贵州省北师大贵阳附中2011-2012学年七年级语文下学期第二次月考试题（无答案）

1、贵州省北师大贵阳附中2011-2012学年七年级语文下学期第二次月考试题（无答案）一、书写水平（根据全卷的书写质量酌情给分）（3分）二、基础知识积累与运用（23分）1、加点字注音正确的一项是（ ）（2分）A、颦蹙 cù 祈祷 q 延绵 mián 潜心贯注qiánB、含蓄 xù 归省xng 亘古 gèn 义愤填膺yngC、嗥鸣 hào 赫然 hè 哽咽 gng 惹人注目zhD、郝叟 su 粲然 càn 嫉妒 jí 历尽心血xu2、下列各组词语中字形有误的一项是( )（2分）A、臃肿 叮嘱 讪笑 忘乎所以B、

2、阻抑 谰语 迭起 迥乎不同C、重荷 撺掇 瞋视 低回婉转 D、静穆 惬意 羁绊 戛然而止3、 下列各句中，没有语病的一项是（  ）（2分）A、 学生写作文切忌不要胡编乱造。B、能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。C、北京办奥运，既展示传统文化又展现精神风貌，可谓两全其美。D、经过全县人民的共同努力，使我县的空气质量状况有了明显改善。4、下列词语中加点词语的用法和意思完全相同的一项是（ ）（2分）A、墨画在中国画中是很高贵的一种画法。故用墨来画竹，是最正当的。B、一段一段的舞蹈表演过（小妹妹拉达，有时单独舞蹈，有时和姐姐配合）C、虽人有百手，手有百指，不能指其一端。D、施八尺屏障，

3、口技人坐屏障中。5、 下列文学常识表述中，错误的一项是（ ）（2分）A、 竹影选自丰子恺文集，作者原名丰润，中国现代著名画家、散文家。B、 资治通鉴是司马光主持编纂的一部编年体通史，课文孙权劝学选自于这部著作。C、 邓稼先一文的作者邓稼先，是我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。D、观舞记的作者谢婉莹，中国著名诗人、作家、翻译家，代表作有繁星春水等。6.依次填入下列句中最恰当的一项词语是（ ）（2分）扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒（ ）起一面大的竹筛来，下面（ ）些秕谷，棒上（ ）一条长绳，人远远地（ ）着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的

4、时候，将绳子一（ ），就罩住了。A.撑 放 捆 拿 扯 B.支 撒 系 牵 拉C.支 放 套 牵 拉 D.撑 撒 系 拿 扯7、背诵优美的诗文可以丰富语言积累，提高语文素养。请你根据提示默写出下列名篇中的诗句。（8分）（1）夜发青溪向三峡， 。（李白峨眉山月歌）（1分）（2） ，凭君传语报平安。（岑参逢入京使）（1分）（3）春潮带雨晚来急， 。（韦应物滁州西涧）（1分）（4）有约不来过夜半， 。（赵师秀约客（1分）（5）论诗中表达诗人赵翼期盼文坛盛世的诗句是：“ 。”（2分）（6）在成长的道路上，阳光时时洒满你的心田，但风雨也可能不期而至。诗人普希金给了我们这样的叮咛：“假如生活欺骗了你， ！

5、忧郁的日子里需要镇静： 。”（2分）8、某班要开展一次以“马的世界”为主题的综合性学习，请你完成经下任务：（3分）(1)智力大比拼：带马的成语有很多如：“龙马精神”，请你再写两个带“马”字的成语：_(2)点击名马：下列良驹中（ ）是刘备的坐骑？A、赤兔马 B、白龙马 C、的卢马 D、汗血马(3)吟咏马文化：马在中华文化中地位极高，有许多关于马的成语、俗语、歇后语，请你任选“龙马精神”、“人靠衣裳马靠鞍”、“路遥知马力，日久见人心”三个词语中的任意一个，解释其含义。_三、现代文阅读（一）社戏（节选）（11分）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白

6、篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前了了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般么向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底水草所发散出的来的清香，夹在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的曽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我还以为船慢。他们换了四回手，渐望依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，

7、使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见的破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。9、小伙伴们开船时，作者运用了哪几个动词？这些动词体现了小伙伴的什么性格？（2分）10、语段中，在景物描写时以动写静的句子是（1分） 11、上述文字采用多种感官来写景，请根据要求，选填相关的词句。（4分）（1）视觉：。 （2）听觉：。（3）嗅觉：。 （4）触觉：。12、语段文字主要用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？（2分）。1

8、3、请概括上述文字的大意。（2分）。（二）看 戏 叶君健 （14分）时间是晚上八点。太阳虽然早已经下落，但暑气并没有收敛。没有风，公园里那些屹立着的古树是静静的。树叶子也是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。 但剧场里并不是没有人。相反地，人挤得非常满。每个角落里都是人，连过道的石阶上都坐着人：工人、店员、手艺人、干部、学生，甚至还有近郊来的农民一句话，我们首都的劳动人民。从前面一排向后面一望，这简直像一个人海。他们所发散出来的热力和空中的暑气凝结在一起，罩在这个人海上面像一层烟雾。烟雾不散，海在屏住呼吸。 舞台上的幕布分开了，音乐奏起来了，演员们踩着音乐的拍子，以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面

9、来了。灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上，激起一片金碧辉煌的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗；有决心，也有疑惧；有大公的牺牲精神，也有自私的个人打算。但主导这一切的却是一片忠心耿耿、为国为民的热情。这种热情集中地、具体地在穆桂英身上表现了出来。 当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜

10、的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。 观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。 他们看得入了神。他们的思想感情和舞台上女主角的思想感情交融在一起。随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨。没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。戏就在这时候要到达顶点。我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里，不让它消逝。他们都不约而同地从座位上起来，真像潮水一样，涌到我们这位艺术家的面前。观众和他打成一片。舞台已经失去了界限，整个

11、的剧场就是一个庞大的舞台。 我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳同志。过了半个世纪的舞台生活以后，现在66岁的高龄，他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象，仍然能表现出这样充沛的青春活力，这不能不说是一个奇迹。这种奇迹只有在我们的国家里才能产生因为我们拥有这样热情的观众和这样热情的艺术家。14、找出表明本文主旨的句子。（2分）。15、第段末句“烟雾不散，海在屏住呼吸”中的“烟雾”指什么？“海”指什么？整个句子的含义是什么？（3分）。16、 第段中的画线句子是描写声音的，歌声本是无形的，作者却把它写成有形的珠子，并且还能从表情、水袖、身段中滚下来，还能在人心里引起回音，还能淹没掌声，对此你是怎样理

12、解的？（2分）。17、 第两段作者具体详尽地描写观众的表现，有什么作用？（2分）。18、第段中“这种奇迹”指的是什么？ （2分）。19、请你从文中抄写出一组精彩的排比句，并说说它们的表达效果。（3分）。四、阅读下面选文，按要求完成文后各题(9分)口技（节选）未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。20、解释下列句中加点词语（3分）（1）中间力拉崩倒之声 间： （2）不能名其一处也 名： （3）几欲先走 走： 21、用现代汉语翻译下列语句（4分）（1）宾客意少舒，稍稍正坐。 译文