八年级语文老山界同步练习苏教版

1、初二语文苏教版老山界同步练习（答题时间：45分钟）阅读一满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的（）。大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。“不要掉队呀！”不要落后做乌龟呀！”“我们顶着天啦！”大家听了哈哈大笑起来。1 .选恰当的词填入文中括号内。A.景观B.景致C.奇观D.奇景2 .文中两句分别用了怎样的修辞手法。3 .第1自然段属哪种描写方法？（）A.人物描写B.景物描写4 .第1自然段写火把，立足点在,观察角度是视。5 .火把排成“之”字

2、形，跟星光相接，暗示出山的和;接着又写“火把直连到天上，跟星星接在一起，分不出是火把还是星星”显示了山的。6 .文中“生平”应作哪种解释？（）A.一个人生活的全过程B.自出生以来7 .文中“这"指代什么。8 .战士们的喊声、笑声传达出红军的和。阅读二满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把

3、身子蜷起来，还是睡不着。天上a_的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样b_在面前。四周的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了同志们围着火堆小声地谈着话。除此之外，就是co耳朵里有不可捉摸的声响，极d_的又是极e的，极f的又是极g的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。1 .下面是对第一、二段文字景物描写的观察点、景物特点及景物描写作用的理解，其中有误的一项是（）。A.第一段景物描写的观察点是山脚”，即从山脚向上望”所见到的景物，突出老山界的高大B.第二段景物描写的观察点是在之'字拐

4、的路上”，向上看到的景物，仍在突出老山界的高大，向下看到的景物，意在突出老山界的险峻C.表达了红军战士对祖国壮丽山河的无比热爱D.衬托了红军战士不畏山高路险的顽强精神和坚强意志2 .第二段空格处的正确标点是（）。A.B.；C.。D.!3.第三段空校rabcdefg处最恰当的词语是（A.闪耀耸立寂静远近细切B.闪烁耸立沉寂远近细切C.闪烁矗立寂静远近细切D.闪耀耸立沉寂大小遥远切近4 .对第三段段意理解最正确的一项是（）。A.形象地描绘了老山界雄伟壮丽的奇观，表达了战士们难以入睡的兴奋心情。B.形象地描绘了老山界的夜晚景色及战士们夜不能寐的艰难困苦。C.形象地描绘了夜宿老山界的战士们的所见所闻，

5、表现了红军战士们不畏艰难困苦的革命乐观主义精神。D.形象地描绘了夜宿老山界的战士们的所见所闻所感，表现了红军战士们战胜艰难困苦的自信心。阅读三边境小站自卫反击战胜利结束已经四年了，我却一直没有忘却云南边境的那个小火车站。那是一个细雨蒙蒙的早晨。我在小站上车，车厢里躺着的大都是重伤号，我是惟一的轻伤号。我把头伸出窗外，毫无目的地用手接着外面飘洒的雨。就在这时，我发现月台的栅栏外孤零零地站着一个小女孩，正向我招手。我趁军医不注意，赶忙跳下车，向她跑去。她是个苗族小姑娘，八九岁光景，穿着单薄，光着脚Y,一件大人的蓑衣披在肩上。见我到了跟前，她用手抹了一把脸上的雨水，仰起脸问道：“你是伤员吗？&quo

6、t;我指一指自己头上缠的绷带，点头说道：“是呀，有事吗？她没有回答，却低下头，迅速从身上取出一个小塑料包，放在我手上。打开小包，想不到竟是十粒珍贵的治伤用的天麻。我吃惊地望着她。她笑了，脸上露出两个动人的小酒窝，用手比划着，说：“一次只用一粒天麻。先碾成粉末，然后和着鸡炖一一最好要乌骨鸡，那样更补人。”我问道：“你家住哪儿？”她看着我，说：“云岭寨”。我问：“云岭寨离这儿远吗？”她用手指着车站后面的山说：“不远的，翻过这座山，再过两道梁，就到了。”顺着她手指的方向看去，那雾蒙蒙的山脚下，果然有条弯弯曲曲的小路这时，火车要开了，车上军医在大声地喊我上车。我转过身，把天麻递过去，非常感激地对她说：

7、“小妹妹，谢谢你，这天麻你还是拿回家吧？”不料，她像触电似地一下推开我的手，用惊愕的目光看着我。我对她说；我不能收，解放军有纪律呀！”她急了,说：“不，不，不！这包天麻你可一定收下，要不，就是看不起我们山寨人”说着,眼圈儿红了。这时，我的眼睛也湿润了。我又极温柔地对她说道：“这天麻我不能收，山寨人的心意我领了。”最后，我还是把天麻还给了她。她失望了，只见两滴晶莹的泪珠从她脸上滚下来。汽笛鸣了。我亲了亲她的小脸蛋，怅然转身向车门跑去。车启动了，但她仍站在栅栏外的雨中，不住地向我摇着手里的天麻。一晃四年了，但那小姑娘的身影总在我脑海里浮现，闭上眼睛还能清晰地看见她挂着泪珠的脸庞。我心里有种说不出的后悔，我不知道她现在会不会原谅我。1 .解释句中加点词语。(1)汽笛鸣了，我亲了亲她的小脸蛋，怅然转身向车门跑去。怅然：(2)自卫反击战胜利结束已经四年了，我却一直没有忘却云南边境的那个小火车站。却：却：2 .本文的记叙顺序是下列哪一项？()A.顺叙B,倒叙C.插叙3 .作者在文中写小姑娘时，用了哪三种表现人物的方法？表现出小姑娘什么性格特点？分别举例，然后加以分析。描写：性格特点：描写：性格特点描写：性格特点：4 .与文章开头画横线句子相照应的句子是:【试题答案】-.1.C2.比喻夸张3.B4.山脚，仰5.高、陡，高峻6.B7.指代它前面这段文字8.英雄气概、乐观精神1