部编版六年级上册语文期中基础知识、阅读理解带答案

1、的目光哪是热切的目光的落空。我颓然地向后退.窗户关上了，窗外雨好像冲刷我心灵的污点, 我的思绪纷繁。很小的时候,母亲教育我要学会助人；戴上了红领巾，我意识到助人为乐是一种美德；佩戴 金色团徽的那天晚上，我抄录了高尔基给他儿子信中的话：“给永远比拿快乐"，一丝 甜蜜的回忆被哗哗地雨声打断了。我这是怎么了？我不是发誓无论走哪里，都要给人留下鲜花 和思想?我责问自己.透过窗外的雨帘。我看了自己心灵深处自私的污点我猛抓起雨伞，冲 出了家门。然而，在雨的世界里什么都没有了;他们不知在谁的帮助下走了。我转回身，呆立着,任凭雨 点猛烈地砸伞上砸在我心上三年过去了，这件小事却并没有过去，它总闪现我眼

2、前.让些猛烈的雨点永远冲刷我人生道路上 的污渍吧！1 .从文章第一段可以看出是运用了倒叙的手法，这样做有什么好处，请你来说一说。2 .第2段中说“她好像以一种异样的热切的眼光在看我”这眼光包含着怎样的希望。3 .第4段在文中有什么作用?4 .你曾经有过助人为乐”的事迹吗？请你来简要说一说。答案：、歌颂送别朗诵手枪腔调羌笛抒情梳头 输赢治疗聊天辽阔2 16 3 41 .制造悬念，引起读者的阅读兴趣。2 .希望“我”能用手中的伞帮助困在雨中的人。3 .回忆了从小妈妈对“我，的教育以及“我。对助人的认识，这些都是“我，产生自责与“悔悟,下决心 补过的思想基础。4 .略。部编版六年级上册语文期中测试卷

3、带答案2一、下列选项中的反义词完全正确的一组是（）A.横行霸道一一安分守己 B.不可开交针锋相对 C.熟能生巧一一游刃有余 D.顶礼膜拜不屑一顾 二、句子训练。井然有序-宽容大度 绘声绘色-枯燥无味 无所不能-一一无所长 荒无人烟-人烟稠密L水果深受人民喜爱,（扩句，两处）2 .这难道不是一次惊险、壮丽的旅行吗？（改为感叹句）3 .李华说，华山的景色太美了 ！他真想去看看。（改为第一人称叙述句）4 .跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。（改变语序，句意不变）5 .用“不是就是。造句。三、课外阅读。被人相信是一种幸福一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。一个在船尾做勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚

4、的 大西洋。孩子大喊救命，无奈风大浪急，船上的人谁也没听见，他眼睁睁地看着货轮越来越、一匹答案:一、D、1 .多种多样好吃的水果深受各族人民的喜爱。2 .这真是一次惊险、壮丽的旅行啊！3 .李华说华山的景色太美了 ！我真想去看看。，4 .雨跟着一缕缕轻盈的云雾悄悄地来了。5 .王大爷不是遛狗就是遛鸟，生活十分悠闲。三、1 .凶恶友谊规劝2 .形容江湖水面烟雾笼罩、广阔无边的样子一眼看不到边，形容辽阔3 .黑人孩子的跪是感谢船长的救命之恩；老船长的跪是因为被黑孩子相信他。4被人鼓励、赞扬、保护等。部编版六年级上册语文期中测试卷带答案3一、写出下列句子中画线词语的反义词。1 .它不像汉白玉那样的细

5、腻，也不像大青石那样的光澧，()2 .她的谦逊，她对人不吝惜的称赞，使我忽然间长大了。()3 .她的普良深深地打动了我。()4 .他的言语是那么恶劣，让我突然觉得他好陌生。()二、口语交际。菲尔丁说:“如果丑陋的人偏想别人称赞他美,跛脚的人偏想表现矫健.那么这种原来引起我们同 情的不幸情况又会引起我们的讥笑了。"读了这句话，你有什么感受?说一说你的看法。的特长会映亮出你生命中的所有黯淡岁月。拥有一颗美丽的心，就一定会拥有一个无怨无悔的青春！ （选自求学2007年第5期）L这个女孩为什么会自卑呢？2 .“她回到座位上，脸红红的，“她一惊，红着脸站起来。，这两次“脸红，的原因是什么？3

6、.前后呼应能够使文章结构严谨,耐人寻味。本文有好几处做到了前有伏笔，后有交待，请找出一 二处作简要分析。4 .读了这篇文章，说说你的感受。答案：、1 .粗糙2.骄傲3.凶狠4.熟悉二、略。三、L她长相平凡，学习也一般，她觉得老天对她特别不公平。2 .前者：为自己的迟到原因不被人知、为自己此时此刻的狼狈相、魏老师的关心和理解脸红。 后者：为自己没有其他同学那么多的特长而感到不好意思。3 .前面写她那天迟到了，当她怯生生地喊了一句报告时，同学们的目光都投到了她的身上，随 即教室里就响起了一阵笑声。她的头发梳得不整齐，一看就是起晚了。后面又写了老师为她上 次迟到做了解释，是由于她帮助老大妈把一袋米搬

7、上了四楼。这就是一处，在前面埋下伏笔， 在后面又交待清楚了。4 .外表美丽并非是真的美丽，我们的心灵一定要美。部编版六年级上册语文期中测试卷带答案4一、读拼音，写词语。小妹妹把衣服弄破了，不敢向奶奶说明qing kuAng（）o她把右臂sh6usu6（）着藏在背后,奶奶拉她过来,用针线在衣服的xiU t6ng（）上绣了一朵含苞欲放的hu台iei（ ），美丽极了！二、给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。1 .你看那些软绵绵（）的云朵正在天空中飘浮呢。2 .那冰条儿掉落下来,落在人的脖子里，凉冰冰（）的。三、课外阅读。夏夏天到了。好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的苹羊

8、细草长成了一片 密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙，轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来了烦人 的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远 处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界的一切， 热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄'这 时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动，在天地间升腾。夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点，这大约有其中的道理，春之色为冷的绿,如碧波.如 嫩竹,贮满希望之情湫之色为热的赤.如夕阳，如红叶,标志着事物的终极。夏正当春华秋实之- 间，自然应了

9、这中性的黄色一一收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺 季。你看,麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米和那 在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。这时它们已不是在春风微雨中细滋慢长，而 是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发向秋的终点做着最后的冲刺。夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民,弯着腰.流 着汗，只是想着快割,快割;麦子上场了，又想着快打，快打。他们早起晚睡亦够苦了，半夜醒来还 要听听窗纸,可是起了风;看看窗外,天空可是遮上了云。麦子打完了,该松一口气了，又得赶快 去给秋苗追肥、浇水。“田间少闲月，五月人倍忙&

10、quot;，他们的肩上挑着夏秋两季3遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。大概，春日融融,秋波澹 澹,而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大 声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。1 .通读全文，作者笔下的,夏”有（）等特点。（多选）A.夏天的色彩是碧绿的B.夏天的色彩是金黄的C.夏天的旋律是轻松的D.夏天的旋律是紧张的2 .下面句中加点的词语能否换成其他词语?说说理由。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的 汽车，像海浪涌着的一艘艘的舰船。3 .“夏天的旋律是紧张的”表现在（）oA,挥镰的

11、农民,弯着腰，流着汗,只是想着快割，快割2 麦子上场了，又想着快打，快打C.早起晚睡亦够苦了，半夜醒来还要密切关注天气变化D.麦子打完了,该松一口气了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水4 .第3自然段中画线的句子主要运用了什么修辞手法，简要分析其表达效果。5 .古代的诗人也描写了很多关于乡村人们劳动繁忙的古诗，你还记得其中的哪一首?请默写下 答案：、情况收缩袖筒花蕾、1 .硬邦邦2.热乎乎三、1.BD2 .不能。因为,扑打。写出麦浪翻滚的气势;“涌。描写麦浪翻滚的动态情景，准确生动。3 .ABCD4 .比喻。形象生动地写出了春秋两季的色彩特点。5 .示例:范成大的四时田园杂兴：昼出耘田夜绩麻，村庄儿

12、女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑 阴学种瓜。部编版六年级上册语文期中测试卷带答案5一、下面词语中，没有错别字的一组是（）0A.轻歌慢舞行云流水巧夺天公B.惟妙惟肖无穷无尽嘎然而止。字正腔圆曲终人散天籁之音二、用自己的话说说下面句子的意 E6牙破琴绝弦7终身不复鼓琴;以为世无足复为鼓琴者。（2）蜀中有杜处士，好书画,所宝以百数。三、课外阅读。传说战国时期一位叫韩娥的女子来到齐国，因为一路饥饿，断粮已经好几天了，于是在齐 国临淄（J）城西南门卖唱求食。她美妙而婉转的歌声深深地打动了听众的心.给人们留下了深 刻的印象。三天以后,人们还听到她的歌声的余音在房梁间缭绕，人们都说韩娥之歌“余音绕 梁,三曰

13、不绝"。韩娥投宿一家旅店，因为贫困，韩娥遭到了旅店主人的侮辱'韩娥伤心透了曼声哀哭，而 去。声音是那么悲凉,凡是听到她歌声的人都觉得好像沉浸在哀怨里。一时间，“老幼悲愁，垂泪相对，三曰不食”，旅店主人只好又把她请回来唱一首欢乐愉快的歌曲。韩娥“复为曼声长歌二 众人闻之“喜跃扑9所,拍手鼓掌）舞，弗能自禁。，气氛顿时欢悦起来，把此前的悲愁全忘了。其 歌声之动人，乃至于此。因此后世就有了“余音绕梁。“绕梁三曰，的成语典故以形容美妙的歌声和音乐的魅力。1.联系上下文,解释词语。仝*分怜诩哪里可夙看出韩娥之歌，余音绕梁三日不绝”？4 .结合掌握的文言知识，尝试用自己的话说说下面句子的

14、意思。老幼悲愁，垂泪相对，三日不食。喜跃扑舞沸能自禁。5 .你还知道哪些描写或形容歌声美妙的四字词语?至少写四个。答案：、1 .伯牙摔破了木琴，剪断了琴弦一辈子再也不弹琴了，在伯牙的心里，他认为锤子期死后，这个世 界上再也没有值得他为之弹琴的人了。2 .四川有个杜处士，喜爱书画，他所珍藏的书画有几百种之多。三、1 .形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝。2 .她美妙而婉转的歌声深深地打动了听众的心,给人们留下了深刻的印象。三天以后，人们还听 到她的歌声的余音在房梁间缭绕。3 .因为贫困，韩娥遭到了旅店主人的侮辱,韩娥伤心透了，“曼声哀哭。而去。声音是那么悲凉，凡是 听到她歌声的人都觉得好像沉浸在哀

15、怨里。一时间J老幼悲愁，垂泪相对，三曰不食、4 .年老的和年少的（泛指所有人）十分悲伤哀愁，流着眼泪对视三天不吃东西。高兴得一跃而起拂袖起舞,击掌为乐,无法控制自己欢快的情绪。5 .天籁之音娓娓动听婉转动听余音袅袅部编版六年级上册语文期中测试卷带答案6部编版六年级上册语文期中测试卷带答案6一、读拼音，写词语。峡谷里，人迹罕至，只见小溪lid tang(),浪花fei jian()，豺狼虎豹paoxiao()之声不时在山谷里回荡，听着就让人感到万分训xTn(二、给下列加点的字选择正确读音。流淌侦ngtGng自作自受(zuGzub)废话(hui fei)势不可当(dirng dang)飞溅(zhA

16、n jian)喃喃自 i§(nan Ian)熄灭(xi xT )不假思索倘jia )三、课外阅读。一只皮鞋一天两天一个多月过去了,每当曰落西山的时候，小鞋匠都忍不住要往路口张望,希望能 从夕阳的余晖中看到那个高大的身影出现。又是一个傍晚一个瘦瘦的军人来到修鞋摊旁说:“一个多月前，是不是有个大个子军人来 这儿修过一只皮鞋?。“啊对呀。”“要付你多少钱?”小鞋匠略一沉思，说:“修鞋费一块五， 外加一个月的保管费五毛，您给两块钱得了。”军人把两元递给他，小鞋匠收好钱后，问:“怎么大 个子没来吸他上前线了。"说完，军人转身要走。“哎：小鞋匠提起那只鞋，赶忙喊道，"鞋子,鞋!浑人止住了脚步，用构声音对小鞋匠说:“用不着了他的双腿，已经在前线医院里他特意来信嘱咐我把钱送给你,谢谢你 了!。说完，军人迈着大步走了。L把正确的选项填在括号里。“略一沉思，的“略”的意思是()o a.简要的B.稍加C.大致“沉思”的“沉，解释为()oA.没在水中B.分量重C.深入、程度深2.根据选文内容,理解填空。本文开头一天两天，一个多月过去了，一句，在文中烘托了小鞋匠的心情。