2021年北京版二年级数学上册期末衔接题及答案

1、北京课改版2数上衔接题1.右边的图分别是谁看到的？连一连。2.看图写出两道乘法算式和两道除法算式。3.（1）在（ ）里填上长度单位。（2）你能尝试着在下面的（ ）里填上合适的质量单位吗？我们常见的质量单位有“克”和“千克”。计量比较轻的物品，通常用“克”作单位，克还可以用字母“g”来表示。把一枚2分硬币放在手中掂一掂，感觉很轻，好像手上没有放东西一样，这枚2分硬币的质量就约重1克。 “千克”是用来表示较重物品质量的单位。两袋（每袋食用盐500克）食用盐的质量是1千克，也就是1千克=（ ）克。连一连。排排队。下面的物体有多重？读一读，填一填。算一算，填一填。8千克=（ ）克 7000克=（ ）千

2、克 9千克=3千克+（ ）克6000克=2000克+（ ）克 2800克+200克=（ ）千克 3千克+1千克=（ ）千克4.（1）连一连。小动物找气球。找朋友。（2）想一想，摆一摆。把6个，每2个摆一盘，摆（ ）盘。列式为：（ ）。7个，每2个摆一盘呢？先摆一摆，再回答问题。7个草莓，每2个摆一盘，摆了（ ）盘后，还剩（ ）个，这一个不够摆一盘。这里的“1”就是余数。 用算式表示平均分7个草莓的过程：7÷2=3（盘）1（个）圈一圈，填一填。9只铅笔，每人分4根，可以分给（ ）人，还剩（ ）支。9÷4=（人）（支）b. 20个，3个3个地圈。圈了（ ）组，剩下（ ）个。20

3、÷3=（组）（个）扎成5束，平均每束（ ）个，还剩（ ）个。 ÷=（个）（个）d.观察以上3个有余数的除法算式，余数（也就是平均分剩下的部分），分别是1根铅笔、2个、1个气球，均比相应的除数4、3、5小，故余数一定（ ）除数。a.在除法算式（ ）÷8=3（ ）中，余数最大是（ ）；在除法算式（ ）÷（ ）=26中，除数最小是（ ）。b.括号里最大能填几？（ ）×5< 36 （ ）×7< 43 （ ）×8< 28 40> （ ）×6（ ）×2< 15 （ ）×9<

4、; 70 4×（ ）< 30 50> 8×（ ）c.你能用小兔子身上的号码写出一道有余数的除法算式吗？ 看图列式计算。生活中的数学。b.有23个苹果，平均分给5人，每人分几个？还剩几个？口答：每人分（ ）个，还剩（ ）个。c.有35名同学去秋游。 如果都坐小轿车，可以坐满几辆？还剩几名同学？ 口答：可以坐满（ ）辆，还剩（ ）名同学。如果都坐面包车，至少需要几辆？5.（1）夺红旗（算一算）。仔细观察2×2×8、27÷3÷3、6×6÷4、56÷7×5，这些综合算式中，只有（ ）、（ ）

5、法；32+20-8、46+8-30，这些综合算式，只有（ ）、（ ）法；它们均是按照（ ）的顺序计算。6×5+8，这个综合算式中，既有（ ）法，又有（ ）法，应该先算（ ）法，再算（ ）法。即：先算（ ），再算（ ）。试一试（计算）。4×3+25 29-27÷3 80-7×8 21÷7+4通过计算，你发现了什么？在没有小括号的算式里，如果既有加法或减法，又有乘法或除法，先算乘法或除法，再算加法或减法。华莱士快餐店，香辣鸡腿原来9元一个，现在优惠促销，买3个21元。现在比原来便宜多少钱？（2）希望学校小学部有6个年级，中学部有3个年级，每个年级都

6、有4个班，全校一共有多少个班？ 求全校一共有多少个班，首先需要求出全校一共有多少个年级，也就是小学部的年级总数+中学部的年级总数=全校的年级总数；再求出全校一共有多少个班，也就是每个年级的班数（全校的年级总数）×全校的年级总数（每个年级的班数）=全校的总班数。a.分步计算。6+3=9（个） 9×4=36（个）b.综合算式。列综合算式时，如果列式为6+3×4，计算时就应该先算3×4，这与题意不相符，根据题意应先求出“全校一共有多少个年级”，所以这样列式错误。要想先计算6+3，要在列综合算式时将“6+3”加上小括号，即列式为（6+3）×4.（ ）是

7、小括号，小括号有改变运算顺序的作用。我发现了：算式里有小括号，要先算小括号里面的。c.练一练。（3）想一想先算什么，再计算。 30-9×2= 32÷8+56= 7×（18÷3）= （6+2）÷4= 6+6÷6= 45÷5-9= 48÷（8-2）= （30+12）÷6=（4）你能把下面的两个算式合并成一个综合算式吗？（5）同学们栽了8行树苗，每行7棵，其中女生栽了28棵，男生栽了多少棵？ 兔妈妈拔了45根胡萝卜，留出了15根准备明天吃，剩下的胡萝卜分给她的5个孩子，平均每个孩子分得几根？ 6.（1）下面每组

8、图片都是由一个物体经过运动得到的，是平移的画“”，是旋转的画“”。 观察、和的图片，发现：如果在这三张图片的中间各画一条直线，将这三张图片分别分成左右两部分，左右两部分的形状和大小完全相同。如图所示：。具有这种特征的物体，都具有对称性，是轴对称图形。在轴对称图形下面画“”，并画出一条对称轴。下面第一行的图案分别是从第二行的哪张纸上剪下来的？连一连。 （2）写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。 想一想：钟面上有（ ）个大格，每个大格中间有（ ）个小格，分针走一小格就是1分，时间经过几分，从“12”开始数，有几个小格就是几分；或者分针走一大格就是5分，走两大格就是10分走半圈是30分，走

9、一圈走到12正好是60分。你能尝试着写出钟面上的时间吗？ 仔细观察，分针对准12时，时针对准1就是1时。分针从12开始，走几格就是1时几分，很明显分针走了4个大格，共20个小格，用文字记时法表示钟面上的时间是4时20分，也可以用电子表式记时法表示为4：20.试一试。看图填空。找出规律，接着画下去。7.算一算。（1）直接写得数。8×9= 72÷8= 9×4+8= 27-18÷2= 45÷（25÷5）=64÷8= 6×5= 40-6÷2= 24-（6+8）= 5×（36-27）=（2）竖式计算。7&

10、#215;4= 5×8= 45÷8= 34÷7= 79÷9= 40÷8=8.下列钟面上显示的是三只小动物到家的时间，谁先到家的？在它下面的里画“”。 9.装娃娃。10.过河。11.快餐店。 （1）有36元钱，可以买几盒B套餐？（2）买1盒A套餐和2盒B套餐共需要多少钱？（3）用买3盒A套餐的钱买B套餐，能买几盒？（4）你还能提出其它数学问题并解答吗？北京版2数上衔接题答案2. 3×8=24 8×3=24 24÷8=3 24÷3=83.（1）厘米（cm） 米（m） 米（m） 厘米（cm）（2）千克（kg）

11、千克（kg） 克（g） 克（g） 1000100克 < 400克 < 30千克 < 60千克600g 5kg 30kg 3kg8000 7 6000 4000 3 44.（1）（2）3 6÷2=33 1d.小于a.7 7b.7 6 3 6 7 7 7 6c.29÷6=4520÷6=3（份）2（根） 20÷3=6（根）2（根）a. 42÷7=6（周）b. 23÷5=4（个）3（个）c. 35÷4=8（辆）3（名）35÷9=3（辆）8（名） 3+1=4（辆）口答：至少需要4辆。乘 除 加 减 从左往右

12、乘 加 乘 加 6×5=30 30+8=3837 20 24 79-21÷3=2（元）口答：现在比原来便宜2元。（2）（3）12 60 42 2 7 0 8 7（4）a. 30-4×6=6 b. （43-18）÷5=5（5）8×7-28=28（棵）口答：男生栽了28棵。（45-15）÷5=6（根）口答：平均每个孩子分得6根。（2）15分 5分 50分 12 54时35分 4：35 7时55分 7：55 6时5分 6：057.（1）72 9 44 18 9 8 30 37 10 45（2）28 40 55 46 8.7 59. 40÷6=6（箱）4（只）口答：可以装6箱，还剩4只。10. （29+2