三年级对话加标点练习

1、标点符号练习(1) (1) 小槐树好奇地问爷爷我有年轮吗 (2) 有啊 老槐树回答说 不过你的年轮只有七圈因为你才七岁(3) 没想到年龄还能记录年景哩 小槐树高兴地说 （4）一定会飞回来男孩肯定地说 （5）是的 小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧 （6）是个小男孩吗高尔基问（7）我留在村子里第三个孩子说也许在村子里我就能明白幸福究竟是什么 （8）150岁 您记错了吧小槐树有点儿不相信 （9） 老师说 欢迎同学们回到学校 （10）祝你快乐 他微笑着说（11）这是不可能的他说 那天我就在旁边（12）高尔基大声喊道 孩子回来 我这儿有很多胶卷标点符号练习(1) (1) 小槐树好奇地问爷爷我有年轮吗 (

2、2) 有啊 老槐树回答说 不过你的年轮只有七圈因为你才七岁(3) 没想到年龄还能记录年景哩 小槐树高兴地说 （4）一定会飞回来男孩肯定地说 （5）是的 小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧 （6）是个小男孩吗高尔基问（7）我留在村子里第三个孩子说也许在村子里我就能明白幸福究竟是什么 （8）150岁 您记错了吧小槐树有点儿不相信 （9） 老师说 欢迎同学们回到学校 （10）祝你快乐 他微笑着说（11）这是不可能的他说 那天我就在旁边（12）高尔基大声喊道 孩子回来 我这儿有很多胶卷标点符号练习（2）（1）这时妈妈说快要下雨了 我们赶快回家（2）小明问老师 明天如果下雨还去春游么（3）来吧我让他们放你

3、进来高尔基说（4）我明白了  我们的庆龄是个守信用的孩子 妈妈望着庆龄笑了笑 说那你就留下来吧（5）小男孩指了指沙发 说请您坐在这儿看报纸（6）为什么只摘花瓣呢 我轻轻地问（7）她低着头不好意思地说我舍不得把整朵花都摘了（8）你爸爸呢 我说 他怎么不在家 （9）爸爸在南沙当解放军他常常来信叫我听妈妈的话不要惹妈妈生气小女孩眼里闪动着泪花（10）萨沙问道妈妈现在我还是最弱小的吗（11）看这儿还有一朵野蔷薇呢（12）森林里的景色是那么美好空气是那样清新（13）爷爷说的话是真的吗标点符号练习（3）1、他长大以后刻苦钻研天文成了著名的天文学家2、爷爷走过来说孩子

4、你看得很仔细 3、这么多事情一下子怎么做得完呢4、瞧青山绿水环绕着小村庄这景色实在是太迷人了5、老师高兴地对我们说明天去春游6、动物园的动物真多啊有狮子老虎猴子骆驼海狮7、她睁开眼睛一看啊多么明亮多么美丽的世界呀 8、她站在山冈上自豪地喊着我长大啦9、到了秋季葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下有红的白的紫的暗红的淡绿的五光十色美丽极了10、他们在洁白的纸上画了房子太阳大树11、三个小朋友画了被大风吹弯的小树被风吹斜的雨丝12、他扑扑翅膀向湖边飞去忽然看见镜子似的湖面上映出一个漂亮的影子雪白的羽毛长长的脖子美丽极了这难道是自己的影子吗啊原来我不是丑小鸭是一只漂亮的天鹅呀标点符号练习（4）1、 下课了

5、 大家在大青树下跳孔雀舞 摔跤 做游戏 招引来许多小鸟 连松鼠 山狸也赶来看热2、老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说 谢谢你啦 小朋友 要不是你的勇气鼓舞我 我还下不了决心哩 现在居然爬上来了 3、男孩看看列宁，说 会飞回来的 一定会飞回来的 它还活着一定会飞回来 男孩肯定地说4、小男孩摆弄了很久很久，说 一切准备停当 高尔基侧过脸，对着他微笑。突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。你怎么了 高尔基不知出了什么事。小男孩哭着说 我把胶卷忘在家里了5、梨香香的 菠萝甜甜的 还有苹果 橘子 好多好多香甜的气味 都躲在小雨滴里呢 小朋友的脚 常被那香味勾住 6、那是一个 小人国 小人国 里的 居民 比地球

6、上的居民要多得多7、他的双眼变成了太阳和月亮 他的四肢 变成了大地上的东 西 南 北四极7、街上有挂着各种招牌的店铺 作坊 酒楼 茶馆走在街上的，是来来往往 形态各异的人：有的骑着马 有的挑着担 有的赶着毛驴 有的推着独轮车 有的悠闲地在街上溜达。8、草地上盛开着各种各样的野花 红的 白的 黄的 紫的 真像个美丽的大花坛。9、在香港 人们能够品尝到世界各地的美食。内地的粤菜 川菜 德国 法国 意大利等国的佳肴 东南亚各地的饮食，一应俱全，游客们可以大饱口福。10、木匣里盛着各种各样好玩的东西 有冰鞋 小斧头 小手锯和其他小玩意儿 他放好了木匣 盖上土 用脚踩实，还在上面撒了一层细沙，免得被人发

7、现。11、科利亚高兴地说 伙伴们 今天我不光找到了匣子 还懂得了时间一天天过去 人一天天长大 步子也在渐渐变大 周围的一切 不是都在起变化么12、 你敢碰我吗 陶罐子 铁罐傲慢地问不敢 铁罐兄弟 陶罐谦虚地回答我就知道你不敢 懦弱的东西 铁罐说 带着更加轻蔑的神气13、鹿忽然看到了自己的腿 不禁撅起了嘴 皱起了眉头 唉 这四条腿太细了 怎么配得上这两只美丽的角呢 14、 你为什么要这样做呢 教育家又问女孩不假思索地说 有了危险 应该让别人先出去人教版三年级上语文按课文内容填空专项练习1、这时候，窗外十分安静，_,_,_,好像_。古老的铜钟，_。凤尾竹的影子，_2、我国共有_个民族，_个少数民族

8、，你知道的少数民族有_,_,_,_,_。3、花朵张开时，_,_；花朵合拢时，_,_。4、我站在天都峰脚下抬头望：啊，_,_！我_？再看看_,_,似乎是_,真叫人_!我_向峰顶爬去，一会儿_,一会儿_,像_5、_,怕得鱼惊不应人。6、公园里有一个高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只_,一只_。它们在树枝间来回跳动，_,非常_。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，_,还经常_。7、这么重的大石头从天上掉下来，力量_。它应该_。可它_？8、_是我国著名的地质学家。奇怪的大石头告诉我们要学习他_品质。9、“请你转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。”这一句看似矛盾的话反映了高尔基_的品

9、质。10、“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”小男孩在说这话时，心里可能会想：_。11、聪明_,天才_。（    ）12、任何成就_。（    ）13、书籍_。（    ）14、为_。（    ）15、世上无难事，_。（    ）16、夜书所见是_代_写的，后两句诗是：_，_。意思是：_。17、九月九日忆山东兄弟是_代_写的，诗的前两句是：_,_。诗句的意思：_18、夜书所见九月九日忆山东兄弟这两首饰都是描写诗人在_季节里_的思想感情。九月

10、九日是_节，又叫_。每当过年过节的时候，出门在外的游子们常说的一句话是_。19、风筝这篇课文写了“我”童年时和伙伴们一起_、_、_时的情景，体现了孩子们对_和_的向往。_是著名的“风筝之都”。20、秋天的雨这篇课文围绕_；_；_；_四个方面来写秋天的雨的。黄黄的叶子像_，扇哪扇哪，_。红红的枫叶像_，飘哇飘哇，_。秋天的雨，带给大地的是_,带给小朋友的是_。21、凌晨四点，牵牛花_；五点左右，艳丽的蔷薇_；七点，睡莲_；中午十二点左右，午时花_；下午三点，万寿菊_；傍晚六点，烟草化_；月光花在七点左右_；夜来香在晚上八点_；昙花却在九点左右_22、植物开花的时间与_、_、_有着密切的关系。23

11、、蜜蜂能安全回家，靠的不是_，而是_。24、列文虎克玩出了_，他发明了_和_。从列文虎克的身上，我得到了这样的启示：_。我还知道：_发明了_。25、天对_，_对风，大陆对_，_对海树，_对苍穹。26、孔子拜师这篇课文讲的是_向_拜师的经过。孔子说：学习是_。我知道孔子的名言：_。知之为_，_，是_。孔子是_时代，我国伟大的_、_。他的弟子把他的言行记录下来，编成_一书，这本书对后世产生了深远的影响。27、盘古开天地是一篇_故事，它讲了人类的老祖宗_用他的整个身体创造了_。他呼出的气息，变成了_；他发出的声音，_。他的双眼_；他的四肢，变成了_；他的肌肤，变成了_；他的血液，变成了_；他的汗毛，

12、变成了_；他的汗水，变成了_我还知道类似的故事：_、_、_。28、赵州桥在_的洨河上，是一座_，又叫_。它是隋朝的石匠_设计和参加建造的，到现在已经有_。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：_，_；_，_，_；_。29、望天门山是_代_写的，后两句诗是：_，_。意思是：_。30、饮湖上初晴后雨是_代_写的。诗题的意思是：_。前两句是：_，_。意思是：_。诗人把西湖比作_，表达了诗人_的思想感情。31、西沙群岛是_的一群岛屿，是我国的_。那里_，_，是个_的地方。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像_，有的像_。海参到处都是，在_地蠕动。大龙虾全身披甲，_，_,样子_。32、小兴安岭几百里

13、连成一片，就像_。小兴安岭一年四季_，是_，也是_。33、自古以来香港就是_的领土，1840年鸦片战争以后被_占领，_年_月_日中国对香港恢复行使主权，成立了_。每当夜幕降临的时候，香港就成了_。34、明月_，_。（      ）江碧_，_。（      ）千里_，_。（      ）山重_，_。（      ）水南_，_。（      ）35、是的，谁善于_，谁就会是_。36、科里亚的木匣告诉我们_，陶罐和铁罐告诉我们_，狮子和鹿告诉我们_。37、有的人对待事物只是听别人说说，就妄加评论，我想对这些人说：“_。”老师经常对我们说：“学习，只有把基础打牢，才能学得更好。”这就叫“_。”每当我取得成绩后，老师就用“_”这个8字成语鼓励我。一个人不可能没有缺点，十全十美的人是不存在的，我想用“_”这八字成语来形容。38、我搜集了一些祖国风光的谚语：上有_,_。峨眉_,_。五岳_,_。桂林_,_。39、掌声中让我最感动的句子：_。40、一