八年级上册物理期末模拟试卷：考前必备

1、八年级上册物理期末模拟试卷：考前必备不光愉快的过学期 ,也要面对一件重要的事情那就是学习。查字典物理网为大家提供了八年级上册物理期末模拟试卷 ,希望对大家有所帮助。选择题1、以下说法中正确的选项是 ( )A.只要物体振动 ,就一定能听到声音 B.固体、液体、气体都能传播声音C.宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈 D.声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些2、为了探究声音的响度与振幅的关系 ,小明设计了如图2所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是( )3、狗、猫能听到人不能听到的声音 ,原因是( )A. 狗、猫的耳朵比人更灵敏 B. 狗、猫的听觉范围比人的听觉范围小C. 狗、猫的听觉范

2、围与人的听觉范围不同 D. 狗、猫的耳廓能转动4、钓鱼时不能大声喧哗 ,因为鱼听到人声就会被吓走 ,这说明( )A.只有空气能传播声音 B.空气和水都能传播声音C.声音在水中的速度比在空气中的速度小 D.声音从空气传入水中 ,音调发生了变化5、以下四个句子：(1)这首歌调太高 ,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的;(4)请勿高声喧哗.其中高字指音调的是( )A.(1)(2) B.(2)(4) C.(1)(3) D.(3)(4)6、以下的实验和实例 ,能说明声音的产生或传播条件的一组是 ( )在鼓面上放些碎纸屑 ,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;放在真空罩里的 当来电时 ,只见指示灯

3、闪烁 ,听不见铃声;拿一张硬纸片 ,让它在木梳齿上划过 ,一次快些 ,一次慢些 ,比拟两次的不同;锣发声时用手按住锣 ,锣声就消失了.A. B. C. D.7、在图1给出的城市道路交通标志中 ,表示禁止鸣笛的是( )8、正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦 ,这样做的目的是( )A.使二胡发出不同的音调 B.为了获得更好的音色C.为了获得更大的响度 D.阻止琴弦振动发音9、一场大雪过后 ,人们会感到外面万籁俱静.究其原因 ,你认为正确的选项是()A.可能是大雪后 ,行驶的车辆减少 ,噪声减小B.可能是大雪蓬松且多孔 ,对噪声有吸收作用C.可能是大雪后 ,大地银装素裹 ,噪声被反射D.可能是

4、大雪后气温较低 ,噪声传播速度变慢10、图2中 ,老师用同样的力吹一根吸管 ,并将它不断剪短 ,他在研究声音的( )A.响度与吸管长短的关系 B.音调与吸管材料的关系C.音调与吸管长短的关系 D.音色与吸管材料的关系11、关于老牛叫的声音和蚊子发出的声音相比拟 ,说法正确的选项是 ( )A、老牛的叫声音调高 ,响度大 B、老牛的叫声音调低 ,响度大C、蚊子的叫声音调低 ,响度小 D、老牛的叫声音调高 ,响度小12、将耳朵贴在长铁管的一端 ,让另外一个同学敲一下铁管的另一端 ,会听到两个敲打的声音。这个事实说明 ( )A.敲打在空气中形成了两个声波 B.声波在空气中发生了反射C.声波在铁管中发生

5、了反射 D.声波在不同介质中传播速度不同13、以下说法中正确的选项是( )A.我们可能听不到正在振动的物体发出的声 B.声音的传播速度一定是340m/sC.声音可以从地球传到其它星球 D.吹哨子是靠声带振动发声的14、 在敲响大古钟时 ,有同学发现 ,停止对大古钟的撞击后 ,大钟余音未止 ,其主要原因是( )A钟声的回音 B大钟还在振动 C钟停止振动 ,空气还在振动D人的听觉发生延长15、如图B1-2所示 ,四个相同的玻璃瓶里装水 ,水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气。 如果能分别吹出dou(1) ruai(2) mi(3) fa(4)四个音阶 ,那么 与这四个音阶相对应的瓶子的序号是 ( )A.

6、丙、乙、甲、丁 B.乙、丙、甲、丁C.甲、乙、丙、丁 D.丁、丙、乙、甲填空题1、 人发声靠的是_的振动;笛子发声靠的是_的振动;蟋蟀的叫声靠的是 左右翅_发生的振动。2、早晨太阳从东方升起,是以 _为参照物。晚上,说乌云遮住了月亮那么是以_为参照物的。3、我国古书?梦溪笔谈?中记载：行军宿营 ,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上 ,能及早听到夜袭的敌人的马蹄声 ,其原因是_能够传声 ,且比空气传声的速度_ ,传声性能4、物体_叫频率 ,5Hz的物理意义是_.5、男同学说话声音消沉 ,是指男同学声音的_低 ,这是因为男同学说话时 ,声带振动比拟_的缘故.6、在月球上没有空气 ,宇航员只能通过无线电对

7、话交谈.这是因为声音的传播需要_ ,声音在_中不能传播.7、联欢晚会上 ,口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音 ,他主要是模仿声音的_ ,台下观众听到口技演员的声音是靠_传播的.8、无声手枪是在_处减弱噪声的;在公路和住宅间植树造林是在_ 处减弱噪声的.9、蝙蝠发出的是人耳听不到的_ ,它能准确地判断障碍物或捕捉目标的位置 ,是由于回声定位的原理 ,科学家利用这一原理创造了_装置 ,可探测海洋深度、绘制水下数千米的地形图等.10、温度是表示物体_的物理量.常用的温度计是根据_性质来测量温度的.温度计上的符号表示采用的是_温度 ,它把_的温度规定为0度 ,把_的温度规定为100度.实验题1

8、、在探索响度与什么因素有关时 ,小丽作以下实验 ,但忘了记录 ,请你帮她把记录填写完整：(1)使音叉发出不同响度的声音时 ,乒乓球被弹开的幅度是不同的 ,说明响度与_有关;(2)使音叉发出相同响度的声音 ,距离不同时 ,听到音叉的声音的响度不同 ,说明响度与_有关;(3)使用听诊器和不用听诊器在同样远近听心脏跳动声音的响度不同 ,说明响度与声音 _有关.2、下面是黎明同学探究鼓声与声音的特性时的三个情景：情景1：同一个鼓 ,敲击力度不同 ,振幅不同 ,那么响度不同;情景2：相同材料 ,不同大小的鼓 ,敲击力度相同 ,频率不同 ,那么声调不同;情景3：不同材料 ,大小相同的鼓 ,敲击力度相同 ,音色不同.根据以上情景 ,答复以下问题：(1)声音的特性有哪些?(2)这些特性分别与哪些因素有关?问答题1、声音在15空气中的传播速度是340m/s ,人面对山谷对面的山峰喊一声 ,2s后听到回音 ,那么