外研版英语-七年级所给词的适当形式填空练习

1、精选优质文档-倾情为你奉上外研版英语 七年级所给词的适当形式填空练习一、七年级英语 所给词的适当形式填空1用方框中所给的频度副词填空 sometimes   often   usually   always   never（1）My father _ eats healthy food, so he is very healthy. （2）Dave _ goes to Hong Kong, so he wants to go there. （3）I _ have dinner at home, but _ I ha

2、ve dinner in the restaurants with my friends. （4） What time do you _ go to bed? At about nine thirty.【答案】 （1）always（2）never（3）usually；sometimes（4）often 【解析】【分析】sometimes有时；often经常；usually通常；always总是；never从不 （1）句意：我爸爸总是吃健康的食物，所以他是非常健康的。爸爸健康的原因是总是吃健康的食物，always总是，副词，修饰实义动词eats，故填always。 （2）句意：Dave从没去香港

3、，所以他想去那。想去香港的原因是从没有去过那，所以用never，从不，从没有，副词，修饰实义动词goes，故填never。 （3）句意：我通常在家吃晚饭，但是有时也和朋友在餐馆里吃晚饭。通常在家吃，有时也在餐馆吃，usually通常，副词，修饰实义动词have，sometimes有时，修饰实义动词have，故填usually，sometimes。 （4）句意：你经常几点睡觉？大约九点半。经常在九点半左右睡觉，often经常，副词，修饰实义动词go，故填often。 【点评】考查选词填空，考查词汇在语篇中的运用能力。注意理解句意，首先读一遍，然后再逐一作答。注意句型、搭配、短语及语境。2根据对话

4、内容，用方框中所给单词的适当形式填空，每词限用一次。welcome    you    for    this    aboutTeacher: Hi, Anna. Are  _your pencils?Anna: No, they're Bob's.Teacher: And is this his green pen?Anna: No, it isn't. The blue pen is his.Teacher: What  _t

5、his dictionary?Anna: It's Helen's. And the green pen is hers, too.Teacher: And the eraser? Is that  _?Anna: Yes, it is.Teacher: Thank you  _your help, Anna. Anna: You're _.【答案】 these；about；yours；for；welcome 【解析】【分析】主要讲了老师和Anna物品所属的对话。 单词意思：welcome受欢迎的；you你；for因为；this这个；about关于

6、（1）句意：这些是你的铅笔吗？are是复数，所以用this的复数these，故填these。 （2）句意：这本字典怎么样？what about+名词，是怎么样的，故填about。 （3）句意：那是你的吗？空格后面没有名词，所以用名词性物主代词，you的名词性物主代词是yours，故填yours。 （4）句意：谢谢你的帮助。thank sb. for sth.因为某事感谢某人，故填for。 （5）句意：不客气。You're welcome，不客气，用来回答谢谢，故填welcome。 【点评】考查选词填空，主要考查单词在日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文逻辑关系进行准确判断。3选择

7、方框内的单词完成下列句子，使句子通顺、正确。每词限用一次。 call ,    in ,    with ,    nine ,    cousin（1）Four and five is _. （2）Your aunt's son is your _. （3）What's that on the bed _ English? It's a quilt.（4）We often play soccer after school _ ou

8、r friends. （5）What's Ms. Liu's phone number? I want to _ her. 【答案】 （1）nine（2）cousin（3）in（4）with（5）call 【解析】【分析】call打电话；in用；with和；nine九；cousin堂兄 （1）句意：4+5=9。经过加法运算后得出答案是九，nine，基数词，故填nine。 （2）句意：你姑姑的儿子是你的堂兄。根据常识可知是堂兄，is表明后面名词用单数，故填cousin。 （3）句意：床上的那个用英语怎么说？它是一床被子。in English用英语，故填in。 （4）句意：我们经常

9、放学后和我们的朋友踢足球。根据句意可知是和朋友们，用with，故填with。 （5）句意：刘夫人的电话号码是多少？我想给她打电话。call sb.给某人打电话，want to do想要做某事，故填call。 【点评】考查选词填空，考查词汇在句中的运用能力。注意理解句意，首先读一遍，然后再逐一作答。注意句型、搭配、短语及语境。4用方框中所给单词的适当形式填空，每词仅用一次，每空限填一词。 her     need    see    strawberry    two

10、（1）Peter likes to have some _ after dinner. （2）This is not my pencil box. It's _. （3）Dave _ a sweater, so he goes to the clothes store with his mother. （4）Mother's Day is on the _ Sunday in May. （5）Here is my family photo. You can _ six people in it. 【答案】 （1）strawberries（2）hers（3）needs（4）sec

11、ond（5）see 【解析】【分析】her她；need需要；see看；strawberry草莓；two 数量2 （1）句意：Peter喜欢晚饭后吃一些草莓。some修饰可数名词复数，strawberry的复数是strawberries，故填strawberries。 （2）句意：这个不是我的铅笔盒。它是她的。根据句意可知表示我的，而是她的，空格后面没有名词，所以用名词性物主代词，即hers，故填hers。 （3）句意：Dave需要一件毛衣，所以他和他的妈妈去服装店。根据句意可知是需要毛衣，主语是Dave，时态是一般现在时，所以need用单三needs，故填needs。 （4）句意：母亲节在5月

12、的第二个星期天。the+序数词，two的序数词是second，故填second。 （5）句意：这里是我的全家福。你可以在它里面看到6个人。根据句意可知是看到，即see，can后面用动词原形，故填see。 【点评】考查选词填空，考查词汇在句中的运用能力。注意理解句意，首先读一遍，然后再逐一作答。注意句型、搭配、短语及语境。5用方框中所给单词的适当形式填空，使对话通顺、正确。每词仅用一次（每空一词）。 how         you       thank&#

13、160;         too             beA：Good morning. B：Good morning. A：My name _Wang Fang. What's  _name?B：Zhao Min. A：Nice to meet you. B：Nice to meet you,_. A：_are you?B：I am fine. Thank you. And

14、 you?A：I'm fine, too. _. 【答案】 is；your；too；How；Thanks 【解析】【分析】how怎样，you你（们），thank谢谢，too也，be是，在，有 （1）句意：我的名字叫王芳。根据句子结构可知缺少谓语动词，选用be。主语name，单数，相当于it，连系动词be要用is，故答案为：is。 （2）句意：你叫什么名字？根据下文Zhao Min.=My name is Zhao Min. 可知上文是询问对方的名字，要用形容词性物主代词your，故答案为：your。 （3）句意：见到你也很高兴。根据初次见面时，常用可知Nice to meet

15、 you. 的问候语的答语要用 Nice to meet you, too.故答案为：too。 （4）句意：你好吗？根据答语I am fine. 可知上文询问身体健康状况，要用疑问词how，故答案为： How 。 （5）句意：我也很好。谢谢。根据And you? 可知询问健康的状况，要用表示感谢。故答案为： Thanks 。 【点评】考查选词填空，注意注意根据句意和语法结构，确定词性和词形，并把所给的词进行适当的变形。6用方框中所给单词的适当形式填空，使对话通顺、正确。每词仅用一次（每空一词）。 too     be 

16、60;   he     brother     whoA: Good morning! _ you Grace ?B: Yes, I am. What's your name?A: My name is Jane.B: Hi, Jane. Nice to meet you.A: Nice to meet you, _ .B: Jane, _ is she?A: She is my friend.B: What's her name?A: Mary.

17、B: Are those your _?A: Yeah! _  are Tom and Jim.【答案】 Are；too；Who；brothers；They 【解析】【分析】too太；be是；he他；brother哥哥；who谁 （1）句意：你是Grace吗？根据答语B: Yes, I am.是的，我是，可知前句问的是你是Grace吗，主语是you，所以be用are，故填Are。 （2）句意：见到你我也很高兴。根据前句Nice to meet you.见到你很高兴，可知后句是见到你我也很高兴，也用too，故填too。 （3）句意：她是谁？根据A: She is my fri

18、end.她是我的朋友，可知前句问的是她是谁，who谁，故填Who。 （4）句意：那些是你的哥哥吗？根据答语Tom and Jim可知问的是哥哥，brother，are后面用可数名词复数，brother的复数是brothers，故填brothers。 （5）句意：他们是Tom和Jim。根据前句Are those your.可知回答用they回答，故填They。 【点评】考查选词填空，考查词汇在句中的运用能力。注意理解句意，首先读一遍，然后再逐一作答。注意句型、搭配、短语及语境。7用方框中所给单词的适当形式填空 Saturday    because 

19、60;  like    interesting    difficult    English    why   have    boring    favorite（1）I don't like math because it's _. （2）What's your _ subject? English.（3）Why do you like English?

20、_ it's fun.（4）We don't go to school on _. （5）We _ P. E. on Tuesday. （6） What is his favorite subject? He _ science best.（7）_ does she like art? （8）_ is Lily's favorite subject. （9）Science is _, but it's fun. （10）P.E. class is _. 【答案】 （1）boring（2）favorite（3）Because（4）Saturday（5）have（6

21、）likes（7）Why（8）English（9）difficult（10）interesting 【解析】【分析】Saturday，周六；because，因为；like，喜欢；interesting兴趣； difficult，困难； English，英语；   why，为何；   have，有；boring，无聊； favorite，喜爱的。 （1）句意：我不喜欢数学，因为它很无聊。根据题干中的I don't like math提示可知，不喜欢数学的原因是无聊，故选boring。 （2）句意：你最喜欢的科目是什么？英语。根据题干中的subjec

22、t及English的提示可知此句表示最科目是英语。由所给单词的提示，形容词favourite比较符合语境，最喜欢的，故填favorite。 （3）句意：你为什么喜欢英语？因为这很有趣。根据why提示可知此句询问原因，答语要用because来引导，故填Because。 （4）句意：我们星期六不上学。根据题干中的语句We don't go to school 可知在周末不上学；所给单词Saturday的提示可知此句表示周六不上学，故填Saturday。 （5）句意：我们星期二上体育课。根据P. E. on Tuesday，推测可知在周二上体育课。所给动词have，上，有；主语是we，谓语动

23、词要用原形，故填have。 （6）句意：他最喜欢的科目是什么？他最喜欢科学。根据f favorite subject提示可知，答语是最喜欢的科目的名称；表示喜欢要用动词like，主语he，谓语动词要用第三人称单数形式，故填likes。 （7）句意：她为什么喜欢艺术？根据题干中的语句does she like art?提示可知，此句是特殊疑问句，由选项的提示可知只有why是特殊疑问词，表示为何，故填Why。 （8）句意：英语是莉莉最喜欢的科目。根据favorite subject提示可知此句需要一门科目，所给单词中只有English表示科目，英语；并且是不可数名词，故填Eng

24、lish。 （9）句意：科学很难，但很有趣。根据题干中的but it's fun.及所给单词提示可知此句需要形容词，所给单词difficult最符合语境，故填difficult。 （10）句意：体育课很有趣。根据P.E class is提示此句需要形容词。由所给单词的提示可知interesting，感兴趣的，符合语境，描述的是事物的本质，要用原级，故填interesting。 【点评】考查选词填空，考查词汇在语篇中的运用能力，答题时要跳过空格通读全句，了解大意确定所缺单词或短语，再由语境确定其正确形式。8用方框中所给单词的适当形式填空 science  &

25、#160; subject    P.E.    Sunday    sure（1）_ comes before Monday. （2）His favorite _ are music and math. （3）The students can play basketball and volleyball in _ class. （4）_ is difficult but it's very interesting. （5）September 10th is Teachers' Day.

26、That's for _.【答案】 （1）Sunday（2）subjects（3）P.E.（4）Science（5）sure 【解析】【分析】science科学，subject科目，P.E.体育，Sunday星期天，sure一定 （1）句意：星期天在星期一之前。根据before Monday，在星期一之前，可知是星期天，Sunday，星期天，故填Sunday。 （2）句意：他最喜欢的科目是音乐和数学。根据music and math，音乐和数学，可知是两门科目，subject，科目，可数名词，应是复数形式，故填subjects。 （3）句意：这些学生们在体育课上可以打篮球和排球。根据&

27、#160;play basketball and volleyball，打篮球和排球，可知是体育课，P.E.，体育，故填P.E.。 （4）句意：科学是困难的但是非常有趣。根据difficult but it's very interesting，困难的但是非常有趣，可知是科学，science，科学，故填science。 （5）句意：九月十号是教师节。那确实是。for sure，确实，固定搭配，故填sure。 【点评】考查选词填空，注意理解所给单词和句子的意思，根据句意和语境来选择，并选用正确形式。9根据方框中所给单词的适当形式完成句子（每词限填一空）。see  &#

28、160; for    that    watch    next（1）Please ask the teacher _ help. （2）He has two new _ . （3）Are _ your sisters? （4）In the _ picture are my brothers. （5）Can you _ the ruler over there? 【答案】 （1）for（2）watches（3）those（4）next（5）see 【解析】【分析】所给单词意思：see 看见  

29、 for 为了   that 那个   watch 手表    next 下一个（1）句意：请请求老师的帮忙。ask sb. for help: 请求某人的帮忙，for：为了，故答案为for。（2）句意：他有两块新手表。根据句子结构可知缺少名词作宾语，所给词中只有watch是名词，手表，two后面接可数名词复数watches，故答案为watches。（3）句意：那些是你的姐妹吗？所给词中有指示代词that，代指那些人，因此用that的复数those, 故答案为those。（4）句意：下一张图片中是我的兄弟。下一个：next，形容词作定语，故答案为next

30、。（5）句意：你能看见那边的尺子吗？can是情态动词，后跟动词原形，see：看见，故答案为see。【点评】考查选词填空。读懂句意，根据所给词的适当形式完成句子，确保句子通顺、完整。10用方框中所给词的适当形式填空 ticket   sometimes   customer   holiday   mouse（1）What do you want to do for your _? （2） How many concert _ do you have? Two.（3）There are small _ in the

31、box. The girl is afraid of them. （4）_ I go to school by bus. （5）Mr. Zhang is an old _ of our shop. 【答案】 （1）holiday（2）tickets（3）mice（4）Sometimes（5）customer 【解析】【分析】ticket票；sometimes有时；customer顾客；holiday假期；mouse老鼠 （1）句意：你假期想要做什么？假期做什么，holiday假期，问的是一个人的假期，所以用单数，故填holiday。 （2）句意：你有几张音乐会的票？2张。去听音乐会要有票，ti

32、cket票，可数名词，how many+可数名词复数，所以用tickets，故填tickets。 （3）句意：在箱子里有小老鼠，这个女孩害怕它们。女孩害怕老鼠，mouse老鼠，可数名词，are表明后面名词用复数，所以用mice，故填mice。 （4）句意：有时我坐公交车去上学。句子结构完整，所以用副词sometimes，有时，故填Sometimes。 （5）句意：张先生是我们店里的一个老顾客。customer顾客，可数名词，an后面用单数，故填customer。 【点评】考查选词填空，考查词汇在句中的运用能力。注意理解句意，首先读一遍，然后再逐一作答。注意句型、搭配、短语及语境。11用方框中所

33、给单词或短语的适当形式补全句子。 just    light    cross    nature    bridge    place of interest    in the future（1）She walked _ the floor and lay down on the bed. （2）The _ is not strong enough to allow the passage of vehicles

34、. （3）It's _ that he should fall in love with such a beautiful girl. （4）We learn from the past, experience the present and hope for success _. （5）It _ then that I chanced to look round. （6）Then I saw him enter the room, sit down and _ a cigarette. （7）I'm free all day. Can you recommend a good

35、 _? 【答案】 （1）across（2）bridge（3）natural（4）in the future（5）just（6）light（7）place of interest 【解析】【分析】 just，只是，light，点亮，cross，穿越，nature，自然，bridge，桥，place of interest，名胜，in the future，今后 （1）句意： 她走过地板，躺在床上。walk across，固定搭配，穿过，故填across。 （2）句意： 桥不够坚固，不能让车辆通过。根据提示词和 the passage of vehicles 可知通过车辆的是桥，故填br

36、idge。 （3）句意： 他爱上这么漂亮的女孩是很自然的事情。is系动词后是形容词，根据 fall in love with such a beautiful girl可知喜欢漂亮女孩很自然，natural，是形容词，故填natural。 （4）句意： 我们从过去中学习，体验现在，希望日后的成功。根据 the past 可知此处是日后和过去形成时间的呼应，故填in the future。 （5）句意： 那时我碰巧环顾四周。it just then that， 就在那时 ，故填just。 （6）句意： 然后我看见他走进房间，坐下来，点燃了一支烟。根据 sit down and 可知此处是and前

37、后一致，故用动词原形做补语，根据cigarette可知是点燃烟，故填light。 （7）句意： 我一整天都有空。你能推荐一个好的旅游胜地吗？good是形容词，前后是名词或名词词组，根据提示词和 I'm free all day 可知有空了可以去旅游景点，故填place of interest 。 【点评】考查选词填空，注意副词，形容词，固定搭配等用法。12用方框中所给词的适当形式填空 luck   table   before   mean   sweater（1） What is this on the

38、_? Some beef.（2）This sentence _ "You are lucky". （3）I would like two _ for my parents. （4）I can finish the work _ four o'clock this afternoon. （5） You are _ to meet so many good friends. Thank you.【答案】 （1）table（2）means（3）sweaters（4）before（5）lucky 【解析】【分析】 luck运气；   table桌子；  

39、 before在之前；   mean意思是；   sweater毛衣 （1）句意：在桌子上是什么？一些牛肉。on the table在桌子上，故填table。 （2）句意：这个句子的意思是“你很幸运”。根据后面引号里的内容可知这个句子的意思是，意思是，动词mean，主语是第三人称单数，在一般现在时中谓语动词用单三形式，故填means。 （3）句意：我愿意给我的父母两件毛衣。数词two后跟可数名词复数形式，所给的单词只有sweater是可数名词，故填sweaters。 （4）句意：我可以在今天下午四点之前完成这项工作。在之前，before，故填before。 （5）句意：遇到

40、那么多好朋友，你是幸运的。谢谢。luck是名词，本句是主系表结构，这里需要形容词，luck的形容词是lucky，故填lucky。 【点评】考查选词填空，考查单词在一定语境中运用，根据句意选出合适的单词，确保句意通顺，注意词形在一定语境中的变化。13用方框中所给词的适当形式填空 library   office   real   furniture   some（1）I like blue _ very much. （2）There are two _ in our school and many students

41、read books in them. （3）There aren't _ books in the bag. （4）How many _ are there in your school? （5）The red cup is _ nice! 【答案】 （1）furniture（2）libraries（3）any（4）offices（5）really 【解析】【分析】 library图书馆；office办公室；real真的；furniture家具；some一些 （1）句意：我非常喜欢蓝色的家具。空缺处需要名词做宾语，根据限制词blue可知选择“家具”故答案是furniture。 （2）

42、句意：我们学校有两个图书馆，许多学生在里面读书。根据many students read books in them.可知有两个图书馆，应使用library的复数，故答案是libraries。 （3）句意：书包里没有任何书。本句为there be的否定句，应使用any，因此将some改为any，故答案是any。 （4）句意：你们学校有多少办公室。how many后个可数名词的复数形式，只剩下一个名词office，故答案是offices。 （5）句意：这只红色的茶杯真的不错。空缺处的词需要副词修饰形容词，因此将real改为really，故答案是really。 【点评】本题考查单词在语境中的运用，

43、需要根据单词在语境中的词性进行必要的变形，同时熟记固定打配合基本句型。14用方框中所给词的适当形式填空 shop   tooth   child   good   tomato（1）The little boy can play football _. （2）There are ten _ in the room. （3）Tomorrow is Saturday. Let's go _. （4）She brushes her _ every morning. （5）Let's get some _

44、for my grandmother. 【答案】 （1）well（2）children（3）shopping（4）teeth（5）tomatoes 【解析】【分析】shop购物；tooth牙齿；child孩子；good好的；tomato西红柿 （1）句意：这个小男孩可以踢足球踢地好。副词修饰实义动词，play是实义动词，所以用形容词good的副词well，故填well。 （2）句意：房间里有10个孩子。ten后面用可数名词复数，child的复数是children，故填children。 （3）句意：明天是星期六，让我们去购物吧。go+动词ing，去做某事，所以shop的ing是shopping

45、，故填shopping。 （4）句意：她每天早上刷牙。brush one's teeth刷牙，固定搭配，故填teeth。 （5）句意：让我们给我的奶奶取一些西红柿。some修饰不可数名词或者可数名词复数，tomato的复数是tomatoes，故填tomatoes。 【点评】考查选词填空，考查词汇在句中的运用能力，首先理解文章大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答。注意考虑句型、搭配、语境等，最后通读一遍检查验证。15用方框中所给词的适当形式填空。 well   interest   be   half   go

46、（1）The students in our country _ to school on weekdays. （2）The girl is _ at swimming. （3）Please cut（切） the apple into two _. （4）Maths _ our favourite subject. （5）History is my favourite subject because it's very _. 【答案】 （1）go（2）good（3）halves（4）is（5）interesting 【解析】【分析】 well好；interest兴趣；be是；half一

47、半；go去 （1）句意：我们学校的学生工作日上学。go to school去上学，固定短语，主语是复数，动词使用动词原形，故答案是go。 （2）句意：这个女孩擅长游泳。be good at，擅长，固定搭配，故答案是good。 （3）句意：请把苹果切成两半。根据cut和two可知，要把苹果切成两半，应使用half，half可数名词，根据two可知应使用复数，half的复数为halves，故答案是halves。 （4）句意：数学是我们最喜欢的课程。空缺处需要动词，因此使用be动词，maths是一课程，按第三人称单数对待，be的形式为is，故答案是is。 （5）句意：历史是我最喜欢的课程，因为它很有

48、趣。be动词后跟形容词作表语，因此将interest改为形容词形式interesting，故答案是interesting。 【点评】本题考查单词在语境中的运用，需要根据单词在语境中的词性进行必要的变形，同时熟记固定打配合基本句型。16选择方框里合适的词组填空，并注意形式的变化。go out; be nice to; need a good rest; do morning exercises; go to bed（1）Helen, it's ten p.m. It's time for you_now.（2）In our school, everyone usually_in

49、the playground at 9:30.（3）My mother always_to buy some things in the supermarket at the weekend.（4）Millie is very tired now.She_ now.（5）Nancy, _your classmate_you? I think he isn't kind.【答案】 （1）to go to bed（2）does morning exercises（3）goes out（4）needs a good rest（5）is；nice to【解析】【分析】（1）考查固定句

50、型：It's time to do sth. 该做某事的时间到了。根据上文“晚上十点”，可知“该上床睡觉了”，故填 go go to bed。（2）根据“九点半在操场”可知是做早操，主语everyone是第三人称单数，故填 does morning exercises。（3）根据下文to buy some things in the supermarket at the weekend.可知是“出去”，故填goes out。（4）根据“米莉现在很疲倦”可知“现在需要好好休息”，故填 needs a good rest。（5）根据下文 I think he isn't kind.

51、可知是询问“你的同学对你好吗”，故填 is nice to。17选择适当的单词补全对话knock on, play a trick on, get together, make pumpkin lanterns, know aboutA: What do you _ Halloween?B: It's on October 31.A: Yes. But do you know what people do on that day?B: Of course. They _ and dress up.A: I hear that children love Hallow

52、een best.B: Yes. Because they can play a game called “trick or treat” then.A: How do they do that?B: They paint their faces, _ their neighbours' doors and shout “trick or treat”. If people don't give them any candy, they usually _ them.A: That's really interesting. Do people ha

53、ve a party on Halloween?B: Yes, usually in the evening. People _ and enjoy nice food. 【答案】know about；make pumpkin lanterns；knock on；play a trick on；get together 【解析】【分析】文章大意：两个人在讨论万圣节的过法做南瓜灯、捉弄人等。备选项中文：knock on敲门, play a trick on捉弄, get together一起, make pumpkin lanterns做南瓜灯, know about了解（1）句意：对

54、于万圣节你都了解些什么？know about知道，了解，根据答语可知，问句是询问对万圣节的了解情况，故答案为know about。（2）句意：他们做南瓜灯笼和乔装打扮自己。问句是询问万圣节的一些活动，根据常识可知，故答案为make pumpkin lanterns。（3）句意：他们把脸涂上颜料，敲邻居的门，喊着“不给糖就捣蛋”。因为后面的宾语为their neighbours' doors，故选择动词词组，故答案为knock on。（4）句意：他们通常在跟他们开玩笑。play a trick on sb.  作弄某人，开某人的玩笑，结合句意可知，故答案为 play a tri

55、ck on 。（5）句意：人们聚在一起享受美味的食物。上句提到have a party，因此家人们晚上会聚在一起，共进晚餐，故答案为get together。【点评】考查选词填空。选词填空一直是英语考试中的难点，得分率比较低。解答此类题型的方法一般就是根据句子上下文推断出词义，结合所给单词判断出所缺单词，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，进行适当词形变化。18选择适当的单词补全对话。 knock on, play a trick on, get together, make pumpkin lanterns, know aboutA: What do you _ Halloween?

56、B: It's on October 31.A: Yes. But do you know what people do on that day?B: Of course. They _ and dress up.A: I hear that children love Halloween best.B: Yes. Because they can play a game called "trick or treat" then.A: How do they do that?B: They paint their faces, _ their neighbours&

57、#39; doors and shout "trick or treat". If people don't give them any candy, they usually _ them.A: That's really interesting. Do people have a party on Halloween?B: Yes, usually in the evening. People _ and enjoy nice food.    【答案】 know about；make pumpkin lanterns；kn

58、ock on；play a trick on；get together 【解析】【分析】knock on敲；play a trick on开玩笑；get together团聚；make pumpkin lanterns制作南瓜灯；know about了解 （1）句意：你了解万圣节吗？know about了解，知道，一般现在时中问句中的实义动词用原形，所以know用原形，故填know，about。 （2）句意：他们制作南瓜灯和打扮。根据前句可知问的是在万圣节那天做什么，所以是制作南瓜灯，时态是一般现在时，主语是复数they，所以make用动词原形，故填make，pumpkin，lanterns。 （3）句意：他们画他们的脸，敲邻居的门，喊叫“不给糖就捣乱”。knock on the door敲门，时态是一般现在时，主语是复数they，所以knock用动词原形，故填knock，on。 （4）句意：如果人们不给他们糖果，他们通常和他们开玩笑。play a trick on sb.和某人开玩笑，时态