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文档简介
1、毅帆教育学科培训师辅导讲义讲义编号 学员编号年 级初二课时数2学员姓名胡佳欣辅 导 科 目数学学科培训师王老师学科组长签字 教务长签字课 题 一元一次不等式和一元一次不等式组单元复习备课时间:2013,3,12授课时间: 2013,3,17教学目标1熟悉和掌握不等式的相关知识2灵活利用不等式的知识解决问题重点、难点1熟悉和掌握不等式的相关知识2灵活利用不等式的知识解决问题考点及考试要求1熟悉和掌握不等式的相关知识2灵活利用不等式的知识解决问题教学内容知识梳理 解一元一次不等式的步骤: (1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合并同类项;(5)系数化为1,把不等式变为x>a或x<
2、;a的形式经典例题如果不等式的解集为,那么a满足的条件是( ) A. a>0B. a<-2C. a>-1D. a<-1如果关于x的不等式(a-1)x<a+5和2x<4的解集相同,则a 的值为_.若,求当时,m的取值范围。巩固练习如果关于x的不等式(2ab)xa5b0的解集是x,则关于x的不等式axb的解集是_解关于x的不等式(a)x12a求不等式的非负整数解。 已知关于x的方程3k5x9的解是非负数,求k的取值范围设不等式只有个正整数解,求正整数的值。当时,之间的大小关系是?知识梳理解一元一次不等式组的步骤:(1) 求出每个不等式的解集;(2) 求出每个不等
3、式的解集的公共部分;(一般利用数轴)(3) 下结论几种特殊的不等式组的解集:(1) 关于x不等式(组):xa xa的解集为:x=a(2) 关于x不等式(组):x>a x<a的解集是空集几种常见的不等式组的解集:如果a<b,(1) 关于x不等式组x>a x>b的解集是:x>b(2) 关于x不等式组x<a x<b的解集是:x<a(3) 关于x不等式组x>a x<b的解集是:a<x<b(4) 关于x不等式组x<a x>b的解集是空集。经典例题解下列不等式组,并在数轴上表示该不等式的解集。 . 已知a<b,
4、则不等式组的解集是_巩固练习若不等式组无解,则a、b的大小关系是 若不等式组的解集是,则t的取值范围是( )A. t<1B. t>1C. D. 若不等式组有解,则a的取值范围是( )Aa1 Ba1 Ca1 Da1若方程组的解是负数,则a的取值范围为?已知关于x、y的方程组的解满足,化简。已知关于的不等式组的解集为,求的值。不等式组的解集是,则的取值范围是?课后作业一 填空题1. 不等式13-3x0的正整数解是_;2. 若|x-y|=y-x,是x_y;3. 若xy,则x2+|y|_0;5. 当k_时,关于x的方程2x-3=3k的解为正数.6. 已知,且,那么ab_b2(填“>”
5、“<”“=”).7. 一个三角形的三边长分别是3,1-2m,8,则m的取值范围是_.8. 若不等式的解集为,则m的值为_9.已知不等式组无解,则的取值范围是 二、选择题1.若|a|-a,则a的取值范围是( ).(A)a0; (B)a0; (C)a0; (D)自然数.2.下列命题中正确的是( ).(A)若mn,则|m|n|; (B)若a+b=0,则ab0;(C)若ab0,且ab,则|a|b|; (D)互为例数的两数之积必为正.3.无论x取什么数,下列不等式总成立的是( ). (A)x+50; (B)x+50; (C)-(x+5)20;(D)(x-5)20.4.若,则x的取值范围是( ).(A)x1; (B)x1; (C)x1; (D)x1.5. 如果不等式的解集为,那么( )ABCDm为任意有理数6.如果方程有惟一解,则( )ABCD 7.下面各个结论中,正确的是( )A3a一定大于2aB一定大于aCa+b一定大于a-bDa2+1不小于2a 8如图,如果不等式4x-m0只有三个负整数解,那么m的取值范围是( )A、-16m-12 B、-16m-12 C、-16m-12 D、-16m-12 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 59 如果不等式x
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