2021-2022学年部编版五年级上册期末考试语文试卷-含答案

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线2021-2022学年部编版五年级上册期末考试语文试卷题号一二三四五六七八九总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1下列各句中，加点部分不能用括号中的内容替换的一项是（ ）A李林鼻子都气歪了，因为他辛苦一上午画的山水画被妹妹破坏了。（气急败坏）B狼牙山五壮士最终因寡不敌众，全部选择了从悬崖上跳下去。（一山难容二虎）C我们要勇于克服前进首路上的种种困难，不能畏首畏尾，遇到一点儿困难就相当“逃”。 （前怕狼后怕虎）D两人闹矛盾，不要总指责对方，毕竟一个巴掌拍不响。 （孤掌难鸣）评卷

2、人得分二、信息匹配2给加点的字选择正确的读音打“”。教诲（ huì hu） 客栈（jiàn zhàn）发酵（jiào xiào）果实累累（léi li）树冠（guàn gun）嫉妒（jì jí） 龟裂（gu jn） 有恃无恐（chì shì）3判断下列句子使用的描写方法，将序号填在括号里。A环境描写 B外貌描写 C心理描写 D神态描写 E动作描写 1他穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈。 （_）2母亲掏衣兜，掏出一卷糅得皱皱的毛票，用

3、龟裂的手指数着。 （_）3这个喜讯使他的眼睛有了神采，额头和嘴角的皱纹里似乎也蓄满笑意。（_） 4我心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。 （_）5明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。（_）评卷人得分三、书写4看拼音，写词语。yùn ch fán su xián xiá xián qì ln duò l lì hu huáng zhào yào 评卷人得分四、填空题5把下列词语补充完整，并根据句意选词填

4、空。_调有序 千真万_ 不可_量 失_ 落魄富丽_ 心旷_ 天南_ _如生1新冠病毒肆虐武汉，第一时间，来自_的白衣天使奔赴战场，共抗疫情。在全国人民的共同努力下，抗疫工作进行得_2你知道吗？欧洲很多国家也爆发了新冠病毒肺炎疫情，这是_的事。3这次疫情的爆发，给世界各地经济发展带来了_的损失。6按所学知识填空。1你的同桌很不喜欢读书你想劝他珍惜时间，趁年少抓紧时间读书，以免将来后悔，你会用岳飞的名言“_”来劝告他。2小明不爱吃馒头，常趁人不注意扔掉。你可以用名言“_；_”来劝告他。3关于读书，论语告诉了我们读书的态度：敏而好学，_。4忆读书的作者是_，她给儿童写的指导读书的话是_。5长相思中_

5、，写出了路途的艰难遥远；_，写出了风雪交加，环境恶劣。作者用两个“程”和两个“一更含蓄地表达了_。6父爱之舟以_为线索，_ 次提到了姑爹的小渔船。“父爱之舟” 既是指_，也是指_，歌颂了_。7我爱读书1.民间故事是劳动人民智慧的结晶，是文学经典的传承，寄托着人们对美好生活的向往和期许。它像一幅画，用彩笔描绘着自然的花红柳绿；它像一首诗，用文字吟诵着人生的悲欢离合。它像_，用_。（仿写）2依次写出以上民间故事的名称：A_；B_；C_；D_。其中不属于“中国古代四大民间故事”的一项是（_）。8我能拓展： 1将相和一文是根据_代_写的_中的故事改编的。2选择合适的词把句子补充完整。负荆请罪 横刀立马

6、 唇枪舌剑 退避三舍a渑池会相如_斗秦王；国境线廉颇_御强敌。b宰相肚里能撑船，相如_；将军回头金不换，廉颇_。9学习了什么比猎豹的速度更快这篇课文，我积累了一些形容速度快的词语风（_）电（_） 日行（_）（_） 健步（_）（_）（_）（_）过隙 一目（_）（_）评卷人得分五、判断题如何提高阅读效率？下列说法你认为正确的画“”，错误的画“×”。10克服不良的阅读习惯，不要一个字一个字地阅读。（_）11在阅读过程中圈画一些关键词句，可以帮助我们理解，加快阅读速度。（_）12要想提高阅读效率，我们可以回读。（_）13如果遇到不懂的词语，但并不影响理解文章，我们可以先不管它，继续往下读。（

7、_）评卷人得分六、语言表达14按要求写句子。1根据要求用“骄傲“写句子。自高自大，看不起别人：_自豪：_2仿照例句，把句子中的画面写具体。例句：院子的中央，有一棵桂树。院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，桂花还没有开，却有了蕾蕾的骨朵了。 仿句：眼前是一条清澈的小河。_3妈妈对小明说：“今天晚上我要加班，你要照顾好自己。”（改为转述句）_4鸟的天堂的作者是巴金写的。（修改病句）_5你写的诗太糟糕了。 （换一种说法）_ 6给下列句子加标点：在我国古代诗文中，素娥（_）冰轮（_）玉桂（_）婵娟等（_）都是月亮的美称。评卷人得分七、现代文阅读阅读选段，按要求做题。 松鼠（节选）松鼠不像山鼠那样

8、，一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞的满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。松鼠经快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被惹恼了，还会发出一种很不高兴的恨恨声。松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，是那建筑足够宽

9、敞，足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮盖起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光关溜溜，干干净净的。15松鼠是一篇_文，作者是18世纪_ 国著名的博物学家、作家_，他用是十年的时间完成了巨著_。16选文中标有序号的句子使用的说明方法分别是：_ _请你任选一句分析这样写的好处：_17选文第2段从_、_和_三方面介绍松鼠窝的精巧和松鼠的智慧。划线句子中的动词有_、_、_、_等，

10、形容词有_、_、_、_，这些词生动地表现了松鼠_的特点。18用加点的词语写一写做某事或某种手工的过程：_阅读理解。边疆的兰花每当我看见兰花展台上那些身价无比的高档兰花时，看到花市上摆满了色彩令人眼花的进口洋兰时，常想起祖国南疆深山中的兰花。它没有高档兰花的身价，也没有洋兰的艳丽，唯在深山峻岭之中默默地散发着它那淡淡的清香。（ ）闻到它的花香，（ ）如同饮上了一口边疆的清泉，沁人心脾!为什么我总对边疆兰花充满了如此深厚的感情呢？这缘于自己多年前的一段难忘的军旅生涯。记忆中的兰花真的不起眼，在深山老林中，亚热带森林中有些植物高大挺拔、伟岸无比，有的植物婀娜多姿、花香蝶舞。兰花在那里几乎连光线也争不

11、到半分，只能在其他植物的叶片缝隙中获得一丁点儿阳光和雨露，在林海中实在是显得微不足道。它普通平凡，没有高贵的身价；它毫不起眼，没有艳丽的色彩。但它依然年复一年，在深山中默默无闻地绽放着它那朴实的花朵，散发出使人心仪的、淡淡的清香看到它，我就会无限遐思，一幕幕往事在我眼前乍现。我仿佛又看见了边防线上飞扬的青春与那条橄榄绿色构成的风景线，还有那些曾和我并肩战斗，为祖国的南疆逝去青春乃至一生的逐一离我远去的、亲爱的战友们边疆兰花的奉献是无私的。在边疆，我常常会被它们的顽强所感动，（ ）在没有泥土的绝壁、枯木之上，还是在黑暗的空间、密林深处，（ ）能够看到它们的身影，生机勃勃，欣欣向荣。边疆的兰花在艰

12、苦的条件下蓄积能量淡淡的花香，毫无保留地献给了边疆，直到默默地成为腐殖质，为使来年鲜花依旧艳丽，粉身碎骨，死而后已!我爱边疆的兰花，我赞美边疆的兰花。我始终觉得边疆的兰花伟大，它的伟大与它的艰难相随，它的伟大与边防儿女相伴!19从下面选择恰当的关联词语填入文中括号里。如果就 不管都只要就 尽管还20联系上下文，解释下列词语。（1）沁人心脾：_（2）婀娜多姿：_（3）欣欣向荣：_21下面说法正确的一项是（ ）A作者写边疆兰花时，先用眼前所见的高档兰花和进口洋兰与它进行对比，突出边疆兰花身价高贵、色彩艳丽接着用深山老林中高大挺拔的植物和婀娜多姿的植物与之进行对比，突出了边疆兰花的伟岸香艳。B作者写

13、边疆兰花时，分别用高档兰花和进口洋兰、高大挺拔的植物和婀娜多姿的植物与它进行对比，突出了边疆兰花普通平凡、毫不起眼、微不足道却默默无闻、无私奉献的特点。22文中有一个过渡段，请用波浪线划出来。23为什么“我”总对边疆的兰花充满了如此深厚的感情？请用简洁的话进行概括。_24本文运用了_的写作方法，借赞美_，其实是赞扬了边防战士_的精神，表达了作者对军营、战友的怀念之情。评卷人得分八、书面表达25作文题目：我最喜欢的 提示和要求：把题目补充完整。可以是一种物品，可以是一堂课，可以是一个人物，可以是一本书，可以是一个人物形象注意突出自己喜欢的理由，情感要真挚。最好能够用上本学期语文要素中学到的写作知

14、识和技巧。条理清楚，语句要通顺。字数不少于450字。评卷人得分九、连线题26学习了太阳一课，我积累了含有“日”的诗句。（连线）接天莲叶无穷碧 道是无睛还有晴 日出江花红胜火 映日荷花别样红 东边日出西边雨 春来江水绿如蓝 大漠孤烟直 春风花草香 迟日江山丽 长河落日圆 试卷第7页，共7页参考答案1B【详解】考查俗语与成语意思。A鼻子气歪了说明非常生气甚至愤怒，形容气急败坏。气急败坏，形容因愤怒或激动而慌张地说话、回答或喊叫。B寡不敌众，意思是人少的抵挡不住人多的。 形容在战争中敌对双方的（人员）实力悬殊太大（孤军奋战不可以力敌）。一山不容二虎，意同一山不藏二虎，比喻在一个地方两个强者不能相容。

15、故意思不一致。可以改为“恶虎斗狼群”。C畏首畏尾的原义是顾前顾后，十分戒慎恐惧的样子；比喻做事胆子小，顾虑多。前怕狼后怕虎一般指前怕狼，后怕虎。 前怕狼，后怕虎，俗语，意思是比喻胆小怕事，顾虑太多。D一个巴掌拍不响中国传统民间俗语。比喻矛盾和纠纷不是单方面引起的。按字面意思理解就是指要想拍出响声，仅凭一只手是不可能实现的。孤掌难鸣 ，为一个巴掌难以拍响，比喻力量孤单，难以成事。2huì zhàn jiào léigun jí jn shì【详解】本题考查学生字音的辨析能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还有注意声调、韵母

16、的区别，学生平时要注意积累。本题要注意结合词义识记理解，如：教诲：教导训戒。读“huì”。冠：读“gun”时指帽子。衣冠。冠戴。冠盖（古代官吏的帽子和车盖，借指官吏）。衣冠楚楚。读“guàn”时指把帽子戴在头上：沐猴而冠。超出众人，居第一位：冠军。3B E D C A 【详解】本题考查的是描写方法的分析和理解。1本题中从“穿一双深筒钉鞋”“腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈”可以得出这是外貌描写。2本题中从“掏”“糅”“数”可以得出这是动作描写。3本题中从“眼睛有了神采”“额头和嘴角的皱纹里似乎也蓄满笑意”可以得出这是神态描写。4本题中从“我心里”可以得出这是心理描

17、写。5本题中从“明亮的月夜”“漆黑漆黑的暗夜”可以得出这是环境描写。4晕车 繁琐 闲暇 嫌弃懒惰 履历 辉煌 照耀【详解】本题主要考查对词语的拼写能力，解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。书写时要注意“晕、繁、暇、嫌”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。5协 确 估 魂 堂皇 神怡 海北 栩栩 天南海北 协调有序 千真万确 不可估量 【详解】本题考查的是补全词语。考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。运用：学生要明确词语的意思，在具体

18、语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。协调有序：相互协调，有一定的先后顺序。千真万确：确：真实。形容非常确实，不容置疑。不可估量：意思是难以估计。失魂落魄：失、落：丧失，丢掉。魂、魄：精神或情绪，旧时指离开肉体存在的精神叫“魂”，依附形体存在的精神叫“魄”。形容因惊慌恐惧、心神不安而行动失常的样子。富丽堂皇：富丽：宏伟华丽。堂皇：气势盛大、雄伟。形容建筑物宏伟华丽或场面盛大。形容文章辞藻华丽。心旷神怡：意思是心情愉快，精神舒畅。天南海北：形容距离遥远的不同地区；亦形容（谈话）漫无边际。栩栩如生：栩栩：生动活泼的样子。形容艺术形象生动逼真，像活的一样。1本题中根据语境，白衣天使是来自全国各地，

19、用“天南海北”来搭配。在全国人民的努力之下，抗议工作的进行用“协调有序”搭配。2本题中根据语境，欧洲许多国家也爆发新冠疫情的事情，用“千真万确”来搭配。3本题中根据语境，疫情带来的损失，用“不可估量”来搭配。6莫等闲，白了少年头，空悲切。 一粥一饭，当思来处不易 半丝半缕，恒念物力维艰 不耻下问 冰心 读书好，多读书，读好书 山一程，水一程 风一更，雪一更 孤寂凄凉的思乡之情 船 四次 “父爱之舟” 姑爹的小渔船 父亲的爱，父爱的伟大 【详解】本题考查的是诗词歌赋的背诵默写，要对学过的诗歌内容及时巩固复习。不要写错别字，不要写混诗歌内容即可。1本题考查的诗歌是岳飞的满江红·写怀，全诗

20、内容是怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。2本题考查的是“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，谚语，意思是一点点衣食都来之不易，应当经常想到物力的艰难而加以珍惜。3本题考查的是“敏而好学，不耻下问”意思是不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，形容谦虚好学。4本题考查的是课文忆读书是冰心（原名谢婉莹）所著的文章，在这篇文章中主要向中学生讲述有关读书的问题。不同于其它此类的文章大多是读书说教。

21、更像是叙事，因而让读者不乏亲切感。5本题考查的是纳兰性德的长相思，全诗内容是山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。“山一程，水一程”，写出旅程的艰难曲折，遥远漫长。词人翻山越岭，登舟涉水，一程又一程，愈走离家乡愈远。这两句运用反复的修辞方法，将“一程”二字重复使用，突出了路途的漫漫修远。“身向榆关那畔行”，点明了行旅的方向。词人在这里强调的是“身”向榆关，那也就暗示出“心”向京师，它使我们想到词人留恋家园，频频回首，步履蹒跚的情况。“那畔”一词颇含疏远的感情色彩，表现了词人这次奉命出行“榆关”是无可奈何的。所以作者用两个“程”和两个“一更含蓄地

22、表达了孤寂凄凉的思乡之情。6本题考查的是父爱之舟以“舟”为线索，按照时间顺序，从梦中醒来开始进行描述，以泪湿枕边结束，回忆了父亲在日常生活中和求学路上疼“我”的故事。全文围绕“父爱”这一中心，表现出了父爱的伟大与深沉，抒发了儿子对父亲的怀念与感谢。文章中“父爱之舟” 既是指“父爱之舟”也是指姑爹的小渔船，歌颂了父亲的爱，父爱的伟大。7一部剧 用镜头演绎着生活的酸甜苦辣 白蛇传 梁山伯与祝英台 牛郎织女 田螺姑娘 D 【详解】1.本题考查仿写句子。注意加点词和例句的结构，仿写要注意使用相同的修辞手法和结构即可。注意仿写的合理，不要有错别字。例句运用了比喻的修辞，把“民间故事”和“一首诗”，形象生

23、动地写出了民间故事的特点。发挥想象，民间故事还像什么，运用比喻的修辞，用上句式“它像，用”写一句通顺的话即可。2本题考查民间故事的相关知识。结合图片内容来辨析。从图片上来看，A项上有白娘子、许仙和雷峰塔，因此可知是白蛇传。B项上有一男一女和两只蝴蝶，可知是梁山伯与祝英台。C项女的正在织布，男的在劳动，是牛郎织女。D项上，一个姑娘坐着一颗田螺，是田螺姑娘。中国四大民间故事主要有梁祝、孟姜女、白蛇传、牛郎织女，四大故事叙述了古代民间的爱情故事，表达了古代人民对自由爱情的渴望，对后世有着深远的影响。因此D项不属于中国四大民间故事。8汉 司马迁 史记·廉颇蔺相如列传 唇枪舌剑 横刀立马 退避

24、三舍 负荆请罪 【详解】本题考查的是对课文内容的识记和积累。1本题考查的是课文将相和课文以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事的记述，写出了将相之间由和到不和又到和好的经过；赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重、顾大局、识大体的政治远见，也赞扬了廉颇勇于改过的精神，赞颂了他们的爱国思想。这个故事出自汉代的司马迁的史记·廉颇蔺相如列传。由“完璧归赵”“渑池之会”和“负荆请罪”3个小故事组成。将相和这出故事宣扬的是：海纳百川，有容乃大；将相和，平天下。2本题考查的是选词填空。负荆请罪：古时用来抽打犯人的刑具。

25、表示主动向人认错赔罪，请求责罚。横刀立马：意思是指手持武器，纵马驰骋。指在沙场作战。犹言横戈跃马。唇枪舌剑：意思是舌如剑，唇像枪。形容言辞锋利，像枪剑一样。退避三舍：春秋时，晋、楚两国交战，晋国公子重耳遵守诺言，主动把军队后撤九十里。比喻对人让步或回避。结合“渑池会相”来看应搭配“唇枪舌剑”。结合“御强敌”来看应搭配“横刀立马”。结合“宰相肚里能撑船”来看应搭配“退避三舍”。结合“将军回头金不换”来看应填写“负荆请罪”。9驰 掣 千 里 如 飞 白 驹 十 行 【详解】本题考查的是补全词语。考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意

26、思来记忆。运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。风驰电掣：形容速度非常快。日行千里：每天跑千里之远。形容速度快捷。健步如飞：健：善于，对于某种事情精力旺盛。形容步伐矫健有力，走得很快。白驹过隙：原义是像白色的骏马在缝隙前飞快地越过，比喻时间过得很快，光阴易逝。一目十行：意思是看书时同时可以看十行，形容看书非常快。101112×13【解析】10略11略12略13略14小明考了一百分，他就开始骄傲起来了。 我为我的祖国而感到骄傲。 眼前是一条清澈见底的小河，河面上水平如镜；河底的鹅卵石圆圆的，光滑极了；一群小鱼扭动着身子在河水中欢快地游来游去，可爱极了

27、。小河两边的小草绿油油的，还有野花点缀其中。 妈妈对小明说，今天晚上她要加班，让小明照顾好自己。 鸟的天堂的作者是巴金。 或鸟的天堂是巴金写的。 难道你写的诗不糟糕吗？或你写的诗难道不糟糕吗？ 、 、 、 ， 【详解】1本题考查的多义词的理解和词语造句。骄傲：（形）自视高人一等，看不起别人。（形）自豪。（名）值得自豪的人或事物。造句：即使我们在学习上取得了优异的成绩，也不能骄傲自满。我为自己是中华民族的子孙感到骄傲！2本题考查的是仿写句子。仿写句子，一般要根据例句，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。注意句子结构。具体写出眼前的

28、小河是怎样的，交代小河的特点。表达合理即可，答案不唯一。3这道题考查学生直述句转换为转述句的能力。转述句就是把别人说的话转达出来，直述句改为转述句的转换方法如下：标点符号的改变，冒号要改为逗号，双引号要去掉，再加上句号；把第一、二人称改成第三人称。所以本句话可以改为妈妈对小明说，今天晚上她要加班，让小明照顾好自己。4本题考查的是修改病句。首先认真读原句，弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方，根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。本句话中问题在于语句重复，“作者”和“写的”重复，去掉一个即可。本句话可以改为鸟的天堂的作者是巴金。或鸟的天堂是巴金

29、写的。5本题考查的是陈述句改为反问句。陈述句变为反问句：陈述句变反问句方法如下：首先，加反问词；其次，肯定词变否定词，否定词变肯定词；再次，加语气词；最后，句号变问号。6本题考查的是给原句加上合适的标点符号。前三处是并列的成分，用顿号间隔；“婵娟等”和“都是月亮的美称”之间需要停顿，所以用逗号间隔。15 文艺性说明 法 布封 自然史 16 作比较 举例子 第1句的好处是将松鼠与山鼠相比，从而突出松鼠活泼的特点或把两种事物进行比较，使读者得到具体而鲜明的印象。第2句中，通过列举松鼠能很快地爬上一棵光滑的高树例子来突出松鼠的敏捷以及爪子的锐利。它的好处是能使文章表达的意思更具体、更明确，使读者更明

30、白，增强说服力。 17 窝的选址及窝的特点 搭窝时的协调 居住及窝口的特点 搬放 编扎 挤紧 踏平 宽敞 坚实 舒适 安全 讨人喜欢 18做剪纸非常容易，先准备剪刀、红纸、笔等物品，再在一张红纸上画出要剪的事物，然后用剪刀沿着画好的线剪，把剪完的纸展开，一幅剪纸就做好了。【分析】15本题考查文学常识。松鼠是一篇描写大自然中的小动物的文学作品。通过对松鼠的形态、颜色、用途等方面的细致描写，勾画出了这种小动物漂亮的外貌、驯良的习性和乖巧的性格，突出了松鼠令人喜爱的特点。说它是说明文，因为它是一篇以说明为主要表达方式的文章，旨在说明松鼠外貌（形态与颜色）、习性（驯良与乖巧）、用途（肉、毛、皮）、繁殖

31、能力及其他特点。说它是文学作品，因为它不同于一般的说明，它是将自己细致入微的观察与研究的结果，用文学语言准确、生动地表达出来，给人以一种艺术享受。这种文艺性的说明文又称为科学小品。它的特点是短小精炼，一篇集中说明一个问题，资料可靠，数据确凿，力求知识的科学性；活泼生动，有丰富的联想和想像，可叙述，可描写，把科学融于艺术之中，引人入胜。作者是布封(或译作布丰)(1707-1788)，十八世纪法国博物学家、作家。他用毕生精力经营皇家花园，并用40年时间写成36卷巨册的自然史。16本题考查说明方法。常见的说明方法举例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打比方等。要根据说明对象的特点及写作目的，选用最

32、佳方法。从“松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。”可知运用了作比较的说明方法，作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法 ，作用是突出强调事物的某种特征。从“一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。”可知运用了举例子的说明方法，通过列举松鼠能很快地爬上一棵光滑的高树例子来突出松鼠的敏捷以及爪子的锐利。举例子是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法，为了说明事物的情况或事理。17本题考查根据课文内容填空。句子“松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，”从窝的选址及窝的特点表现了松鼠的聪明。句子“先搬些小木片，错杂着放在一

33、起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，是那建筑足够宽敞，足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。”从搭窝的协调介绍松鼠窝的精巧和松鼠的智慧。句子“窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮盖起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。”从居住及窝口的特点表现了松鼠的聪明。使用“先再然后还”可以帮助把事情的过程、先后顺序叙述清楚。动词“搬”“编扎”“挤紧”“踏平”以及形容词“错杂”“宽敞”坚实”舒适”安全”，生动地表现了松鼠的灵巧与能干。18本题考查根据词语造句。“先再然后”是表示先后顺序的词语。通顺流利地写做某事或某种手工的过程，用上先

34、再然后”让句子更有条理。示例：植树时，我先挖一个坑，再把小树苗放进坑里，然后埋上土，施上肥，一棵小树就种好了。19只要 就 不管 都20 指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。 形容植物形态美丽。 形容草木长得茂盛。 21B22为什么我总对边疆兰花充满了如此深厚的感情呢？这缘于自己多年前的一段难忘的军旅生涯。23兰花默默无闻地绽放着朴实的花朵，散发出清香，它是默默奉献着青春和热血的边防战士的化身。24 借物喻人（借物抒情） 边疆的兰花 无私奉献 【分析】19考查了关联词的运用。结合句子之间的关系理解。“闻到它的花香”和“如同饮上了一口边疆的清泉，沁人心脾”之间是条件关系，故用“只要就”连

35、接。是在没有泥土的绝壁、枯木之上，还是在黑暗的空间、密林深处”和“能够看到它们的身影，生机勃勃，欣欣向荣”是条件关系，可用“不管都”连接。20本题考查的是词语解释，结合词语的特点以及所在的语境进行分析。本题中“沁人心脾”指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。文中指边疆的兰花的清香。“婀娜多姿”形容植物形态美丽。文中指兰花的姿态娇媚。“欣欣向荣”形容草木长得茂盛。文中指边疆兰花生长的茂盛。21考查了对文章内容的理解。A有误，作者写边疆的兰花时，先用眼前的高档兰花和进口洋兰与它进行比较，突出边疆兰花的身价并不高贵、色彩也不艳丽，接着用深山老林中高大挺拔的植物和婀娜多姿的植物与之进行对比，突出

36、了边疆兰花的平凡。B正确。22考查了对过渡句的理解。联系上下文理解，从“为什么我总对边疆兰花充满了如此深厚的感情呢?这缘于自己多年前的一段难忘的军旅生涯”可知，这个句子承上启下，是本文的过渡句。23考查了对文段内容的理解。从“它普通平凡，没有高贵的身价;它毫不起眼，没有艳丽的色彩。但它依然年复一年，在深山中默默无闻地绽放着它那朴实的花朵，散发出使人心仪的、淡淡的清香看到它，我就会无限遐思，一幕幕往事在我眼前乍现。我仿佛又看见了边防线上飞扬的青春与那条橄榄绿色构成的风景线，还有那些曾和我并肩战斗，为祖国的南疆逝去青春乃至一生的，逐一离我远去的、亲爱的战友”可知，“我”总对边疆兰花充满如此深厚的感

37、情是因为边疆的兰花默默无闻，绽放着朴实的花朵，散发着清香，它是默默奉献着青春和热血的边防战士的化身。24考查了对选文写作手法的理解。作者写边疆的兰花默默无闻，绽放着朴实的花朵，散发着清香，它是默默奉献着青春和热血的边防战士的化身。由此可知，本文运用了借物喻人的写作手法，借写边疆的兰花，赞美边疆战士们默默奉献的精神。25范文：我最喜欢的一本书有意义的书才是真正的好书。我最喜欢的一本好书是鲁滨孙漂流记。这本书介绍的是主人公鲁滨孙在一次乘船时遇到了可怕的风暴，船上只有他一人幸存下来，他就靠着岛上的资源、大船上仅剩的物资生存了28年！其中，他还经历了许多的危险：有一天，他住的洞穴发生了地震；还有一天，他看见了许多野人在岛上开“人肉宴”但他毫不惧怕这些困难，永远充满希望地努力地活着。后来，他拥有了第一位“仆人”星期五。正是因为星期五，最后他才成功从岛上脱险。其实这本书出自一个真实事件：一位苏格兰水手在海上叛变，被抛弃到了一个荒岛上。在这个荒岛上，他独自生活了5年，最后获救。读这本书之前，我从来没想过，世界上竟有生存能力这么高的人。贝尔·格里尔斯说：“永远不要失去希望，这是生存技能的基石，除此之外，野外生存的第一条法则就是永远要保持微笑，只要你活