有一定限度的10、资本积累和资本主义扩大再生产的关系是( A)A、资本积累是资本主义扩大再生产的源泉B、扩大再生产是资本积累的源泉C、资本积累本身就是扩大再生产D、扩大再生产与资本积累无内在联系第3页共 4 页出卷人:罗一新二、多项选择题(本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分。在每小题的 五个备选答案中,选出二个至五个正确的答案,多选、少选、错选均无分)11、恩格斯说:“当我们深思熟虑地考察自然
5、界或人类历史或我们自己的 精神活动的时候,首先呈现在我们眼前的,是一幅由种种联系和相互作用 无穷无尽地交织起来的画面。”这段话所包含的辩证法的观点有(ABCD )A、 联系是客观世界的本性B、 一切事物都处于相互联系之中C、 世界是一个相互联系的统一整体D、联系既是普遍的又是复杂多样的E、 事物的联系都是直接的、必然的12、马克思主义产生的最直接的理论来源是( ABC )A、德国古典哲学B、英国古典政治经济学C、19 世纪三大空想社会主义学说D 、古希腊哲学E、中世纪哲学13、下列格言中或成语中,体现质量互变规律的有( AD )A、九层之台,起于垒土B、有无相生,前后相随C、月晕而风,础润而雨
6、D、千里之堤,溃于蚁穴E、千里之行,始于足下14、“感觉到了的东西我们不能立刻理解它,只有理解了的东西,才能更深刻地感觉它”,这一观点说明(AC )A、 感性认识对于认识事物的本质没有任何帮助B、 感性认识具有局限性,有待于上升为理性认识C、 感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段D、感性认识和理性认识是相互依存和渗透的E、 没有理性认识就没有感性认识15、唯物辩证法的基本规律有(ABC )第4页共 4 页出卷人:罗一新A、对立统一规律 B 、质量互变规律C 、否定之否定规律D 新陈代谢规律 E 、生命运动规律16、 用于购买原材料、燃料等劳动对象的资本属于(ADE )A、流动资本 B 、固定资本 C 、不变资本D 可变资本 E 、生产资本17、劳动力成为商品( ABCD )A、是货币转化为资本的前提条件B、是资本主义发展到一定阶段的产物C、劳动者必须具有人身自由D 劳动者丧失了一切生产资料和生活资料E、劳动者必须是以出卖劳动力谋生18、辩证的否定是(ABC)A、事物的自我否定B、事物发展的环节C、事物联系的环节D、扬弃E、与旧事物一刀两断19、 商品经济存在和发展必须具备两个基本条件,那就是(AD )A、社会分工B、生产力发展C、阶级的产生D 生产资料和劳动产品属于不同的所有者,存在具有独立经济利益的经 济实体E、社会的进
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